С подростком что-то не так.

Признаками внутренней готовности к суициду могут стать изменения сна и аппетита, проблемы с успеваемостью, потеря интереса к своему внешнему виду, повышенная агрессивность. Подростки могут начать раздавать друзьям дорогие для них вещи. Без родительской поддержки подросток часто опускает руки.

В 2011 году на российских дорогах погибло 726 детей, аварий с участием детей было больше 15 тысяч. Разумным родителям достаточно этих цифр, чтобы научить ребенка правилам дорожного движения. Обучение правилам дорожного движения зависит от возраста. В этой статье мы расскажем, как превращать изучение правил в игру для самых маленьких детей, а в дальнейших продолжим рассказ о правилах дорожного движения для детей старшего возраста.

Каждая прогулка – отличный повод совместить приятное с полезным, подышать свежим воздухом и выучить правила поведения на дороге.

Первая «зебра» появилась 31 октября 1951 года в английском городе Слоу (хорошее название – можно было бы перевести на русский так - «Замедли движение на переходе») Самым маленьким можно рассказать про светофор – почему у него три глаза, на какой свет нужно переходить дорогу, на какой – запрещено, придумать историю про «зебру» и для чего она дорога. Чем больше будет историй, похожих на мультики и сказки, тем быстрее правила станут привычными.

Вот, например, одна небольшая история про нашу зебру. В маленьком городе жила-была зебра. У нее было много друзей, и она им всегда помогала. Однажды в городе построили длинные дороги, и по ним стали ездить большие машины. И друзья не смогли попасть в гости друг к другу, потому что машин было много, ездили они часто – как сейчас. Тогда зебра решила помочь друзьям – она вышла на дорогу, и водители остановились – ведь наша зебра была очень яркой. И тогда ее друзья смогли перейти дорогу. С тех самых пор на дорогах рисуют зебру – рисунок из черных и белых полосок. Эти полоски показывают водителям, что здесь обязательно нужно пропускать пешеходов.

Таких историй можно придумать великое множество, главное – задаться целью.

Дошколятам из этих историй нужно вынести главные заповеди пешеходов.

Главные правила поведения на дороге для малыша

- Переходить дорогу можно только за руку со взрослыми;

Во многих странах «зебру» выделяют оптическими иллюзиями или превращают в стрит-арт, напоминая и пешеходам, и водителям о безопасности - Переходить дорогу можно только на зеленый свет;

Переходить дорогу можно только по «зебре»;

Если светофора нет, на переходе нужно сначала посмотреть налево, дойдя до середины дороги – направо, и убедиться, что рядом нет машин;

Никогда не переходить дорогу в неположенных местах, особенно там, где много машин;

Никогда не перебегать дорогу;

Носить рюкзак или одежду со светоотражателями.

Светоотражатели позволяют водителям заметить ребенка на дороге только в темное время суток, российские ученые не так давно запатентовали технологию, которая делает светоотражатели видимыми и днем, в них используется фибероптика. Дело за малым – дождаться массового производства.
Первая «зебра» появилась 31 октября 1951 года в английском городе Слоу (хорошее название – можно было бы перевести на русский так - «Замедли движение на переходе») Дома, вернувшись с прогулки, можно знания правил дорожного движения закрепить – например, нарисовать «зебру» и попросить ребенка напомнить, на какие сигналы светофора можно переходить дорогу, а на какие – нет. В игры с машинками можно добавить еще одного героя – пешехода или велосипедиста, который поможет ребенку понять, как себя вести на дороге. С дошкольниками изучать правила дорожного движения – одно удовольствие. Знаки можно рисовать, устраивать викторины, искать на улице. Кстати, хорошим подспорьем для родителей будут обучающие передачи и мультфильмы. Например, на телеканале «Карусель» выходит передача «Дорожная азбука», которая увлекательно и доступно объясняет важнейшие правила дорожного движения.

А лучше всего начать с себя. Ребенок начинает учиться не тогда, когда ему объясняют, как правильно и как НЕ правильно, а когда он смотрит на родителей. Запомните, вы для ребенка – главный пример для подражания. И каким будет этот пример, решать только вам.

Консультация для родителей ДОУ по ПДД

Консультация для родителей детского сада на тему: Безопасное поведение детей на дороге

Из года в год увеличивается поток автомобилей, а вместе с ним растет число дорожно-транспортных происшествий. Ежегодно на дорогах гибнут десятки детей, более тысячи получают серьезные травмы. Очень часто это происходит потому, что дети не знают правил дорожной безопасности или нарушают их, не осознавая трагических последствий своей беспечности. Поэтому проблема обеспечения безопасности детей на дорогах чрезвычайно важна и многообразна. В ряду первейших задач стоит задача обучения детей Правилам дорожного движения и безопасному поведению на дороге.

Необходимо инструктировать детей по правилам поведения на дорогах ежедневно!
У детей до 7 лет, как правило, отсутствует надежная ориентация (влево, направо), у них рассеянное внимание. Реакция у ребенка замедленная, чем у взрослого, и время на то, чтобы отреагировать на опасность, ему нужно значительно больше. Такое промедление может оказаться опасным в критический момент.
Необходимо иметь в виду еще и то, что у ребенка маленький рост и его может не заметить на дороге водитель. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей правилам дорожного движения.
В этом должны принимать участие родители, дошкольные учреждения, в дальнейшем - школа и другие образовательные учреждения, а также все окружающие ребенка люди.
Уважаемые родители!
Вы являетесь образцом поведения. Вы объект любви и подражания для ребенка. Это необходимо помнить всегда и тем более, когда делаете шаг на проезжую часть дороги вместе с малышом. Чтобы ребенок не попал в беду, воспитывайте у него уважение к правилам дорожного движения терпеливо, ежедневно, ненавязчиво.
1. Ваш ребенок должен играть только во дворе под Вашим наблюдением и знать: на дорогу выходить нельзя!
2. Не запугивайте ребенка, а наблюдайте вместе с ним и используйте ситуацию на
дороге, улице, во дворе, объясняйте, что происходит с транспортом,
пешеходами.
3. Развивайте у ребенка зрительную память, внимание. Для этого создавайте игровые ситуации дома. Закрепляйте в рисунках впечатления увиденного. Пусть Ваш малыш сам приведет Вас в детский сад, а из детского сада домой.
Когда ребенок подрос, стал взрослее, любознательнее. Его жизненный опыт обогатился, он сделался самостоятельнее. Но ваш авторитет ничуть не уменьшился. Так что вы остаетесь для него верным помощником в воспитании культурного поведения на улице и в общественном транспорте.
Воспитывайте у ребенка привычку быть внимательным на улице, осторожным и осмотрительным. На прогулке, по дороге в детский сад и домой закрепляйте знания, полученные ранее, чаще задавайте ему проблемные вопросы, беседуйте с ним, обращайте внимание на свои действия (почему вы остановились перед переходом, почему именно в этом месте и т.д.)
Ваш ребенок уже знает и должен строго выполнять определенные правила:
- Ходить по тротуару следует с правой стороны;
- Прежде чем перейти дорогу, надо убедиться, что транспорта нет, посмотрев налево и направо, затем можно двигаться, предварительно снова посмотрев в обе стороны;
- Переходить дорогу полагается только шагом;
- Играть можно только во дворе.

А чтобы научить ребенка, надо самим знать и выполнять правила дорожного движения. Для этого я приглашаю всех родителей принять участие в нашей викторине.

Викторина "Как мы знаем правила дорожного движения"

1. Пешеход, пешеход
Помни ты про переход,
Похожий на зебру,
Знай, что только переход
От машин тебя спасет
(Пешеходный переход)
2. Я детишек добрый друг,
Я их жизни охраняю.
Школа рядом – Всех вокруг
Шоферов предупреждаю
(Осторожно дети)
3. В обе стороны машины
Едут строго по порядку
И ответьте, без сомненья,
Как назвать сие движенье?! (двустороннее)

4. Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как
вам в пути дорожный… (знак)
5. Об опасности твердит
И не ошибается,
Чётко слышим мы его,
Где нам он встречается? (сигнал)
6. Запрещающие знаки
Нам подскажут без труда.
Что вблизи где-то опасно,
Не случилось, чтоб беда…
Знай же, мой весёлый друг,
Форма знаков этих - (круг)
Сейчас я буду задавать вопросы, а вы отвечайте.
На какие части делится улица? (На дорогу и тротуар).
Назовите безопасное место для игр. (Детская площадка, парк, стадион).
Какие машины могут ехать на красный свет светофора? (Пожарная машина, скорая помощь, аварийная).

Выходят дети поют частушки.

Мы частушки вам споем
О правилах движения,
Прировнять вы их должны,
К таблице умножения.

Папа за рулем сидит.
На дорогу он глядит.
Оля правила движенья,
Наизусть ему твердит.

Наша Лера - пешеход!
Правила все знает.
Утром, вечером и днем,
Она их повторяет.

Если ты гуляешь просто,
Все равно вперед гляди,
Через шумный перекресток
Осторожно проходи!,

Мамы! Папы!
Отнеситесь ответственно к нашим советам. Ведь от Вашей культуры поведения на улице, в общественном транспорте, от Вашего уважения правил дорожного движения зависит жизнь и здоровье Вашего ребенка. Терпение и ответственность за ребенка поможет нам вместе воспитать у него навыки и привычку безопасного поведения на улице!

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГЕ

Никогда не выбегайте на дорогу перед при-ближающимся автомобилем - водитель не мо-жет остановить машину сразу.

Проезжую часть переходить только в установленных местах по пешеходным переходам убедившись в том, что приближающийся транспорт слева и справа пропускает вас.

Стоящие у тротуара машины закрывают вам обзор дороги. Поэтому сначала нужно выглянуть из-за стоящей машины, оценить обстановку и убедившись в безопасности переходить

Выйдя из автобуса или троллейбуса, не вы-бегайте из-за него на дорогу. Подождите, пока он отъедет, и только потом, убедившись в отсутствии машин, переходите дорогу.

При выходе из трамвая пройдите на троту-ар, дойдите до ближайшего пешеходного перехо-да и перейдите проезжую часть.

Не выбегайте на дорогу вне зоны пешеход-ного перехода, в этом месте водитель не ожидает пешеходов и не сможет мгновенно остановить автомобиль.

Нельзя выезжать на проезжую часть, на скейтах и роликовых коньках

Опасно играть в мяч и другие игры рядом с проезжей частью, лучше это делать во дворе или на детской площадке.

Вот несколько известных правил поведения пешеходов, которыми, к сожалению, многие пренебрегают:

1. переходить улицу только на зеленый сигнал светофора;

   переходить улицу в соответствующих местах, давая понять водителям о своем намерении, чтобы не заставлять их резко тормозить;

   передвигаться по тротуарам;

   пользоваться подземным переходом, если он есть;

   не ходить рядом с проезжей частью;

   не скапливаться на автобусных остановках, вынуждая остальных пешеходов сходить с тротуара;

   уступать дорогу родителям с детскими колясками;

   не идти по узкому тротуару под руку или обнявшись, занимая его целиком.

   Все эти правила должны диктоваться хорошим воспитанием и чувством уважения к другим.

ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ПЕШЕХОДОВ!

Пешеходный переход или «зебра» считается самым безопасным участком на дороге для пешехода. Но, к сожалению, в нашей стране это абсолютно не совпадает с реальностью. Именно здесь часто случаются ДТП, наезды на пешеходов и нелепы столкновения. А все из-за того, что пешеходы и водители никак не могут достигнуть взаимопонимания. Чтобы неприятных ситуаций на этом участке доге было меньше, и пешеходы и водители должны следовать следующим правилам.

Пешеход должен:

Осознать, что «зебра» не гарантирует полной безопасности. Конечно, можно считая наоборот, перебегать дорогу. Вы, конечно, будете правы, но рискуете стать покалеченными или еще того хуже. Согласитесь, быть правым инвалидом, это не лучший вариант?

Подходя к дороге, смотреть на приближающийся автомобиль, показывая своё намерение выйти на «зебру».

Только убедившись в том, что водитель вас увидел и начал тормозить, и он от вас на достаточном расстоянии, пешеход можете начинать переходить дорогу.

Быть внимательным: то, что водитель начал останавливаться, не гарантирует, что он на вас не наедет. Дорога может быть скользкой, резина на колёсах «лысой», тормоза плохими. Лучше дождаться, пока автомобиль не остановится полностью.

Всегда предполагать, что по второй полосе вполне может ехать обгоняющая машина, а ее водитель может вас не видеть.

По переходу идти обычным шагом. Не стоит перебегать, но и «ползти» не надо.

В некоторых ситуациях не лишним будет кивнуть головой пропустившему водителю в знак благодарности.

В Правилах дорожного дви-жения сказано: «Пешеход - лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и не производя-щее на ней работу. К пешеходам приравниваются ли-ца, передвигающиеся в инвалидных колясках без дви-гателей, ведущие велосипед, мопед, мотоцикл, везущие санки, тележку, детскую или инвалидную ко-ляску».

Значит, пешеходами являются все люди, идущие по дороге пешком, и даже если они везут рядом с собой велосипед, мопед или мотоцикл, они тоже пе-шеходы.

В Правилах дорожного движения определены об-щие обязанности пешеходов. Рассмотрим основные из них.

Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии - по обо-чинам. (При отсутствии тротуаров, пешеходных доро-жек или обочин, а также в случае невозможности дви-гаться по ним пешеходы могут двигаться по велосипедной дорожке или идти друг за другом по краю проезжей части.)

По загородной дороге пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств. Пешеходы, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, а также ведущие рядом с собой велосипед, мопед или мотоцикл, должны следовать по ходу движения транспортных средств.

Проезжую часть дороги пешеходы могут пересекать по пешеходным переходам, а при их отсутствии - на перекрестках по линии тротуаров или обочин.

При отсутствии пешеходного перехода или перекрестка пешеходу разрешается переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части на участке без разделительной полосы и ограждений. При этом дорога должна хорошо просматриваться в обе стороны.

Когда на дороге стоит регулировщик, пешеходы должны руководствоваться его сигналами. Движение пешеходов может регулироваться также пешеходным светофором. При отсутствии регулировщика и пешеходного светофора необходимо руководствоваться сигналами транспортного светофора.

На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на проезжую часть дороги только после того, как они оценят расстояние до приближающихся транспортных средств и убедятся, что переход будет безопасен.

При пересечении проезжей части вне пешеходного перехода пешеходы должны быть особенно внимательны. Пешеход не должен выходить на проезжую часть из-за какого-нибудь препятствия (стоящий у тротуара автомобиль и др.), мешающего обзору проезжей части, пока он не убедится в отсутствии приближающихся транспортных средств.

Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться или останавливаться, если это не связано с обеспечением безопасности движения.

Пешеходы, не успевшие закончить переход, должны остановиться на осевой линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений, или на «островке безопасности». Продолжать переход будет можно, лишь убедившись в безопасности дальнейшего движения и если сигнал светофора (регулировщика) переход разрешает.

При приближении автомобиля с включенным синим проблесковым маячком и специальным звуковым сигналам пешеходы обязаны воздержаться от перехода проезжей части, а находящиеся на проезжей части - незамедлительно освободить ее (отступить назад или быстро перейти на нужную сторону), уступив дорогу такому автомобилю.

Рассмотрим общие меры безопасности, которые необходимо соблюдать при движении пешехода по дорогам.

При выходе из подъезда дома обратите внимание, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед.

Если у дома стоит автомобиль или растут деревья, закрывающие обзор, прежде чем выйти на проезжую часть, осмотритесь - нет ли за препятствием движущегося транспортного средства.

При движении по тротуару всегда придерживайтесь правой стороны, чтобы не мешать встречному движению пешеходов и не создавать помехи для движения.

Проходя по тротуару мимо ворот или выезда из гаража, необходимо обратить внимание, не выезжает ли машина.

Готовясь перейти дорогу, необходимо осмотреть проезжую часть. Повторим, что проезжую часть дороги пешеходы переходят по пешеходным переходам или на перекрестках.

Перекресток - это место, на котором пересекаются две или более дорог. Если дороги сходятся с трех сторон, то перекресток называется трехсторонним. Если дороги сходятся с четырех сторон, то перекресток называется четырехсторонним. Есть перекрестки, где сходится больше четырех дорог. Такие перекрестки образуют площадь.

Вы узнали, что:

Пешеходами являются все люди, идущие по дороге пешком, даже если они везут рядом с собой велосипед, мопед или мотоцикл.

Об-щие обязанности пешеходов определены в Правилах дорожного движения.

Пешеходы должны двигаться при отсутствии тротуара по обо-чинам.

Пешеходы, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, а также ведущие рядом с собой велосипед, мопед или мотоцикл, должны следовать по ходу движения транспортных средств.

Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам.

При движении по обочинам или краю проезжей части в темное время суток или в условиях недостаточной видимости пешеходам рекомендуется иметь при себе предметы со световозвращающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями транспортных средств.

Пешеходы должны пересекать проезжую часть по пешеходным переходам, а при их отсутствии — на перекрестках по линии тротуаров или обочин.

На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на проезжую часть после того, как оценят расстояние до приближающихся транспортных средств, их скорость и убедятся, что переход будет для них безопасен.

Безопасность ребёнка на дороге - одна из важнейших проблем современного общества. Стоит понимать, что всё зависит от взрослых, а именно от того, как им удалось донести до малыша базовые знания по правилам дорожного движения. Конечно, ребёнок не может понять транспортных схем, на глаз оценивать расстояние до автомобиля и скорость, с которой машина движется. Однако задача взрослых - научить малыша элементарным правилам задолго до того момента, как он самостоятельно будет гулять по улицам.

Нужно сказать, что дошкольники лучше всего усваивают информацию, поэтому родителям важно не упустить этот момент. Можно придумать различные игры, инсценируя дорожную ситуацию. Так ребёнок намного больше информации запомнит. А если повторять занятия ежедневно, то основные положения крепко засядут у него в голове. Не стоит упускать из вида такой фактор, как безопасность ребёнка на дороге. При возможности используйте максимальное количество времени, чтобы объяснить малышу все необходимые моменты.

Общие положения

Согласно статистике, наиболее распространённая причина происшествий с детишками на дорогах - переход в неустановленном месте. Можно вспомнить очень много ситуаций, когда малыш перебегал дорогу на красный свет или появлялся в последний момент перед движущимся автомобилем. Стоит отметить, что правилам дорожного движения учат как в садике, так и в школе. Почему тогда дети поступают так необдуманно?

Правила безопасности на дороге детям нужно именно внушать, а не просто говорить мимоходом. Когда речь идёт о жизни и здоровье, то здесь все средства хороши. Прежде всего, родителям стоит понаблюдать за своим чадом. Тем самым можно выяснить, ориентируется ли он на дороге, быстро ли принимает верные решения и т. д. Если всё плохо, то малышу нужно постоянно объяснять, как правильно поступать в той или иной ситуации. Также собственным примером нужно подтверждать слова, брать ребёнка за руку и учить правилам дорожного движения.

Проезжая часть во дворах

Безопасность поведения детей на дорогах и не только - ключевая тема для обсуждения. Часто родители посылают ребёнка в магазин, который находится в соседнем дворе или рядом на другой улице. Как ни странно, там тоже могут ездить авто, и поэтому есть вероятность создания аварийной ситуации. Во дворах огромное количество припаркованных машин, и часто дети выбегают из-за автомобилей, не смотря по сторонам. Это одна из самых частых ситуаций, приводящих к дорожно-транспортным происшествиям.

Чтобы обособить своё чадо от такого исхода, необходимо приучить его всегда останавливаться перед выходом за припаркованную машину. Только после того как малыш посмотрел по сторонам, он может продолжать движение. Этот момент ребёнок должен знать и в любых ситуациях данного правила придерживаться. Если малыш сложно запоминает, следует ему показывать на собственном примере, а по необходимости самостоятельно поворачивать голову своему чаду.

Регулируемый переход

Основная ошибка родителей - внушать малышу двигаться на зелёный сигнал светофора (на пешеходных переходах). Это в корне неправильная позиция. Наоборот, следует говорить детям, чтобы не спешили бежать на зелёный свет, сначала нужно убедиться, что все автомобили остановились и ждут. Глазами ребёнка безопасность дороги выглядит как нечто очень сложное для понимания. Чтобы дети лучше усваивали, нужно всю теорию оттачивать и демонстрировать на собственном примере.

Лучше всего это делать примерно таким образом: родитель и малыш стоят возле перехода и ждут зелёный свет. Как только он загорается, необходимо повернуть в разные стороны голову, приговаривая: «Смотрим, чтобы машины остановились». Во время перехода обращайте внимание на приближающиеся автомобили и ведите себя в соответствии с ситуацией.

Нерегулируемая «зебра»

В идеале нерегулируемые пешеходные переходы лучше вообще исключить из маршрута ученика. Конечно, это далеко не всегда реально сделать. Поэтому приходится опять работать с ребёнком. На этот раз нужно говорить о том, что нельзя перебегать дорогу, а также спешить выходить из-за машины, которая уже остановилась, чтобы пропустить пешехода. Родители обычно заранее знают, в какую школу будет ходить их чадо, и поэтому с раннего детства нужно бороться с его фобиями, чтобы в возрасте учеников начальных классов он уже ничего не боялся.

Безопасность на дорогах для детей детского сада предполагает следующие знания:

• осторожно подойти к дороге и внимательно следить за настоящим движением;
• начинать переход только в том случае, когда ребёнок убедится, что водитель пропускает;
• ни в коем случае не бежать;
• не переходить на другие полосы, заранее не удостоверившись в отсутствии автомобилей.

Пример родителей

Как уже было отмечено, взрослые должны своим примером показывать абсолютно всем детям, как нужно себя вести на дороге. Малыши в большинстве случаев склонны повторять действия тех, кто постарше. Если они видят, что взрослые наплевательски относятся к правилам дорожного движения, то тоже не будут их соблюдать. Поэтому лишь одна ошибка может привести за собой множество бед. Своим примером вы можете научить не только своего ребёнка, но и других малышей.

В случае если чадо увидит, как взрослый человек перебегает дорогу, будьте готовы к тому, что это повторится в действиях ребёнка. Безопасность на дороге для детей определяют взрослые. Родителям, в свою очередь, нужно объяснить ребёнку, что не стоит смотреть на поведение других дядек и тёток, нужно слушать только папу и маму. Если хотите, чтобы происходило меньше происшествий, начните с себя.

Безопасность на железной дороге для детей

Не следует недооценивать любознательность малыша. Ведь когда он видит что-то новое, за этим обязательно последует какое-нибудь приключение. Отдельно стоит обратить внимание на железнодорожные пути. Здесь есть ряд своих правил, без соблюдения которых сложно обеспечить безопасность малышей:

• переходить через железнодорожные пути нужно только по специальным местам;
• если ребёнок видит поезд, ни в коем случае нельзя ступать на пути;
• следовать указаниям, согласно сигналам светофора.

Если покопаться в архивах, можно найти огромное количество трагичных ситуаций, произошедших на железной дороге по невнимательности и неосмотрительности пешеходов. Человек получает серьёзнейшие травмы при столкновении с поездом и зачастую остаётся калекой на всю жизнь. Поэтому безопасность на железной дороге для детей - не последняя по важности и значимости тема. Малыш должен понимать, что пути не являются местом для игр и развлечений, и от поездов нужно держаться подальше.

Поведение на остановке

Тем, у кого нет собственного автомобиля, точно знакома ситуация, когда долго ждёшь своего автобуса, а он всё не едет. При таком развитии событий ребёнку становится скучно, и он начинает играть, бегать, прыгать и т. д. Родители, в свою очередь, не должны этого допускать. Малыша нужно занимать разговорами, вопросами о детском саде и игрушках.

Нельзя позволять ребёнку играть на остановке, ведь в процессе развлечения, особенно при плохой погоде, есть вероятность падения с бордюра под автобус. Если на улице гололёд, то проезжающий мимо автомобиль может не справиться с управлением и въехать в остановку, поэтому будьте бдительны.

Ваш автобус подъехал, и очень много людей хотят пробиться в салон, начинается давка. В этом случае лучше сразу отступить и подождать следующего. Скорей всего, это не последняя маршрутка, а здоровье намного важнее.

В салоне автомобиля

Немного поговорим о безопасности ребёнка на дороге и в автомобиле. Летом семьи часто путешествуют с маленькими детьми в разные курортные города и регионы на своей машине. Ребёнок устраивается обычно на заднем сиденье. Однако стоит отметить, что перевозка малышей должна производиться в специальном детском кресле. Обязательным пунктом является ремень безопасности.

В чём опасность? Во-первых, двери не всегда блокируются, и если малыш вёл себя очень неспокойно, то есть вероятность распахивания двери. Во-вторых, дети часто прижимают лицо к стёклам, начинают баловаться и т. д. При резком торможении ребёнок может получить травму, поэтому стоит ехать аккуратно и осторожно, а также соблюдать все правила безопасности при перевозке детей.

ПДД для детей

Безопасность ребёнка на дороге зависит от родителей и взрослых, которые показывают пример молодёжи. Обобщая всё вышесказанное, мы составили ряд пунктов, которые ребёнок просто обязан выполнять для сохранения собственного здоровья:

• прогуливаясь по тротуару, находитесь подальше от проезжей части;
• перед переходом необходимо остановиться, посмотреть по сторонам, убедиться, что нет машин, и только потом продолжать движение;
• переходить дорогу только по разрешённому сигналу светофора;
• нельзя перебегать проезжую часть.

Освоение правил дорожного движения ребёнком

Стоит отметить, что существует несколько способов. Можно придумать стихи для детей про безопасность на дороге. Кроме того, инсценировка дорожных ситуаций также окажет положительное влияние.

Рассмотрим основные методы, при помощи которых малыш максимально быстро освоит необходимый материал:

• познакомьте ребёнка с ПДД, при этом не сильно нагружая его сразу;
• подробно расскажите о том, как и где переходить дорогу;
• если во время прогулки вы видите ошибки пешеходов и водителей, говорите об этом вслух малышу;
• обучите ребёнка езде на велосипеде, объясняя попутно правила дорожного движения;
• не следует запугивать детей, важно правильно и доходчиво объяснить все тонкости поведения на дороге. Задача - чтобы ребёнок стал более внимательным и осмотрительным.

В любое время напоминайте ребёнку о значимости правил дорожного движения в нашей жизни, как важно их соблюдать. И вскоре вы увидите первые результаты, которые обязательно порадуют.

ГАОУ СПО НСО

«Черепановский педагогический техникум»

Спортивно-оздоровительного направления:

Класс: 2 «Б»

Школа: АОУ СОШ № 3 (филиал)

Тема: Правила поведения на дороге для детей.

Цель: Формирование представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.

Оборудование: электронное сопровождение занятия, средства ИКТ, интерактивная доска.

УУД:

Познавательные:

Формировать представления о безопасности пешехода.

Личностные:

Развивать внимание, ответственность за свою жизнь и здоровье.

Воспитывать культуру поведения на улицах и проезжей чисти улицы.

Коммуникативные:

Формировать умение работать в малых группа.

Формировать умение слушать учителя и товарищей.

Регулятивные:

Развить интерес к ПДД.

Развить внимание, смекалку, наблюдательность.

Организационный момент

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о правилах дорожного движения, а точнее о знаках дорожного движения, которые видим мы каждый день на улицах нашего города. (1 слайд)

Азбука города

Город, в котором

С тобой мы живем

Можно по праву сравнить с букварем.

Азбукой улиц,

Проспектов, дорог

Город дает нам все время урок.

Вот она, азбука -

Над головой:

Знаки развешаны над мостовой.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.

Я.Пишумов

Сегодня я предлагаю вам пройтись по городу, который называется «А Б». (2 слайд)

Что это за город? Кто догадался? (3 слайд)

Буква «А» - это азбука. Что это за слово, вы все хорошо знаете. Все буквы русского языка вместе - это и есть азбука. Почему с этого слова начинается грамотный человек? Да потому, что без знания букв не прочтешь ни одного слова. Буквы - это основа чтения. И мы с вами будем учиться сегодня не просто словам, а целым правилам безопасности.
- Вот и появилось второе слово-название нашего города «безопасность».

А теперь давайте вместе прочтем название города «Азбука безопасности».

II . Основная часть

1) - Скажите, что такое безопасность? (ответы детей)

Это значит оберегать себя от какой-либо опасности, быть осторожным, внимательным, строго выполнять установленные правила, т.е. беречь себя от опасности.

- «Азбука безопасности» - обозначает то, что мы с вами, ребята, будем учить правила безопасности движения на дорогах и улицах. Научившись разбираться в правилах безопасности, мы должны строго их выполнять.

Знание ПДД необходимо и детям и взрослым. Не только знание, но и соблюдение их.Соблюдение любых правил необходимо, а уж на дороге - просто обязательно.

2) - Какие знаки дорожного движения встречаются на вашем пути из дома в школу?

светофор

пещеходный переход и т.п.

3) - Какие правила пешехода на дороге вы знаете? (ответы детей)

Ходьба вдоль проезжей части при наличии тротуара опасна.

Неожиданный выход из-за стоящей машины может привести к несчастному случаю.

Игры на проезжей части очень опасны.

Вы знаете много правил и выполняете их. А правила дорожного движения надо очень хорошо знать. Не зная, как и где перейти улицу, вы можете попасть в беду.
Сейчас мы с вами посмотрим учебный мультфильм, о том, как Баба Яга учит невежду Кощея тому что играть около дороги нельзя.. (4 слайд - мультфильм)
- И так, что вы поняли из этого мультфильма?

4) - Начинаем наше путешествие. Закройте глаза и представьте себе, что мы из школьного класса вышли на улицу и попали в сказку. Откройте глаза

(открывается документ, где оформлен город «А Б», 5 слайд)

В некотором царстве, в некотором государстве есть волшебный город «А Б». Здесь утром и вечером беспрерывным потоком движутся машины. Четкая работа транспорта и безопасность движения зависит и от водителей и от пешеходов. Поэтому правила дорожного движения должны знать не только те, кто садится за руль, но и прохожие. Эти знания мы сможем получать в Школе дорожных наук. Учиться там очень интересно. Сейчас и мы с вами отправимся туда. Как в любой сказке, на пути нас ожидают разные препятствия, которые нужно будет преодолеть. Только тогда мы и достигнем цели.

2)- Добираться туда долго, путь неблизкий. Давайте подъедем на автомобиле.(7 слайд)

ФИЗМИНУТКА «Колёсики»

3) - Немного отдохнули и не заметили, как остановились возле белых полос, нарисованных на асфальте. Что это? (8 слайд)

Верно, пешеходный переход.
- А сейчас мы с вами просмотрим уч. м/ф о пешеходном переходе, баба Яга вам всё расскажет о нём! (9 слайд - мультфильм)
- И так, ребят что вы поняли из того что вам сказала баба Яга?
- Так, а еще раз вспомнить правила перехода нам поможет игра «Доскажи словечко».

(9-12 слайды)

Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти,

Там иди, где весь народ,

Где есть надпись… (переход).

Чтоб тебя я повез.

Мне не нужен овес.

Напои меня бензином.

На копыта дай резину.

Поднимая всюду пыль,

Побежит… (автомобиль)

Кто далеко живет,

Тот пешком не пойдет.

Наш приятель тут как тут.

Всех домчит он в пять минут.

Эй, садись! Не зевай!

Отправляется … (трамвай)

Смело в небе пролетает,

Обгоняя птиц полет.

Человек им управляет.

Что же это? … (самолет)

(на доске появляется этот вид транспорта)

Едем, едем, долго едем,

Очень длинен этот путь.

Скоро до Школы дорожных наук доедем,

Там мы с можем отдохнуть.

Вот на пути светофор. (13 слайд)

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горят день и ночь -

Зеленый, желтый, красный.

- А почему светофор называется светофором?

Это слово стоит из двух частей: «свет» и «фор». «Свет»- это всем понятно. А «фор»? «Фор» произошло от греческого слова «форос», что означает «несущий». А все вместе, светофор - значит «носитель света». Он и, верно, несет свет 3-х цветов: красного, желтого, зеленого.
- А сейчас послушаем Бабу Ягу, что же она нам расскажет о светофоре..(14 слайд - мультфильм)
- О чем говорит машинам и пешеходу каждый сигнал светофора? (15 слайд)

Самый строгий - красный цвет,

Если он горит:

Путь для всех закрыт.

Желтый свет - предупреждение:

Жди сигнала для движения.

А за ним зеленый свет

Вспыхнет впереди,

Скажет он:

Препятствий нет,

Смело в путь иди!

На улице будьте внимательны дети,

Твердо запомните правила эти!

5) - Пройдемся по улице, тут столько знаков.. Ой, а что они означают?
Сейчас я вам расскажу. (16-38 слайды)

16: Запрещающие знаки
17-18: Вот белый круг с красной каймой,
В нем человечек перечеркнут чертой.
Обозначает знак только одно:
ДВИЖЕНИЕ ПЕШЕХОДОВ ЗАПРЕЩЕНО
Можно встретить знак такой
На дороге скоростной,
Где больших размеров яма,
И ходить опасно прямо,
Там, где строится район,
Школа, дом иль стадион.

19-20: «Въезд запрещен»
Красный круг, прямоугольник.
Знать обязан каждый школьник:
Это очень строгий знак.
И куда б вы не спешили
С папой на автомобиле -
Не проедете никак!

21: Предупреждающие знаки

22-23: «Железнодорожный переезд без шлагбаума»

Знак дорожный на пути:
Путь железный впереди
Но загадка в знаке есть:
Чем опасен переезд?..

24-25: «Осторожно, дети!»
Этот знак у школы встретить можно:
Значит, нужно ехать осторожно!
Эй, водитель, не спеши,
Здесь проходят малыши.

Детвора вся твердо знает:

Этот знак их охраняет.

26-27: «Пешеходный переход»
Что за знак такой висит?
Стоп - машинам он велит.
Пешеход - идите смело
По полоскам черно-белым.

28: Разрешающие знаки

29-30: «Велосипедная дорожка»
Едет мальчик Федя на велосипеде…
Отгадайте, отчего же недовольство у прохожих!
Покажите знак дорожный,
Где кататься Феде можно.

31-32: «Стоянка разрешена»

Перемолвились машины:
«Остудить бы надо шины,
Остановимся, где сквер!»
Но вмешалась буква ЭР:
«Только я могу решить,
Где стоянку разрешить!»

33-34: «Знаки сервиса»

Заболел живот у Ромы,
Не дойти ему до дома.
В ситуации такой
Нужно знак найти какой?

35-36: «Автобусная остановка»

В этом месте, как ни странно,
Ждут чего-то постоянно.
Кто-то сидя, кто-то стоя…
Что за место здесь такое?

37-38: «Телефон»

Предположим, что с друзьями
Ты отправился в спортзал,
Но в дороге вспомнил:
Маме ты об этом не сказал.
Здесь тебе поможет он:
Знак дорожный …

. Итог урока

Ну вот, ребята, наше путешествие подходит к концу. Мы добрались до Школы дорожных наук. Но это еще не все. Теперь каждый нарисует определённый дорожный знак.