Jak vysvětlit dítěti, co je to měsíc. Jak si zapamatovat názvy měsíců v roce. Výroba neobvyklých hodinek

Chcete-li efektivněji vstřebat informace, naučte své dítě rozlišovat měsíce doporučeno od 4-4,5 let.

Dítě již několikrát zažilo střídání ročních období a na vědomé úrovni si představuje, co je zima, teplo, sníh a déšť.

Nejlepší je začít se učit s barevnými obrázky, které zobrazují počasí a aktivity vhodné pro každé roční období.

Ve věku pěti let můžete vysvětlit, co jsou měsíce.

Měli bychom začít ročními obdobími, v každém z nich je mnoho změn, samotná jména nestačí k tomu, abychom si udělali ucelený obrázek o tom, co chce člověk vyprávět, v tomto případě každé roční období potřebuje popis.

Jaro je spojeno s táním sněhu, výskytem květin, sklizeň se sklízí na podzim, na kalužích se objevuje první led atd.

Cvičení, metody, techniky

Jedním z nejúčinnějších způsobů, jak naučit své dítě rozlišovat mezi ročními obdobími, je prezentace, do kterého je potřeba zahrnout obrázky zobrazující roční období a měsíce.

Ilustrace by měly odrážet rysy života lidé a zvířata, jak se mění chování zvířat, jak se lidé oblékají.

Prezentace by měla být jasná a vzrušující, obrázky by měly ukazovat rysy každého měsíce, například listí padá v září, kdy děti chodí do školy.

Nové informace se lépe učí hravou formou, kostýmní scény vám pomohou zapamatovat si rysy ročních období a měsíců.

Můžete se ptát na hádanky na toto téma, nakreslit obrázky určitého oblečení na karty, aby dítě mohlo hádat, v jakém ročním období se nosí.

Samotné dítě se může zúčastnit procesu kreslení obrázků odpovídajících různým ročním obdobím a měsícům.

Čtení básní, pohádek a příběhů na toto téma vám také pomůže vzpomenout si na roční období, která jsou velmi žádaná kniha "365 pohádek" s ilustracemi pro všechna roční období, každá stránka odpovídá konkrétnímu dni.

Kniha „Studium kalendáře“ A "roční období" Mohou také pomoci vašemu dítěti získat odpovědi na otázky.

Rychlost zapamatování jakékoli informace se výrazně zvyšuje, pokud je prezentována zajímavým způsobem. Děti se rády ptají ve věku 4–5 let, kdy jsou nejcitlivější na přijímání nových informací.

Dítě je vynikající posluchač a partner, bude rád studovat měsíce a roční období, zvláště pokud jsou informace podány zajímavým způsobem.

Studium ročních období

Dospělí mohou hodně mluvit o ročních obdobích;

Je třeba věnovat pozornost i přírodním jevům o změnách listů stromů, květin, trávy, chování zvířat a oblečení lidí.

Nejlepší je začít v zimě, protože toto roční období je považováno za nejcharakterističtější, je zde sníh, sáňky, lyže, brusle a Santa Claus. Děti si zvláště dobře pamatují sezónní prázdniny: Nový rok, 8. března, dožínky.

Procházky parkem a lesem mohou vyprávět o tom, jak se roční období mění na začátku, uprostřed a na konci. Rozdělení podzimu na brzký, zlatý a pozdní vám umožní připravit miminko, aby pochopilo, co jsou měsíce.

Obrazový materiál je v procesu učení velmi důležitý, k tomu musíte vybrat karty, které zobrazují aktivity v různých ročních obdobích.

V příbězích je nutné používat hádanky, přirovnání, básničky během procesu čtení je také nutné uvažovat o ilustracích, z nichž musí dítě uhodnout, o jakém ročním období mluví.

Roční období s tetou sovou

Studium měsíců

Mělo by se provádět školení o názvech měsíců po úplném vstřebání informací o ročních obdobích. Je nutné vysvětlit, že každá sezóna je rozdělena do tří měsíců, v tomto případě je nejlepší použít vizuální metodu.

Pro tohle třeba koupit nebo nakreslit kalendář, který bude jasně označovat roční období a měsíce. Každý měsíc by měl být spojen s obrázkem, který vytváří jeho vizuální reprezentaci.

Během procesu učení se dítě musí soustředit na obrázek a pojmenovat měsíce každého ročního období a uvést je v pořadí.

Je nutné upozornit dítě na vlastnosti a rozdíly měsíců: v dubnu taje sníh, v květnu kvetou květy, v září dozrává úroda, v říjnu stromy ztrácí listy.

Upevnit nové informace pro dítě je třeba klást otázky, například ve kterém měsíci se slaví Nový rok nebo Vánoce, kdy je zima a kdy horko, kdy se na stromech objevují první květy a listy atd.

Můžete vybrat jeden objekt(strom, záhon u domu atd.) a každý měsíc pozorujte změny, které se na něm dějí.

Pomůže hodně čtení pohádky "12 měsíců", který poměrně přesně odráží vlastnosti všech měsíců.

Sledování karikatur, obrázků a maleb příběhů je také považováno za efektivní způsob studia.

Na každý měsíc si můžete udělat prezentaci na počítači, obrázky by měly odrážet počasí a přírodní změny.

Pomůže vám to také lépe si zapamatovat jména psaní krátkých básní o každém měsíci.

Rychlost a efektivita učení závisí na tom, jak zajímavě je látka prezentována. Prověřit znalosti pro každý měsíc nebo roční období můžeš udělat album, které musí dítě vyplnit odpovídajícími obrázky.

leden

Únor

březen

duben

Smět

červen

červenec

srpen

září

říjen

listopad

prosinec

Pamatovat názvy měsíců v angličtině pro rusky mluvící to obvykle není velký problém, protože anglické měsíce jsou v souladu s ruskými ekvivalenty.

Ale přesto někdy studenti angličtiny pochybují, jak správně vyslovit January nebo August v angličtině, jakou předložku dát před měsíce a jak správně napsat anglické měsíce ve zkratce.

Jsme blíže jaru, než jsme byli v září,
V prosincové tmě jsem slyšel zpívat ptáka.

Teď jsme jaru blíž než v září,
V chladném prosinci jsem slyšel zpívat ptáka.

~ Oliver Hereford „Slyšel jsem zpívat ptáka“

Nastavte výrazy s měsíci v angličtině

V angličtině jsou ustálené fráze, které mají obrazný význam, velmi běžné.

V mnoha anglických idiomech existuje názvy měsíců. Představíme vám ty nejzajímavější z nich.

Idiom v angličtině Ruský překlad Význam
v lednu pomalu jako melasa v lednu pomalu jako melasa Tak pomalý
šílený jako březnový zajíc šílený jako březnový zajíc šílený
Možná v červnu nelétají! Včely májové v červnu nelétají. Přestaňte měnit názor!
chladný den v červenci chladný den v červenci ne brzy a nepravděpodobné
Únorová služka února plnění příkopů období dešťů
Únorová služka Únorová sardinka sněženka
Dubnová ryba Dubnová ryba aprílový žertík
Dubnové počasí Dubnové počasí teď déšť, teď slunce / teď smích. pak slzy
květen a prosinec/leden květen a prosinec (leden) velký rozdíl/nerovné manželství

Když budete měsíce znát anglické idiomy, pomůže vám to zlepšit řeč a budete se cítit trochu jako rodilí mluvčí.

Místo závěru:

Měsíce v angličtině nejsou tak děsivé, pokud znáte historii jejich vzniku a základní pravidla pro používání měsíců ve větě.

Trochu konverzačního cvičení a čtení v originále vám pomůže rychle zvládnout měsíce angličtiny. A pokud ještě neumíte číst, doporučujeme vám přečíst si článek Přejeme vám úspěch!

V kontaktu s

Rostoucí děti potřebují stále více znalostí o světě kolem sebe. Tyto informace se nemusí nutně týkat praktických dovedností (čtení, počítání, stříhání a lepení). Změna ročních období, měsíců a dnů v týdnu – jak tyto procesy vysvětlit, jak naučit dítě snadno si zapamatovat potřebné informace?

Aby si dítě v budoucnu dobře pamatovalo a snadno se orientovalo ve jménech měsíců, je nutné provést přípravné práce - musíte ho naučit dobře rozlišovat a identifikovat roční období.

Tento výcvik může začít velmi brzy již ve věku jednoho a půl až dvou let, musíte upozornit dítě na charakteristické znaky každé sezóny.

Studujeme roční období a jejich vlastnosti

Ve věku dvou až tří let by dítě mělo být schopno jasně identifikovat roční období, jejich sled a hlavní znaky.

Skvělou možností pro poznávání ročních období je desková hra. A hrát dobře navrženou, barevnou vzdělávací deskovou hru je potěšením. Dítě rychle uchopí látku a projevuje zájem o hru.

  1. Desková hra „Roční období“ seznamuje dítě s proměnami přírody. Krásné ilustrace vás naučí orientovat se v ročních obdobích, rozlišovat měsíce a porovnávat stavy přírody.
  2. Desková hra „Roční období a hodiny“ seznamuje dítě nejen s ročními obdobími, ale také učí, jak určit čas.
  3. Desková hra „Magnetické příběhy. Roční období“ vám pomůže pochopit, jak se od sebe liší zima, jaro, léto a podzim. Hra se skládá z magnetických polí a figurek.

naučili jste se? Pojďme k další fázi.

Učení a zapamatování názvů měsíců

Nejjednodušší způsob je naučit dítě určovat měsíce na základě dosavadních znalostí o ročních obdobích. K tomu si můžete vyrobit vlastní vizuální pomůcku, která vám pomůže rychle naučit vaše dítě potřebný materiál a upevnit jeho znalosti o ročních obdobích.

Takže potřebujeme:

  1. Kus silné lepenky o rozměrech 30x40 cm;
  2. 4 papírové obálky;
  3. 4 krásné velké obrázky zobrazující zimu, jaro, léto a podzim;
  4. 12 karet vyrobených ze silného papíru s velkými názvy měsíců a odpovídajícími tematickými obrázky.

Začněme s výrobou

Krok 1. Rozdělte arch kartonu na 4 stejné části, na každý nalepte obrázek znázorňující určité roční období v následujícím pořadí: dva horní obdélníky jsou zima a jaro, dva spodní jsou léto a podzim.

Krok 2. Do spodní části každého obrázku přilepte obálku (přední strana obálky je přilepena přímo k obrázku). Odstřihněte horní chlopeň obálky, která se obvykle používá k jejímu zalepení. Na obrázku znázorňujícím roční období byste měli mít svou vlastní „kapsu“.

Do této kapsy musíte umístit karty odpovídající jednotlivým ročním obdobím s názvy měsíců. V důsledku toho by každá kapsa měla obsahovat tři karty. Velikost přání je třeba vybrat tak, aby většina z obálky koukala ven a dítě snadno vidělo, že je na něm vyobrazen samotný název měsíce.

Vydáváme karty

Nápisy „únor“, „březen“, „duben“ pište nebo tiskněte zřetelně a velkým písmem. První písmeno názvu měsíce lze mírně zvýraznit – udělat mu jinou barvu a trochu zvětšit písmo. To pomůže dětem zapamatovat si název měsíce v budoucnu, včetně prvního písmene. Tato metoda je však výhodnější pro ty, kteří již abecedu dobře znají.

Obrázky na kartách by měly znázorňovat charakteristické události a znaky každého měsíce, které si dítě dokáže zapamatovat.

Například: Leden – novoroční svátky, červenec – koupání v řece nebo moři, březen – první sněženky a tulipány, duben – narozeniny dítěte (sestra, babička) atd. Snažte se, aby byly obrázky jasné a zapamatovatelné. Obrázky můžete zpestřit domácími fotografiemi, které zobrazují samotné dítě, a zároveň se ujistěte, že je jasně vidět, jaké roční období je na fotografii zobrazeno.

Naučte se názvy měsíců a hrajte

Ukažte svému dítěti, jak souvisí měsíce s ročními obdobími, vložením kartičky s jejich jmény do příslušné kapsy.

Na první lekce stačí zapamatovat si dva až tři měsíce, mnohem důležitější je, aby se dítě snažilo zapamatovat si, jak jsou rozděleny podle ročních období, která patří k létu, která k zimě; Učíme měsíce pomalu, snažíme se vybírat asociace a příklady, kterým dítě rozumí. Během procesu učení vyzvěte své dítě, aby samostatně rozdalo kartičky se jmény do správných kapes a přitom jejich jména nahlas vyslovovalo.

Pojďme si úkol zkomplikovat:

Abyste své dítě naučili dobře chápat pořadí, v jakém po sobě měsíce v průběhu roku následují, nabízíme následující úkol. Vyjměte všechny kartičky se jmény a přesuňte je v náhodném pořadí. Poté je položte před své dítě a povzbuzujte je, aby je seřadilo ve správném pořadí, počínaje lednem. Do hry můžete přidat prvek tím, že řeknete, že to byla zlá Baba Yaga, kdo zamíchal karty, a pokud nepomůžete měsícům, aby byly ve správném pořadí, pak Nový rok nepřijde.

Když mladý student rychle a bez problémů začne skládat karty s názvy měsíců ve správném pořadí a také slovně odpovídat na otázky: „Jak se jmenuje první měsíc v roce?“, „Jaký měsíc následuje březen?“, „Vyjmenujte tři podzimní měsíce, tři letní atd.“, pak můžeme předpokládat, že se úspěšně naučil určovat měsíce.

Učitelka, specialistka centra dětského rozvoje
Družinina Elena

Vzdělávací karikatura o ročních obdobích a měsících ze série „Lekce od tety Owl“:

To znamená, že během roku si dítě s největší pravděpodobností nebude pamatovat sled střídání ročních období nebo měsíců. Ale ve třech letech, tedy v době, kdy jde do školky, už dítě docela umí rozlišovat roční období, stejně jako chápe systém měsíců.

2.Při studiu spoléhejte na jevy počasí

Řekněte a ukažte svému dítěti například, že na jaře je bouřka, v létě dozrávají jahody a je horko, na podzim je vlhko, listí odlétá ze stromů a v zimě je sníh.

3. Stavte na prázdniny

Svátky, obecné i vnitrorodinné, je vhodné použít jako vodítko pro roční období a zároveň pro měsíce. Například v zimě (v prosinci až lednu) se slaví Nový rok, na jaře - osmého března, na podzim - narozeniny dítěte a v létě - matky.

4. Můžete upozornit dítě na to, jak se lidé oblékají v různých ročních obdobích

Takže pro dítě bude snazší si zapamatovat, že v létě můžete nosit pouze triko, kraťasy a sandály, na podzim a na jaře byste měli nosit bundu a teplé kalhoty, obout teplé boty a v zimě je třeba se ještě více zahřát – noste palčáky, šátek a čepici.

5. Pro každé roční období napište krátký popisný příběh, ve kterém vyprávíte, jak se liší od ostatních:


Koncept "Roční období"

Přečtěte si básně (nebo poslouchejte). Řekni mi, kdy se to stane?
Ke každé básni nakreslete strom, který můžete v tomto ročním období vidět.
Řekněte opak: léto - ..; jaro - ..; Studený - ..; mokré - ..; květ - ..; odletět -...

Bouře pokrývá nebe temnotou,
Vířící sněhové víry:
Jak vyje jako zvíře,
Bude plakat jako dítě.
A. Puškin

Pole je slunečné a klidné.
Horký den vysušuje zemi.
Pohanka o tom přemýšlela.
Ječmen svěsil hlavu.
G. Ladonščikov

Z poledních paprsků
Z hory stékal potok,
A sněženka je malá
Vyrostl jsem na rozmrzlém náplasti.
G. Ladonščikov

Nudný obrázek!
Mraky bez konce
Déšť stále jen prší.
Louže u verandy.
A. Pleščejev

V královské zahradě je strom. Na jedné straně kvetou květy, na druhé opadávají listy, na třetí dozrávají plody, na čtvrté se stříhají větve. Co je to za strom? - Tohle je rok.

Najděte další slovo: zima, zima, mráz, klid, sněžení, vánice. Myslete na podobná slova: horký,..
Pojďme si spolu hrát: Pokud sbíráte houby, toto je..., pokud pupeny otékají, toto je..., pokud chodíte v plstěných botách, toto je..., pokud máte na sobě teplou bundu, tohle je... nebo...

Určete, jaké roční období je zobrazeno na obrázcích. Co se stane se stromem v zimě, na jaře, v létě a na podzim?

Jaké roční období vám tyto předměty připomínají?

Řekněte svému dítěti, že rok se skládá z 12 měsíců.

Rozdělme měsíce podle ročních období:

Poté se s dítětem naučte názvy měsíců. Zde se musíte s dítětem naučit, kolik dní má který měsíc a jak to můžete určit.

Vyjmenuj zimní, jarní, letní a podzimní měsíce. Řekněte mi, co je zobrazeno na obrázcích. Podívejte se na obrázky a řekněte nám, co se v tuto dobu děje v přírodě.

Najděte další položku v každé skupině. Vysvětlete svůj výběr.

Podívejte se na obrázky a řekněte mi, kdy se to stane? Pojmenujte roční období.

Hádejte hádanky o čase

Tito ptáci létají v řadě,
A už se nevrátí.
V každém hejnu je sedm ptáků,
Všichni je znáte! (Dny v týdnu.)
dvanáct bratrů
Putují po sobě,
Ale nepředbíhají se.
(Měsíce.)
Most se táhne
Na sedm mil,
A na konci mostu -
Zlatá míle.
(Týden.)
Přicházejí každý rok
Chcete-li nás navštívit:
Jeden šedovlasý
Další mladý
Třetí cval
A čtvrtý pláče.
(Roční období.)

Jak pomocí rukou určit počet dní v kterémkoli měsíci? Zatněte ruce v pěst a otočte je, jak je znázorněno na obrázku.

LEDEN - 31 ČERVENCE - 31
ÚNOR – 28. (29.) SRPEN - 31
BŘEZEN - 31 ZÁŘÍ – 30
DUBEN - 30 ŘÍJEN -31
KVĚTEN - 31 LISTOPAD - 30
ČERVNA – 30 PROSINEC – 31

Poslechněte si báseň. Řekni mi, kolik dní je v únoru v přestupném roce?

Třicet dní je vždy v září,
V dubnu, červnu a listopadu.
O den více v jiných měsících,
Jen únor to nechce dohnat.
Je v něm jen dvacet osm dní,
Ale v přestupném roce je to o den déle.

Určení znamení roku podle čínského horoskopu. NARODIL JSEM SE:

Určete, ve kterém znamení zvěrokruhu jste se narodili: NARODIL JSEM SE:

KOZOROH 22. PROSINCE – 20. LEDNA RAKOVINA 22. ČERVNA - 22. ČERVENCE
VODNÁŘ 21. LEDNA - 18. ÚNORA LEV 23. ČERVENCE – 23. SRPNA
RYBY 19. ÚNORA - 20. BŘEZNA PANNA 23. SRPNA - 23. ZÁŘÍ
BERAN 21. BŘEZEN - 20. DUBEN VÁHY 24. ZÁŘÍ - 23. ŘÍJNA
BÝK 21. DUBNA - 21. KVĚTNA ŠTÍR 24. ŘÍJNA - 22. LISTOPADU
BLÍŽENCI 22. KVĚTNA – 21. ČERVNA STŘELEC 23. LISTOPADU - 21. PROSINCE