Dny v týdnu v italštině: historie původu, pravopis a výslovnost. Dny v týdnu, měsíce, čas v italštině Dva důležité body, které si musíte zapamatovat

Pojďme si trochu odpočinout od zápasu italského národního týmu na Euru 2008 a podívat se na dny v týdnu a také se naučit, jak se italsky zeptat „Kolik je hodin?“. K fotbalu se určitě vrátíme v příštím příspěvku, zvláště když italský tým, který porazil Francouze, se dostal do čtvrtfinále.

Stále neriskuji nahrávání podcastů v italštině sám, takže jako zvukové stopy budou použity dvě lekce italštiny, které jsou volně dostupné na webu http://www.learningitalianlikecrazy.com. Pro ty, kteří se dobře orientují v angličtině, ke studiu tématu říkejme „Čas“; kromě těchto dvou lekcí není potřeba nic jiného. Ale IMHO si vše pamatuje rychleji ve vašem rodném jazyce).
Pronti? Cominciamo- Připraveni? Začít

Dny v týdnu v italštině -I Giorni della Settimana

Abyste mohli v jeden čas nastoupit do první třídy dobré školy, museli jste vyjmenovat pět dní v týdnu bez uvedení jejich jmen, tzn. aniž bych řekl pondělí, úterý a tak dále... Je čas vyřešit tento problém v italštině.

Nezapomeňte, že jazyk je poměrně jednoduchý a spolu s úplnými otázkami a odpověďmi můžete vždy použít zjednodušené verze:

Video k této lekci:

Jak se italsky zeptat „kolik je hodin“? - Che ora è?

Pro začátek potřebujeme italské číslice, pro začátek se omezíme na čísla od 1 do 10:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Uno Z důvodu Tre Quattro Cinque Sei Sette Otto Nove Dieci

Hlavní věcí je nezapomenout na pravidla výslovnosti, např. cinque A dieci [diechi]. Proto vřele doporučuji zhlédnout video níže.

Jak dlouho? - Che ora è?
hodina - Já jsem . (È - tvar slovesa být ve třetí osobě jednotného čísla)
Dvě hodiny - Sono le due.(množné číslo se používá s jinými číslicemi, což je celkem logické)

Tři hodiny - Sono le tre.
a tak dále.

Pokud se nám nelíbí čas, můžeme přidat denní dobu:

Tři hodiny ráno - Sono le tre di notte(V noci - od 1 do 4 hodin)
Tři odpoledne - Sono le tre del pomeriggio (den - od 13 do 17 hodin)

Jedenáct hodin večer - Sono le undici di sera (Večer - od 18 do 23 hodin)
Jedenáct hodin ráno - Sono le undici di mattina (Ráno znamená dobu od 5 do 11 hodin)

V příštím příspěvku dokončíme naše seznámení s výrazy času v italštině.

Čau, všechno prossima.

"Quanti anni hai?"

“Le donne sono come il vino: più invecchiano più migliorano!” - "Ženy jsou jako dobré víno: s věkem se jen zlepšují." Není to ono?

Na věk ženy se zpravidla neptáme. Mužů se ale na věk můžeme ptát, jak chceme.

Jsme zvyklí vnímat otázku o věku ženy jako „una domanda scortese“ – „nezdvořilá otázka“.

Ale ať je to jakkoli, dnes se naučíme, jak se zeptat na věk partnera a říct mu o našem.

Naučíme se také ptát, jaký je dnes den.

V souladu s tím budeme potřebovat „čísla“ a „dny v týdnu“ a konečně nám budete moci říci, ve které dny děláte „italiano“.

Cominciamo?
Můžeme začít?

Dny v týdnu

"I giorni della settimana"


"Lunedì" - pondělí
"Martedì" - úterý
"Mercoledì" - středa
"Giovedì" - čtvrtek
"Venerdi" - pátek
"S A bato" - sobota
"Dom E nica" - neděle
  1. Vezměte prosím na vědomí, že přízvuk ve všech dnech v týdnu, kromě soboty a neděle, je grafický, na poslední slabice. Ve slově „sobota“ - „sabato“ – přízvuk dopadá na první samohlásku „a“, ve slově „neděle“ „domenica“ – přízvuk dopadá na druhou samohlásku „e“.
  2. Všechny dny v týdnu kromě "neděle" - "domenica" - mužský. Pouze „domenica“ je ženská. V souladu s tím budeme pro všechny dny v týdnu kromě neděle používat určitý člen „il“ a pro neděli – „la“.
  3. Dny v týdnu se používají bez předložky. My říkáme: "V pátek jdu na diskotéku," ale Italové prostě říkají: "Venerdì vado in discoteca."
  4. Velmi důležitý bod, které byste si určitě měli zapamatovat. Používají se dny v týdnu bez článku, pokud akce jednou. A pokud dáte před den v týdnu určitý článek - Znamená to, že akce je opakovaná, opakovaná, konstantní.

Například:
Lunedì vado in palestra. – V pondělí jdu do posilovny; (znamená pondělí, které bude)


Il Lunedì, il Mercoledì, e il Venerdì vado in palestra – v pondělí, středu a pátek chodím do posilovny. (tj. použitím dnů v týdnu s určitým členem zdůrazňujeme tak, že se akce opakuje, opakuje, dochází k ní každé pondělí, středu a pátek.)

Ogni lunedì – každé pondělí.

Můžeme také místo určitého členu, abychom ukázali, že děj je vícenásobný, použít přídavné jméno „ ogni" - "každý"

igiorni festival– víkendy (svátky).


i giorni feriali- všední dny.

Dnes - oggi


Nyní - adesso, ora
zítra - domani
pozítří - dopodomaní
včera - ieri
předevčírem - Altroieri
každý den - ogni giorno
brzy - rychle
pozdě - tardi
často - spesso
Vždy - semper
nikdy - května
il giorno- den
la settimana- týden
il mese- Měsíc
já ano- rok
dobře settimana- víkend

Abychom se zeptali, jaký je dnes den, říkáme:
Che giorno è oggi? - Co je dnes za den?


Oggi a Lunedì. - Dnes je pondělí.

Když chceme někomu popřát dobré pondělí nebo dobrý víkend, říkáme:
Dobrý den! -Šťastné pondělí!


Dobrý den, settimana! - Hezký víkend!
Dobrý den, Martedì! -Šťastné úterý!

V italštině je „víkend“ jednotné číslo, doslova „il fine settimana“ - „konec týdne“.

Příklady:
Ogni giorno sono ve frettě. — Každý den spěchám.


Rozsvítí se ho la lezione d'italiano. — Každé pondělí mám italštinu.
È tardi,má domácí sláva. – Už je pozdě, ale chci jíst.
È ancora presto, ma ho sonno. "Ještě je brzy, ale chci spát."
Che giorno è oggi?– oggi è Venerdí ed io sono libera. - Co je dnes za den? – Dnes je pátek, mám volno.
Bez mangio května la carne. – Nikdy nejím maso.
Naučit se používat nová slova a výrazy v řeči

Trochu praxe:

Náš přítelAlessiopřišel do Říma a zde jsou jeho plány:

  1. Lunedì Alessio assaggia la vera pizza romana.
  2. V pondělí Alessio zkouší autentickou římskou pizzu.

  3. Martedì Alessio proti Lorenzovi.
  4. V úterý se setká s Lorenzem.

  5. Mercoledì Alessio navštivte Colosseo.
  6. Ve středu Alessio navštíví Koloseum.

  7. Giovedì Alessio è libero.
  8. Alessio má ve čtvrtek volno.

  9. Venerdì Alessio mangia a casa di Lorenzo.
  10. V pátek Alessio jí v Lorenzově domě.

  11. Sabato Alessio vede Pantheon.
  12. V sobotu Alessio uvidí Pantheon.

  13. Domenica Alessio parte per la Spagna.
  14. Alessio v neděli odjíždí do Španělska.

A zde je stránka z Alessandrina deníku: její „římské poznámky“:


Roma, 28 Giugno
Řím, 28. června

Caro diario,
sono solo le nove e mezzo di mattina ma ho gà caldo!
Oggi a lunedì etra sei giorni torno do Chicaga.
Uffa! V Itálii il lunedì i musei sono chiusi e io ho ancora tante cose da vedere!
Ecco il program za la settimana:
Oggi alle 10.30 Antonella e io facciamo un giro in centro.
Dopodomani andiamo na Via Condotti a nákupy jízdného.
Venerdíè il compleanno di Lorenzo. Alle 20.30 appuntamento v pizzerii.
Sabatoè l'ultimo giorno a Roma.
Una settimana non basta davvero! così, sabato vado alla Fontana di Trevi e butto tre monete nella fontana-sicuramente Torno a Roma un'altra volta!

Milý deníčku,

Je teprve půl jedenácté dopoledne, ale už je mi horko.
Dnes je pondělí a za 6 dní se vracím do Chicaga.
Fuj! V Itálii jsou muzea v pondělí zavřená a já mám stále co vidět!
Zde je program na týden:
Dnes v 10:30 jdeme s Antonellou do centra.
Pozítří jdeme do Condotti street nakoupit.
V pátek má Lorenzo narozeniny. Ve 20:30 - sraz u pizzerie.
Sobota je poslední den v Římě.
Jeden týden je však málo! Takže v sobotu půjdu k fontáně di Trevi a hodím do fontány tři mince - určitě se do Říma vrátím jindy!

Příběh jednoho posedlého chlapa „un tipo noioso“ nebo jedné nepoddajné dívky „una ragazza difficile“!


- Čau, Simonetto! Kvantové tempo!
- Ahoj, Simonetto! Kolik let!
-Ach ano, Mario! Čau!
-Ach ano, Mario! Ahoj!
- Pojď zůstat?
- Jak se máte?
- Dobře! E tu?
- Vše je v pořádku! a ty?
- Senti, Simonetta, dobbiamo parlare. Perché non prendiamo un caffè? Lunedì mattina, za sempio?
- Poslouchej, Simonetto, musíme si promluvit. Proč si nedáme šálek kávy? Například v pondělí ráno?
- Nemožné, Mario! Lunedì ho da fare.
- Nemožné, Mario! V pondělí mám práci.
— Allora, Martedì?
- Tak v úterý?
- Ne! Martedì è il compleanno di una mia amica. Takže ne occupata.
- Ne! V úterý má narozeniny jeden z mých přátel. Jsem zaneprázdněn.
— Ma almeno Mercoledì sei libera?
- Ale máš ve středu volno?
- Mercoledì ne, il mercoledì ho la lezione di cinese.
— Ne ve středu, ve středu mám lekci čínštiny.
- Ma va, parli il cinese?
- Jo! Mluvíte čínsky?
- Sì, un po', perché?
- Ano, trochu, ale co?
— Giovedì?
- Ve čtvrtek?
- Va bene....Ach, ne! Senti, il giovedì facciamo shopping con Antonella!
- Dobře... ale ne! Poslouchej, Antonella a já jdeme ve čtvrtek nakupovat!
- Che sfortuna!
- Jaké selhání!
— Anche venerdì sei occupata?
- A v pátek jsi zaneprázdněn ?
- Sì, il venerdì sono in palestra!
- Ano, v pátek chodím do posilovny!
-ma va! Tutto il giorno?! E sabato, prendiamo un caffè sabato?
- Jo! Celý den? Dáme si v sobotu šálek kávy?
- Mami ne, Mario! Sabato proprio ne! Ho un appuntamento.
-Ne, Mario! V sobotu rozhodně ne! Mám schůzku.
- Già! capito!
- Průhledná! To je jasné!
— Domenica? O domenica o mai!
- V neděli? Buď v neděli, nebo nikdy!
- Domenica assolutamente ne! Domenica ho solo voglia di riposare, non ho voglia di parlare di cose serie.
- V neděli určitě ne! V neděli si chci jen odpočinout, nemám chuť mluvit o vážných věcech.
Čísla od "0" do "100"

I NUMERI DA "0" A "100"


0 — zEro
1 — uNe
2 — duE
3 — trE
4 — quAttro
5 — Cinque
6 — sEi
7 — sEtte
8 — Ótto
9 — nÓve
10 — diEci

11 — undici
12 — dÓdici
13 — trEdici
14 — quattÓrdici
15 — quindici
16 — sEdici
17 — diciassEtte
18 — diciÓtto
19 — diciannÓve
20 — protiEnti

Důležité dva body, které si musíte zapamatovat:

  1. když ke všem desítkám přidáme „1“ nebo „8“, počínaje „20“, odstraníme z této desítky koncovou samohlásku. Například: „28“ – venti + otto = „ventotto“. Odstranili jsme samohlásku „i“ ze slova „venti“. „31“ – trenta + uno = „trentuno“. Ve všech ostatních případech jednoduše přičteme potřebná čísla k desítkám.
  2. Všimněte si prosím, jak píšeme „23“ - „ventitré“. Toto slovo má grafický důraz na poslední slabice. Píše se přesně tímto směrem – od levého dolního rohu nahoru. Ve všech číslech počínaje 20, která obsahují číslo „3“: 23, 33, 43, 53 atd., musí být takový grafický důraz napsán, a proto je kladen důraz na poslední slabiku: „trentatré“, „quarantatré“, „cinquantatré“, „sessantatré“ atd.

Poslouchat:


21 – ventilace + uno = ventuno
22 – venti + due = ventidue
23 – venti + tre = ventitré
24 – venti + quattro = ventiquattro
25 – venti + cinque = venticinque
26 – venti + sei = ventisei
27 – ventilace + sette = ventilátor
28 – venti + otto = ventotto
29 – venti + nove = ventinové

30 – trEnta
40 — kvAnta
50 — cinquAnta
60 — zasedáníAnta
70 — settAnta
80 — ottAnta
90 – listopadAnta
100 — CEnto

  1. Všechna čísla v italštině se píší dohromady ve verbální formě.
  2. Kardinální čísla jsou zpravidla před podstatným jménem a používají se hlavně bez členu.
  3. Číslovka „uno“ - „1“ se bude chovat jako neurčitý člen, to znamená, že změní svůj tvar v závislosti na pohlaví podstatného jména. Všechny ostatní číslice od 1 do 100 nemění svůj tvar. "Un albero" - jeden strom, "una ragazza" - jedna dívka, "uno sbaglio" - jedna chyba, "una pizza" - jedna pizza.

P.S.
Che giorno è oggi? Venerdì 13?
Co je dnes za den? Pátek třináctého?

Už se bojíš? Nebojte se, přátelé.

V Itálii není číslo „13“ spojováno se smůlou, ale číslo „17“...

V Itálii je číslo „17“ považováno za nešťastné.

Jedno vysvětlení pro to leží v hrobech starých Římanů, na kterých byly nápisy: „VIXI“, což v překladu znamená „Žil jsem“, tedy „Už nežiji a můj život je u konce“.

A pokud napíšeme číslo 17 římskými číslicemi, dostaneme: „XVII“.

Po úpravě se „XVII“ změní na „VIXI“, ve stejné latinské sloveso „žil“, tj. "život skončil."

E tu sei superstizioso?
Jsi pověrčivý?

essere superstizioso- být pověrčivý


Antonio, jsi superstizioso?- Antonio, jsi pověrčivý?
la sfortuna = la sfiga- neúspěch, smůla
portare fortuna- přináší štěstí
portare sfortuna- přináší smůlu
"Moje roky jsou mé bohatství"... Mluvím o věku

Kristi a Antonella po dlouhé a velmi únavné prohlídce města:


Kristi: Che fame che ho! Mangiamo qualcosa?
Jaký mám hlad! Jdeme něco sníst?
Antonella: Va bene! C'è una buona pizzeria vicino a Piazza Navona.
Andiamo!
Pokuta! Nedaleko náměstí Piazza Navona je dobrá pizzerie. Pojďme!
Kristi: Ma che caldo oggi! Ordiniamo una Coca-cola, va bene?
Dnes je tak horko! Pojďme si objednat Coca-Colu, dobře?
Antonella: Sì, certo, ma io ordino anche l’acqua minerale. Dopo tutti i
monumenti di stamattina ho sete. Sei stanca, Kristi?
Ano, samozřejmě, ale objednám si i minerální vodu. Po všech těch památkách mám ráno žízeň. Jsi unavená, Christy?
Kristi: Un po’. E tu?
Trochu. a ty?
Antonella: Ano, anch'io. Non sono ve formě!
Jo já taky. Jsem z formy!
Kristi: Má scherzi!
Děláš si legraci!
Antonella: Sono così stanca…. E ho solo ventidue anni! Ma, Kristi, tu parli molto bene
litalština! Brava!
Jsem tak unavená... A to je mi teprve 22 let! Oh, Christy, mluvíš velmi dobře italsky! Výborně!
Kristi: Grazie!
Děkuji!

Věnujte pozornost zvýrazněné větě: „ E ho sólo ventidue anni».

Abychom mohli mluvit o věku v italštině, použijeme již známé sloveso „mít“ - „avere“ a dotazovací slovo: „quanto“ - „kolik“?

"quanto" + "anni" = "quanti anni"- tázací slovo „quanto“, pokud je uvedeno u podstatného jména, souhlasí s ním v rodu a čísle. Protože slovo „anni“ je mužského rodu a množného čísla, dostáváme: „quanti anni“. A když se zeptáme, kolik židlí: „chair“ v italštině je ženského rodu – „sedia“, v množném čísle – „sedie“ a dostaneme: „quante sedie“.

Capito? To je jasné?

Vraťme se do našeho věku:

Quanti anni hai? - kolik je ti let? (doslova: kolik je ti let?)


Quanti anni ha? - kolik je ti let? (Kolik je Vám let?)

V souladu s tím v odpovědi používáme také sloveso „avere“ - „mít“

Io + ho + «žádný číslo“ + Anni
Io ho ventisei anni, e tu? – Je mi 26 let a tobě?

minorenne- Méně důležitý

Zadání lekcí

Cvičení 1. Přeložte následující věty do italštiny.

  1. Je tato dívka nezletilá? -Ano, je jí teprve 15.
  2. Kolik je vám let, signora Francesco? – 52. – Jste velmi krásná a stále mladá!
  3. V úterý mám 3 lekce a ve čtvrtek jen dvě. - Štěstí!
  4. Každé úterý jím steak.
  5. Každou středu si kupuji tašku. Kolik pytlů!
  6. Kdy skončíte v práci? - po 10 minutách. Dáme si potom něco? - Rozhodně.
  7. jak staré jsou tyto děti? - jsou ještě malé. Mariovi je 15 let a Francesce 10.
  8. Mám dneska zaneprázdněn, podíváme se na film jindy? Pokuta?
  9. Mám žízeň, vezmu si jednu Coca-Colu a dvě láhve vody.
  10. Vezmeš si jen jeden rohlík? - Ano, protože držím dietu.

Cvičení 2. Napište následující číslovky slovy:


ventidue
trentotto
undici
cinquantaquattro
sessantuno
quindici
nove
novantotto
cento
venticinque
diciannove
quarantotto Angličtina je nejdůležitější světový jazyk naší doby. Věří se, že s jeho pomocí mohou všichni lidé mezi sebou komunikovat. Ale tohoto cíle chtějí dosáhnout i další jazyky. Například plánované jazyky. Plánované jazyky se vyvíjejí a rozvíjejí vědomě. To znamená, že existuje plán, podle kterého jsou konstruovány. Plánované jazyky kombinují prvky z různých jazyků. To by je mělo zpřístupnit ke studiu většině lidí. Účelem plánovaného jazyka je tedy mezinárodní komunikace. Nejznámějším plánovaným jazykem je esperanto. Poprvé byl představen v roce 1887 ve Varšavě. Jejím zakladatelem je lékař Ludwig L. Zamenhof. Za hlavní příčinu neshod viděl skutečnost, že existují problémy ve vzájemném porozumění.

Proto chtěl vytvořit jazyk, který spojuje národy. Na něm měli všichni lidé mluvit mezi sebou na rovném základě. Doktorova přezdívka byla „esperanto“, což znamená „nadějný“. To ukazuje, jak moc svému snu věřil. Myšlenka univerzálního prostředku vzájemného porozumění je však mnohem starší. Do dnešního dne byly vyvinuty různé plánovací jazyky. Jsou také spojeny s cíli, jako je tolerance a lidská práva. Esperantem nyní mluví lidé z více než 120 zemí. Objevuje se ale také kritika esperanta. Například 70 % slovní zásoby je románského původu. A vznik esperanta výrazně ovlivnily indoevropské jazyky. Řečníci komunikují na kongresech a v odborech. Pravidelně se konají setkání a prezentace. Taky jste se chtěli naučit esperanto? Co takhle esperanton? – Jes, mi parolas Esperanton tre bone!

Znalost jakéhokoli moderního jazyka je nemožná bez znalosti základních slov a frází. Patří mezi ně dny v týdnu, jejichž názvy jsou široce používány a nutně mají ekvivalenty ve všech jazycích světa. Při plánování cesty do jedné z nejromantičtějších zemí světa – Itálie – bude nezbytnou podmínkou znalost toho, jak se dny v týdnu nazývají italsky.

Názvy dnů v týdnu v jazyce obyvatel Itálie: původ

Původ názvů dnů v týdnu v italštině je neobvyklý a zajímavý. Stejně jako ve všech románských jazycích byly dny v týdnu v oficiálním jazyce Itálie původně odvozeny od názvů planet a objektů ve sluneční soustavě planet.

Pondělí dostalo svůj název od slova Luna. Úterý, středa, čtvrtek a pátek nesou jména, která současně patří oběma planetám a božstvům v římské mytologii:

  • Marte - bůh války;
  • Mercurio - bůh obchodu a zisku;
  • Giove je nejvyšší božstvo, kterému náleží nejvyšší moc;
  • Venere je bohyně lásky, krásy, prosperity a plodnosti.

První den v týdnu tedy vděčí za svůj název družici Země a čtyři všední dny po něm jsou pojmenovány po čtyřech z pěti planet Sluneční soustavy, které lze vidět pouhým okem: Mars, Merkur, Jupiter a Venuše. .

Původní latinské názvy soboty a neděle také pocházely z názvů objektů ve Sluneční soustavě – samotného Slunce a planety Saturn. Sobota se nazývala Saturno (Saturn) a neděle se nazývala Sole (Slunce). Názvy svátků byly později nahrazeny náboženskými alternativními názvy. Saturno se změnil na Sabato, jméno, které pochází z hebrejského slova šabat, den odpočinku. Sole vystřídal Domenica neboli Den Páně.

Dny v týdnu v italštině: pravopis a výslovnost

Výslovnost italských slov se ve většině případů shoduje s jejich pravopisem. Ale přesto jsou hodiny italštiny, stejně jako většina cizích jazyků, mnohem jasnější, pokud existuje přepis studovaných slov a frází.