01.03.2019 | Посмотрели сценарий 126 человек
(Действие происходит в комнате. Сидит мальчик и строит замок. В комнату заходит папа с дорожной сумкой.)
Папа: Ну, сын, не забывай, что ты остаешься единственным мужчиной в семье! Я уезжаю в командировку. (укладывает вещи в сумку)
Сын: Угу! ...
Ведущий.
В последнее воскресенье ноября в России отмечают "День матери". Этот праздник существует и в других странах мира. Только в каждой стране своя дата его проведения. Вы скажете: "А как же 8 марта?". 8 марта - это Международный женский день. ...
Веселый и интересный сценарий праздника «Крош и Нюша», посвященного Международному женскому дню 8 Марта
28.02.2019 | Посмотрели сценарий 200 человек
Солнышко ласково улыбнулось нам,
Наступает праздник, праздник наших мам.
Посмотрите как мы нарядились,
Как красиво украсили зал.
В гости солнышко мы пригласили,
Чтобы мамин денек засиял.
Мам своих мы поздравляем,
И от...
28.02.2019 | Посмотрели сценарий 232 человека
Звучит фонограмма «Песенка Мамонтёнка». Дети заходят в зал вместе с мамами парами, садятся на стульчики.
Ведущий: Добрый вечер, говорим мы вам. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы...
Утренник к 8 Марта для подготовительной группы: "Путешествие по странам в поисках подснежников»
26.02.2019 | Посмотрели сценарий 304 человека
Сегодня у нас так уютно, как дома
Смотрите, как лиц много в зале знакомых.
К нам мамы пришли – рады видеть всех Вас!
И праздник веселый начнем мы сейчас.
Он вам посвящен – самым милым и нежным,
Любимым, родным – это праздник всех...
Сценарий поздравления к 8 марта для дошкольников
24.02.2019 | Посмотрели сценарий 332 человека
Дети с тюльпанами в руках, под музыку заходят в зал, обходят его и становятся полукругом.
Ребенок читает стихотворение:
Весенний праздник на дворе
Веселый, теплый самый.
Нам улыбаются светло.
Все бабушки и мамы.
Звенят задорные ручьи.
Прощай, ...
Интересный сценарий на 8 марта для дошкольников
22.02.2019 | Посмотрели сценарий 497 человек
Солнечный луч заглянул в этот зал,
Гостей дорогих в нашем зале собрал,
Вы с нами сейчас – это радость большая,
Так пусть поздравленья звучат не смолкая!
1-й ребенок.
Мы сегодня нарядились
Будем петь и танцевать.
Будем вместе...
Сценарий праздника к 8-му Марта
19.02.2019 | Посмотрели сценарий 499 человек
Пусть еще кружит снежок
Да мороз пока шалит.
Март взобрался на порог,
И весна в окно глядит.
Первые ее шаги Вы смогли уже заметить:
Прекратили вьюги выть,
Все весну готовы встретить.
Песня: «Солнечная капель» муз. С. Соснина
Сценарий утренника ко Дню 8 Марта
10.02.2019 | Посмотрели сценарий 439 человек
Действующие лица:
Ведущая – взрослые
Шарманщик
Баба Яга
Кощей
Под весёлую музыку вбегает группа детей.
1-й ребёнок:
Сегодня на целом свете
Праздник большой и светлый.
Слушайте, мамы, слушайте,
Вас поздравляют дети!
2-й ребёнок:
Дорогие...
Театрализованное представление к 8 Марта для детей
02.02.2019 | Посмотрели сценарий 422 человека
Ведущий: Этот праздник придумала в 1910 году немецкая революционерка Клара Цеткин. По её замыслу, день 8 марта должен был стать днём борьбы женщин всех стран за своё равноправие. Этот праздник давным-давно потерял своё политическое значение, и...
Цель: Создание положительного эмоционального настроя в преддверии празднования Международного женского дня; укрепление детско - родительских отношений.
Задачи: Совершенствовать навыки публичного выступления у детей; воспитывать чувство любви и уважения к близким и родным людям - мамам, бабушкам.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Сценарий утренника к 8 марта
«Красная шапочка»
Ведущий : Один из самых трогательных праздников, которые отмечают в детском саду, без сомнения, является Международный женский день 8 Марта . Самое дорогое для ребенка - это мама, бабуля самые близкие и родные люди. Милые наши мамочки, бабушки! Примите искренние поздравления по случаю наступающего праздника! Природа наделила Женщину внутренней чуткостью, тонкой нежностью, неземной добротой, неугасаемой любовью и жизненным терпением. Пусть начало весны принесет радость и взаимопонимание, светлую надежду, пусть женское обаяние никогда не покидает вас И сегодня наши дети приготовили для Вас много теплых слов, красивых песен.
Дети читают стихи
1. 8 Марта - женский день .
Тебя я, мама, поздравляю!
Пусть никогда печали тень
Не тронет глаз твоих, родная.
2. Тебе сегодня и всегда,
Я честно-честно обещаю,
Что буду я беречь всегда
Тебя, мамуля дорогая
3. Этот праздник лучший самый,
Ведь поздравить можно маму,
С мамой буду веселиться,
Прыгать, бегать и кружиться.
4. Много радости пусть будет,
Впечатлений не забудет,
С восьмым марта поздравляю ,
Маме счастья пожелаю.
5. В день весенний солнечный
Маму поздравляем,
Жизни долгой, радостной
От души желаем
6. Мама дорогая,
Я тебя люблю!
Все цветы весенние
Я тебе дарю.
Солнце улыбается,
Глядя с высоты.
Как же это здорово -
У меня есть ты!
.
7. Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам
Мы за все, за все, родные, Говорим.
Все. Спасибо вам!
Песня. «Мама»
1.Выходят дети в фартуках.(мини сценка)- 3 РЕБЁНКА И МАМА
Вы, pебята, к нам не лезьте.
Я стираю с мамой вместе.
Чтобы платье чище было,
И платок белее был,
Тpy я, не жалея мыла,
Тpy я, не жалея сил.
Стала чистенькой панама.
"Hy-ка, мама, посмотри!"
Улыбается мне мама:
(МАМА)
"Сильно, доченька, не тpи.
- Я боюсь, что после стирки
Мне пpидется штопать дырки."
2.Я старалась и слепила
Как у мамы пирожок.
Почему-то получился
У него неравный бок.
Подсказала мне мамуля:
(МАМА)
"Он неровный оттого,
Что начинки очень мало
Положила ты в него"
3.Я маме помогаю,
Игрушки убираю.
Вещи тоже по местам
Я могу разложить сам.
Чтобы маму удивить,
Я могу компот сварить.
Под песню из кинофильма появляется Красная шапочка
Кр. Шапочка : Здравствуйте, ребята! Здравствуйте мамы и бабушки! Поздравляю вас с первым весенним праздником.
Ведущий : Куда ты идешь, Красная Шапочка?
Пирожки в моей корзинке.
Горячи румяны.
Это бабушке подарок.
От меня и мамы.
Ведущий : Ты маме помогала? Пирожки пекла? Какая ты славная девочка!
Наши мамы и бабушки замечательные хозяюшки.Они без труда смогут угадать любой рецепт.
1.КОНКУРС
ДЛЯ МАМ
.
«УГАДАЙ РЕЦЕПТ»
.
Вам наугад предстоит вытянуть два рецепта. В каждом перечислены основные ингредиенты всем известных блюд и выпечки. Нужно угадать правильно и быстро!
1-й рецепт :
5 яиц,1 стакан сахара, 1 стакан муки, ч. ложка слои, ч. ложка соды
(тесто для бисквита) .
2-й рецепт :
3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0,5 ч. Ложки сахара, 0,5 ч. ложки соли.
(тесто для блинчиков) .
3-й рецепт :
50 гр. дрожжей, ч. л. соли, 1 стакан молока, 2 ст. ложки сахара, 200 гр. Мягкого маргарина, 3,5 стакана муки, яблочное повидло.
(дрожжевое тесто для пирога) .
4-й рецепт :
Квашенная капуста, соленые огурцы, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зеленый горошек, подсолнечное масло.
(винегрет) .
5-й рецепт :
Варёное яйцо, репчатый лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, сельдь иваси, майонез.
(селедка под шубой) .
6-й рецепт :
Майонез, лук, отварная морковь, яйцо отварное, картофель отварной, зелёный горошек, колбаса или мясо.
(салат
«Оливье»
)
Ведущий : Возьми наших рецепты и отнеси их бабушке.
Кр. Шапочка : Спасибо!
Песня «Для мам и бабушек»
Танцуя, идет по тропинке, внезапно встречается с Волком.
Волк : Здравствуй, Кр. Шапочка !
Кр. Шапочка : Здравствуй, Господин Волк!
Волк : Куда ты идешь, Кр. Шапочка?
Кр. Шапочка : В марте есть такой денек с цифрой словно кренделек.
Кто из вас, ребята, знает цифра что обозначает?
Все скажите хором нам.
Все дети : Это праздник наших мам.
Кр. Шапочка : В этот день все поздравляют своих мам, бабушек с праздником и дарят им подарки, вот и у нас есть подарок танец для наших мам и бабушек.
Танец: «Топни ножка моя» .
Кр. Шапочка : Уважаемый Волк, вы живете в своей сказке и ничего не знаете! В этот день все ребята не только поздравляют своих мам, бабушек и девочек, дарят им свои подарки и помогают им во всем. И стараются это делать не только в праздничный день., но всегда.
Ведущий : Вот послушай, Волк, наших ребят.
Стихи : выходят дети.
1.
Накануне мы узнали
Про Всемирный женский день,
Потому любимой маме
Нам помочь совсем не лень.
2
. И сегодня мы не будем
Бегать, прыгать и галдеть -
Для неё на всё готовы,
Даже кашу всю доесть!
3.
Мы сегодня нашей маме
Приготовили сюрприз:
Подмели, цветы полили,
Чайный вымыли сервиз.
4.
Мамин труд я берегу, помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед приготовила котлет.
И сказала, слушай, выручи, покушай!
Я поел немного, разве не подмога?
5.
Маму я свою люблю,
Ей подарок подарю.
Я подарок сделал сам
Из бумаги с красками.
Маме я его отдам,
Обнимая ласково.
6.
Вот пришло Восьмое марта,
Распирает счастье грудь,
Подарить мне маме надо
В этот праздник что-нибудь.
Я умоюсь ей в подарок,
Ей в подарок причешусь,
Влезу в пару лучших тапок
И духами надушусь.
7.
Я люблю, ребята, труд,
До всего охотница.
И не зря меня зовут
Мамина помощница.
Песня «Цветы для мам»
Кр. Шапочка : Видишь, Волк, как ребята стараются в этот день. Мамам помогать и их не огорчать?
Волк : Вот спасибо, а то я совсем ведь и не знал, что есть такой замечательный праздник. Пойду-ка я навещу свою бабушку и поздравлю ее, а ты, Кр. Шапочка , иди вот по этой длинной дорожке к своей бабушке.
(Кр. Шапочка уходит .)
Волк : Ха-ха-ха! Я направил ее по длинной дорожке. Так что успею не только к своей бабушке сбегать, но еще кое-что сделать. Мы еще встретимся! (убегает)
(Появляется Кр. Шапочка) .
Кр. Шапочка : К бабушке пойду лесочком, там нарву я ей цветочков.
Ведущая: Мы сегодня выступали, чтобы порадовать наших мам. Но ведь у ваших мам и пап тоже есть свои мамы- это ваши бабушки. И сейчас ребятки поздравят своих бабушек.
1.
Бабушка родная,
Милая моя.
Больше всех на свете
Я люблю тебя.
2.
Очень бабушку мою –
Маму мамину люблю!
У нее морщинок много
И на лбу седая прядь
Так и хочется потрогать
А потом поцеловать.
3.
Милая бабуленька,
Добрая и нежная
Подарю тебе я
Свежие подснежники.
Руки твои теплые
Вспоминаю я.
Как же это здорово -
Ты есть у меня!
4. Никогда не буду огорчать тебя
Только будь здоровой, бабушка моя.
5.
Песню бабушке спою
Звонкую, красивую.
Поздравляю с праздником
Бабушку любимую.
Ведущая: А теперь ребята споют песенку для бабушек.
«Песня о бабушке»
Ведущая: Бабушек любимых
Сердечно поздравляем
Для них веселый танец
Сейчас мы начинаем.
Кр. Шапочка :: Ну ладно, мне пора.
Ведущий : А ты волка не боишься? Лучше волку ты не верь! Это очень хитрый зверь!
(Появляется волк.)
Кр. Шапочка : Ой, Волк!
Волк : Я давно тебя искал и цветов тебе нарвал!
Кр. Шапочка : А зачем же мне цветы?
Волк : Как же, позабыла ты? Ведь сегодня праздник! (дарит цветы)
Кр. Шапочка : В праздник чудо здесь свершилось, сказка вся преобразилась.
Волк : Кр. Шапочка , Давай вместе пойдем и бабушку поздравим с женским днем.
Кр. Шапочка : А ты не съешь мою бабушку?
Волк : Что ты! Я никого не ем! Ем я творог повидло и джем!
Кр. Шапочка : Ах, Волк нам с тобою по пути! До свидания!
Ведущая: Мы танцуем и поем и стихи читаем, а чтоб было веселей сейчас мы поиграем.
1-конкурс.
Все в курсе, что в каждой женщине кроется загадка.
1)Есть в каждой женщине она. Летом солнцем она наполненная, осенью высушенная, а зимой съеденная. Что это? (Изюминка) .
2)Одна морковка варится 15 минут. Сколько уйдет времени на варку 2-х морковок? (15 минут) .
3)Кому дождь прическу не испортит? (Лысому) .
4)На что похоже пол-палки колбасы? (На другую половину) .
5)Сколько яиц можно съесть натощак?
(Одно, - остальные уже будут не натощак.)
2-й конкурс
«Вопросы на смекалку»
При выполнении следующего задания мамам нужно проявить свои знания о сказках, сказочных героях и героев мультфильмов :
Тяжко вздыхая,
Вслед за козленочком
Ходит и плачет
Сестрица (Аленушка)
Говорящий, вкусный мячик
По тропинке бодро скачет
(Колобок)
Ему все дети улыбаются при встрече
Он милый, деревянный человечек
(Буратино)
На дубу сидит злодей,
Свистом губит он людей
(соловей-разбойник)
С ним дружат
Артемон, Пьеро, Мальвина,
А папа Карло
Называет (Буратино)
3-й конкурс
«Стань ребенком»
А сейчас посмотрим, насколько хорошо они знают своих детей, их привычки, походку, смогут ли они им подражать.
Пожалуйста, изобразите, как ваш ребенок
Просыпается
Чистит зубы, умывается
Смотрится в зеркало
Одевается
Садится на стул
Ест любимое блюдо
Идет в детский сад
Играет со своей игрушкой
4-й конкурс
«Играем в сказку»
На столике разложены листочки с надписями : Весна, Ветер, Листочки, Волк, Собака, Принцесса, Принц на коне. И предметы : венок для весны, платочек для принцессы, деревянные ложки и деревянная лошадка.
Мамы по очереди тянут жребий, выясняя, какую роль каждая из них будет играть.
Ведущий : Теперь мамы знают, кого им предстоит изображать в нашей сказке. Сейчас я попрошу их взять со стола предметы, которые им понадобятся, а затем прочитаю сказку. Каждая участница конкурса в нужное время будет изображать действие своего персонажа.
Сказка
Пришла весна, робко подул ветерок, пошел первый весенний дождик, деревья зашелестели листочками. Далеко в лесу завыл голодный волк. В ответ яростно залаяла собака. А в красивом замке горько плакала принцесса : ее не пустили на бал. Вдруг издалека послышался топот копыт, это приехал принц, он посадил принцессу на коня и они вместе поскакали на бал.
5-й конкурс
Большинство женщин пользуется ею и съедают. Настоящие мужчины ей не пользуются, но тоже съедают – до 15 кг за жизнь. О чём речь? (Помада)
Какое женское имя носит планета Солнечной системы? (Венера.)
Назовите самую женскую российскую реку. (Лена.)
Самое известное имя бортпроводницы, благодаря известной песни? (Жанна. «Стюардесса по имени Жанна» .)
Как зовут сказочную девочку, у которой есть пес, носящий на лапе часы? (Мальвина.)
Какой роман Лев Толстой назвал именем женщины? («Анна Каренина» .)
Ведущий:. Наш чудесный праздник заканчивать пора
С мамой потанцуйте вместе, детвора!
Дети совместно с родителями танцуют танец :
Танец с мамами
Ведущий :
Праздник наш уже кончаем, что же нам еще сказать,
Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать.
Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда!
Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!
Принимайте подарки от ваших детей
Интересный сценарий праздничного мероприятия в детском саду, посвященный 8 марта — Международному женскому дню.
(для детей подготовительной к школе группы)
Оформление и атрибуты: столики для двух команд; морковки (по количеству играющих), печенье, шарфики или косынки для повязок на глаза, стаканы с соком, трубочки; сувениры для участников игры, фонограммы с записью современной музыки; на центральной стене яркие, выразительные «мордашки» детей и рассудительные, доброжелательные лица мам, мудрые — бабушек; для сценки — телефон, зеркало, косметика, шляпа.
Репертуар:
1. Выход детей — праздничная подвижная музыка по выбору музыкального руководителя.
2. Песня «Сегодня праздник наших мам», музыка Е. Тиличеевой.
3. Песня «Солнечная капель», слова и музыка С. Соснина.
4. Парный танец.
5. Песня «Пирог для мамы», слова и музыка С. Соснина.
6. Фольклорные произведения — частушки, стихи, игры, загадки.
7. Песня «Молодая бабушка», музыка Ю. Михайленко.
8. Индивидуальное исполнение — «Песенка под липой», музыка В. Ветрова.
9. Сценка «Мама и дочка».
10. Запись современной музыки для дискотеки.
Ход шоу-программы
I. Вступительная часть. Признание в любви мамам.
Под веселую, быструю музыку дети обегают зал и строятся полукругом у центральной стены.
Ведущая. Дорогие, милые женщины — мамы и бабушки! Поздравляю вас с первым весенним праздником — днем 8 марта! Желаю вам быть счастливыми, красивыми и любимыми! Ваши дети, в свою очередь, очень готовились к сегодняшнему событию, чтобы порадовать вас своим творчеством, — песнями, шутками, театрализованными действиями, танцами, подарить свои умения и тепло любящих сердец.
Ребенок читает стихотворение.
Это мамин день
День весенний,
Не морозный,
День веселый
И мимозный –
Это мамин день!
День безоблачный,
Не снежный,
День взволнованный
И нежный –
Это мамин день!
День просторный,
Не капризный,
День подарочный,
Сюрпризный –
Это мамин день!
Дети исполняют песню «Сегодня праздник наших мам», музыка Е. Тиличеевой.
Дети читают стихотворение.
ПРИЗНАНИЕ
Люблю свой дом, свою речушку,
Люблю в ней каждую ракушку,
И каждый камушек на дне,
И мостик-радугу над ней!
Люблю свой лес в зеленой сайке,
Ромашки в поле на лужайке,
Люблю я солнце, добрый ветер,
А маму — больше всех на свете!
Улыбайтесь, бабушки,
Улыбайтесь, мамы,
Подпевайте песенку
Дружно вместе с нами!
Дети исполняют песню «Солнечная капель», музыка и слова С Соснина.
II. Конкурсная шоу-программа «Устами младенца».
1. Представление участников игры.
Ведущая.
Сегодня праздник не простой,
Сегодня праздник озорной.
Вы не думали, не знали,
А на конкурс к нам попали.
«Устами младенца» — весело, просто и мило,
Хотелось нам, чтоб было интересно и игриво.
Две команды выбираем —
Принять участие детей и родителей приглашаем.
Команды-участницы занимают места за игровыми столиками.
Ведущая.
Представляем: команда «Дети» —
Смышленее их не найти в целом свете!
Прошу приветствовать команду бабушек и мам –
Очаровательней не встретите вы дам!
Команды — супер, мастер-класс!
Цветами и песнями чествуем вас!
Дети дарят цветы бабушкам и мамам; звучит песня в исполнении музыкального руководителя и девочки-солистки «Поговори со мною, мама», музыка В. Мигули.
Конкурс 1. «Объяснялки».
Ведущая.
Почтеннейшая публика! Прошу внимания!
Сперники волнуются, все в ожидании…
Первый конкурс объявляем –
Объяснялки начинаем!
Наши дети многое уже знают,
Родители об этом и не предполагают,
Есть у вас возможность убедиться досконально,
Насколько дети умны и оригинальны.
Дети.
Объяснялки наши принимайте,
Слово объясненное называйте.
Объяснялка 1.
— Их называют народными избранниками.
— Они очень долго заседают, все думают-думают, могут решить мамам за рождение детей больше денег платить, бабушкам — увеличить размер пенсии.
— Их выбирают всем народом, только потом почему-то бранит их народ на чем свет стоит.
— Пока их не выбрали, они много обещают, а как только станут ими, обещания забывают и не выполняют.
— Им разрешают иметь машину со всякими мигалками и другими сигналами.
— У них есть личный водитель, служебный транспорт.
— Они могут быть дядями и тетями (мужчинами и женщинами), уродскими, сельскими, областными, государственными.
Родители дают ответ: депутаты.
Объяснялка 2.
— Они бывают всякие: приезжие, столичные, пришедшие в дом к кому-нибудь.
— Званые и незваные.
— Долгожданные и нежданные.
— Желанные и нежеланные.
— Могут приносить что-нибудь, например, подарки, а могут придти без ничего, с пустыми руками.
— Про них еще говорят, что если они незваные, то хуже татарина.
— Их могут пригласить, а могут сами придти, без приглашения.
— Их надо кормить, угощать, чаем поить, развлекать.
— Они — главные герои фильма «… из будущего».
— Чаще бывает, что им рады.
Родители дают ответ: гости.
Объяснялка 3.
— Они приходят и уходят, уходят, уходят…
— Часто поют романсы.
— Порядочные люди их зарабатывают, а мошенники и воры — воруют.
— Без них ничего не купишь, но нам можно пока проехать в транспорте, не имея их.
— Больше всего их, наверное, в банках.
— Часто когда дети просят у родителей что-то купить, а родители, чтобы дети не приставали, говорят, что не могут этого сделать, потому что не на что, их нет, еще не получили.
— Не стоит огорчаться, если их нет. Можно тратить и время.
Родители дают ответ: финансы, деньги.
Объяснялка 4.
— Этот человек выполняет главную миссию на Земле.
— Он может быть начальником, прачкой, велосипедистом, водителем, доктором — да кем угодно.
— Ему принадлежит самое доброе сердце и самые заботливые руки.
— Без этого человека не могут быть счастливы дети.
— Имя этого человека прославляют, ему всяк поклонится.
— На разных языках оно звучит по-разному: нана, баба, morther.
Родители дают ответ: мама.
Ведущая. «Я вечно буду прославлять ту женщину, чье имя — мать», — так писал поэт Расул Гамзатов, посвятивший много незабвенных строк своей матери, всем женщинам. Наши мамы и бабущки успешно справились с объяснялками. Дети же удивительно точно и своеобразно передали значение и толкование поясняемых слов.
Всем спасибо! Потрудились-
Объяснялки прояснились!
Не мешало б отдохнуть.
Конкурс 2. «Танцевалки».
Ведущая.
От традиционных конкурсов передачи,
Позвольте, немного отойдем,
К хороводам-танцевапкам
Плавно, дружно перейдем.
Мамам пляску мы покажем –
Очень весело у нас!
Становитесь в круг пошире,
Танцевать начнем сейчас.
Исполняется «Парный танец».
Ведущая.
Сегодня танцевальный бал-
Ответный танец ждем от наших мам.
Начинает тихо звучать вальсовая мелодия.
Ведущая.
Музыка вновь слышна,
Встал пианист и танец назвал.
Выходит мальчик во фраке, стройный, элегантный распорядитель танцев.
Мальчик.
Маэстро, музыка звучать должна –
Вальс для мам — сегодня мамин бал!
Ведущая.
И на глазах у всех
Он к вам сейчас спешит через зал.
Мальчик подходит к своей маме и по-джентльменски приглашает ее на вальс.
Мальчик.
Я пригласить хочу на танец вас и только вас,
И не случайно этот танец вальс.
Вихрем закружит вальс нас с мамой,
И по паркету скользим мы парой,
Лучшей партнерши, чем мама, я не встречал.
Вальс — король танцев — ты это нам доказал.
В записи звучит мелодия вальса из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь», музыка Е. Доги (или другая вальсовая мелодия по усмотрению музыкального руководителя). Все желающие танцуют вальс с мамами.
Конкурс 3. «Запевалки».
Ведущая.
С танцевалками справились успешно обе команды.
Наши участники — удивительные таланты!
А как на счет того, чтоб спеть?
Не наступил вам на ухо медведь?
Всех участников поздравляю
И запевалки объявляю.
Ребенок.
Насыпаю я муку,
Маме я пирог пеку,
Расчищаю место
И катаю тесто.
Испеку я булочки,
Пряники, ватрушки,
Будут к празднику готовы
Пироги и плюшки.
Дети исполняют песню «Пирог для мамы», музыка и слова С. Соснина.
Ведущая.
Послушаем, какой урок вокала мамы нам преподадут,
Команда мам и бабушек исполняет песню «Улыбка», музыка В. Шаинского, слова М. Пляцковского. Им помогают все гости и дети.
Ведущая.
Пение мам наших детей насторожило,
Озадачило и всполошило.
Ребенок. Для мам мы еще петь хотим!
Ведущая . Зрители, как вы решите, разрешим?
Зритель.
Конечно, сколько хотят, пусть дети поют,
Наши уши слушать их не устают.
Ребенок.
Будем вам частушки петь –
Хлопайте дружнее.
Ребенок.
Мы уж постараемся
Спеть повеселее!
Фольклорная вокальная группа исполняет частушки.
ЧАСТУШКИ
В кухне веник я нашел На платке для красоты
И квартиру всю подмел. Оля вышила цветы.
Но осталось от него А теленок поглядел
Три соломинки всего! И цветы чуть-чуть не съел!
Говорит лентяйке мать: У неряхи-растеряхи
«Убери свою кровать!» Все не этак и не так:
А лентяйка: «Маменька, И рубашка на распашку,
Я же еще мапенька!» И без пуговиц пиджак.
Поленился утром Вова С трактористом я дружу,
Причесаться гребешком. Помогать ему хожу:
Подошла к нему корова, Тракторист ведет машину,
Причесала языком. Я все рядышком сижу.
Конкурс 4. «Объедалки».
Ведущая.
Хотите следующий конкурс узнать?
Объедалки пора начинать.
Проводятся аттракционы «Сладкоежка»:
1) Кто быстрее всех съест морковку?
2) Кто быстрее и аккуратнее всех съест печенье с закрытыми глазами?
3) Кто быстрее выпьет сок (чай) из стакана через трубочку?
Поэтический антракт «Стихи для самых желанных».
Ведущая.
Предлагаю устроить
Небольшой перерыв — антракт.
Нужно вдохновение,
Восполненье интеллектуальных затрат.
Пусть мамы и бабушки в тишине
Послушают стихи о себе.
Нам радушные строки им посвятить отрадно,
Пусть бабушкам и мамам будет приятно.
Дети читают подготовленные стихотворения.
СТИХИ О МАМЕ И О БАБУШКЕ
Я РИСУЮ ВЕЧЕР
Я рисую вечер — темные дома,
В окнах зажигаю огоньки сама.
Загорелся красный, желтый, голубой…
Я рисую дождик, лужи под сосной.
Мне совсем не трудно вечер рисовать.
Только очень грустно — маму долго ждать.
САМОЕ ДОРОГОЕ МАМА. ..
Слов дороже нет на свете!
По какой бы ты ни шел тропе,
Мамина любовь над нею светит,
Чтобы в трудный час помочь тебе.
МАМА…
Озаряет сердцем нежным дни,
Дороги и дела твои.
Оправдай же мамины надежды –
Повседневно лишь добро твори!
МОЯ МАМА
Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя.
ДАЙ, БАБУСЯ, ПОЦЕЛУЮ
Дай, бабуся, поцелую,
В волосах твоих сединки,
Подышу на них, подую,
Как зимою на снежинки.
И быть может, понемножку
От тепла они растают,
Как цветы, что на окошке
Зимней ночью вырастают.
НАША БАБУШКА
Бабушка наша очень добра.
Бабушка наша стала стара…
Если на лбу появляется шишка,
Пуговки нет, изорвется пальтишко
Или другая какая беда, —
Бабушка нам помогает всегда.
Бабушка теплые варежки свяжет,
Бабушка вечером сказку расскажет,
Слушать ее мы готовы часами!
Что позабудет — подскажем ей сами.
Конкурс 5. «Соревновалки».
Ведущая.
Коли были уже объедалки,
Почему б нам не устроить соревновалки?
Хорошая проверка ловкости — игры-соревнования,
Выходите команды на состязания!
Соревновалка 1. «Расскажите стихотворение жестами и движениями».
Команда-победительница определяется по аплодисментам зрителей.
Задание для команды «Дети». Показать этюд «Бабушкины ладони».
Ведущая (или дети-зрители) читает стихотворение «Бабушкины ладони» Н. Галя и Г. Григорьева. Дети по ходу чтения сопровождают жестами и движениями стихотворение.
Ладушки, ладушки, Где были?
А у бабушки ладони
Все в трудовых мозолях. (Показывают руки ладонями вверх.)
А у бабушки ладони
Добрые-предобрые. (Поглаживают ладони друг о друга.)
Все работали ладони
Долгими годами. (Постукивают кулачками о ладони.)
Пахнут добрые ладони
Щами с пирогами. (Подносят ладони к лицу, словно принюхиваются.)
По кудрям тебя погладят
Добрые ладони. (Имитируют поглаживание.)
И с любой печалью сладят
Теплые ладони. (Складывают ладони, подносят к лицу, дуют на них.)
Ладушки, ладушки,
Где были?
У бабушки! (Хлопают в ладоши.)
Задание для команды «Дети». Показать этюд «Ладушки, ладушки!» (из цикла «Старые мотивы на новый лад») Михаила Глазкова. Ведущая читает стихотворение, мамы по ходу чтения сопровождают жестами и движениями стихотворение.
Ладушки, ладушки! Ладушки, ладушки!
Куда едем? К бабушке. Что возьмем у бабушки?
Что нам даст? Сметанки Окорок, ветчинки.
И медку две банки, Пуху для перинки.
Сеточку картошки, Выпросим у бабушки
Луку для окрошки… Пряжи всем на варежки.
Ладушки, ладушки!
Чего везем мы бабушке?
Внученьков Андрюшу,
Петеньку, Катюшу.
На все лето — ладушки! –
То-то радость бабушке!
Соревновалка 2. «Кто лучше знает бабушку?».
Бабушкам надевают плееры с наушниками и включают приятную музыку. В это время членам обеих команд предлагают ответить на одни и те же вопросы. Затем с этими же вопросами ведущая обращается к самим бабушкам. Ответы сравниваются: чей наиболее близок к ответу бабушки, та команда побеждает.
Примерные вопросы:
— Какой головной убор предпочитает бабушка?
— Чем больше всего на свете дорожит бабушка?
— Какое блюдо (напиток) самое любимое у бабушки?
— Какую песню чаще всего напевает бабушка?
— Что бабушку больше всего огорчает?
Соревновалка 3. «Кто здесь кто?».
Ведущая предлагает каждой команде сыграть небольшие спектакли (отдельные сцены) по какой-либо известной сказке («по секрету», на ушко, чтобы никто не слышал, называет сказки — команде детей — «Колобок», команде мам и бабушек — «Красная шапочка»), изображая героев средствами мимики и жестов. Затем участники одной команды демонстрируют свой спектакль другой команде и зрителям, и наоборот. По характерным жестам и движениям дети-зрители Должны угадать, какую сказку они видели и кто какие роли исполнял.
Побеждает та команда, сказка и роли которой были быстрее и правильно угаданы.
Ведущая.
Наши бабушки и мамы
В сказках, видно, не формалы,
Дети — асы-театралы —
Все заработали высокие баллы!
Конкурс 6. «Загадалки» .
Ведущая.
А любите ли вы загадки?
Тогда спешите дать отгадки!
«Загадалки» — конкурс для тренировки ума.
Чур, не подсказывать, детвора.
Вначале мам мы испытаем,
Загадки первым им давайте загадаем.
За молочною рекою, Есть у радости подруга
За кисельными берегами В виде полукруга.
Стоит гора масляная. На лице она живет,
Пришли пять братцев, То куда-то вдруг уйдет.
Стали на гору взбираться, То внезапно возвратится,
Залезли на вершину — Грусть-тоска ее боится! (Улыбка)
Снесли горы половину! (Блины.)
Волшебное зерцало
Весь мир показало. (Телевизор.)
Какой плод человеческим именем величается? (Груша.)
Ведущая.
Дети, приготовьтесь, вам
Теперь загадки я задам.
Отвечать не торопитесь,
Думайте, не ошибитесь!
Деревянная девчонка петь умеет звонко-звонко!
А ну-ка, угадай-ка, кто это? (Балалайка.)
Эту толстую игрушку
Не уложишь под подушку.
Знать, пример взяла с лошадки:
Стоя спать, а не в кроватке.
(Неваляшка.)
Птицы, кони на лугу,
Речка, поле, лес и мы
В разноцветную дугу
Разом все запряжены. (Радуга.)
Ведущая.
Я вам последнюю загадку загадаю,
Не слабо отгадать вам ее?
Кто ставит на платье заплатку?
Кто чинит и гладит белье?
Чьи волосы снега белее,
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею?
О ком прочитала стихи?
Дети . О бабушке!
Ребенок.
Бабушка! Какое доброе слово.
Для всех ребятишек родное-родное.
Желаем милым бабушкам
Ни капли не болеть,
А только с каждым годом
Все больше молодеть!
Дети исполняют песню «Молодая бабушка», музыка Ю. Михайленко.
Конкурс 7. «Обгонялки».
Ведущая.
Кто быстрее всех, узнаем,
Обгонялки начинаем!
Проводятся игры-аттракционы:
1) «Завяжи бантик другу».
Дети и взрослые должны завязать друг другу бантики (одновременно все члены команды). Чья команда первой завяжет бантики и построится, чтобы показать, какие они симпатичные в бантиках, объявляется победительницей.
2) «Какая пара самая быстрая и ловкая».
Нужно добежать к определенному месту и обратно, держа воздушный шарик головами, без помощи рук, передать шарик следующей паре игроков.
3) «Узнай своего ребенка, свою маму».
Участники обеих команд становятся в круг. Считалкой выбирается, кто первым будет находить своего ребенка (или маму). Если это оказывается мама, она становится в центр круга, ей завязывают глаза. Один из детей произносит: «Мама, я твой ребенок». Маме развязывают глаза, она должна найти, кто же ее ребенок. Аналогично проводится игра, когда в центре круга оказывается ребенок. Тогда мама говорит: «Я твоя мама», а бабушка, соответственно: «Я твоя бабушка».
Конкурс 8. «Выступалки».
Ведущая.
Наш праздник продолжаем
И выступалки объявляем!
Выступает известная артистка,
В саду лучшая солистка,
Споет она старательно,
Только слушайте внимательно!
Сольное исполнение песни «Песенка под липой», музыка В. Ветрова.
Ведущая.
Любят наши дети петь и танцевать,
Любят наши дети взрослых представлять.
Актеры-театралы пока невелики,
К их выступленью будьте не строги!
Дети показывают сценку «Мама и дочка». Роли исполняют девочки.
Ведущая.
Рано утром на работу
Мама собиралась.
И нотация для дочки
Вот как начиналась.
Мама.
Оля, доченька, ты встала?
Молодец, а я не знала.
Так пойди теперь умойся,
Почисть зубки, причешись,
После завтракать садись.
Бутерброды на столе,
Чай с омлетом на плите,
Яблоко возьми в буфете.
Жуй спокойно, не спеша.
Котик, все ты поняла?
Дочка.
Да, да! Я же не глупа!
Ну, мамуленька, пока,
Мне уж завтракать пора!
Мама.
Подожди, еще не все.
Что ж забыла я еще? (Задумалась.)
Да! Смотри же не шали!
К телевизору и телефону
Ни за что не подходи!
Лучше в кухне подмети,
Да пыль с мебели сотри.
Азбуку как почитаешь,
Можешь в куклы поиграть,
Ну а после ложись спать.
Повтори, все поняла?
Дочка.
Ну, конечно, мама, да!
Будет умничкой дочурка,
Беспокойства тебе нет:
Съем и завтрак и обед,
Я — послушное дитя,
Знаешь, мамочка, сама.
Все, счастливо и пока!
Ведущая.
Только мама за порог,
Дочь забыла про зарок.
К зеркалу вмиг подбежала,
Косметику достала,
Шляпу мамину надела –
Тотчас дочка повзрослела.
Вот подкрасилась слегка…
(Дочка крутится перед зеркалом, любуется собой.)
Дочка. Позвоню-ка я пока. (Подходит к телефону, берет трубку, набирает номер.)
Катя, Миша, приходите,
Юльку с Димкой позовите,
Скучно дома мне одной.
Можно взять друзей с собой.
У меня есть центр музыкальный,
Организуем вечер танцевальный.
Музыка на дисках приличная –
Дискотека будет отличная.
Танцы будут до упада –
Это все, что сегодня нам надо!
Ведущая.
На дискотеку приглашаем всех ребят,
И гости наши танцевать хотят.
Звучит современная ритмичная музыка в записи, выходят дети, гости, мамы, бабушки, весело танцуют.
Ведущая.
Подвести итоги шоу-программы очень сложно.
Кого объявить победителем можно?
Мамы были сегодня так хороши!
Похлопайте от всей им души! (Аплодисменты.)
Но дети превзошли все ожидания:
Слишком усердно готовились они к состязанью.
Что же нам делать? Подскажите, как быть.
Кого победителем все ж объявить?
Сегодня одержали победу любовь и добро!
Пусть вас не покинут улыбка, сердечность, тепло.
Дети.
Мы пригласили не случайно вас:
Хотим вручить подарки!
Мы долго ждали этот час –
Веселый, звонкий, яркий!
Поверьте, было нелегко
Нам все держать в секрете,
Но время, наконец, пришло –
Секрет откроют дети!
Звучит в записи песня «Мы желаем счастья вам»; дети вручают мамам, бабушкам, сотрудникам детского сада подарки.
Ведущая.
А теперь, воздавая традициям русским хвалу,
Приглашаем всех гостей к трапезному столу.
Откушайте поваров и детей угощение –
Уверены, получите огромное наслаждение.
Праздник окончен, но мы не прощаемся,
В группе на чаепитии вновь повстречаемся.
Продолжает звучать музыка песни «Мы желаем счастья вам», дети покидают зал и уходят в группу готовить угощение для родителей и гостей.
Сюрпризы из шарманки
Мальчики заходят первыми в зал и говорят между собой:
1-ый: Извините, вы случайно не знаете, по какому случаю сегодня
Праздник?
2-ой: Кажется, в детском саду сегодня отмечают Женский день.
3-й: В таком случае, где же наши девочки? Что-то их не видно.
Неужели они забыли,что их ждут джентльмены?
4-й : Все понятно! Они все еще прихорашиваются
Хотят выглядеть более привлекательными.
5-й:Тише,тише!Не спорьте!
Вот они уж тут как тут!
(под торжественную музыку входят девочки)
Вед-Ну вот,наконец-то все в сборе . Наши девочки, вы так прекрасны,милы и очаровательны,но разрешите мне поприветствовать наших дорогих гостей и поздравить их с этим удивительным праздником.Посмотрите,какие они молодые,красивые,самые любимые!Словно солнышки…
Все дети:Здравствуйте,мамы!
Дети-1) Вот опять наступила весна.
Снова праздник она принесла
Праздник радостный, светлый и нежный
Праздник всех дорогих наших женщин
2) Мамочки, любимые, родные,
Солнышки, ромашки, васильки,
Что же пожелать мне вам родные
В этот замечательный денек?
3) На свете добрых слов живет немало.
Но всех добрее и важней одно
Из двух слогов простое слово,мама
И нету слов роднее,чем оно.
4)Спасибо вам за теплоту,
За нежность и за красоту.
Нам крикнуть хочется сейчас
Все хором- «Спасибо, что вы есть у нас
5) Мы для вас родных, любимых
Песню лучшую споём
Пожелаем дней счастливых,
Поздравляем с Женским днём!
Песня -
6) Мамы,бабушки,сейчас
Мы хотим поздравтить вас!
А ещё поздравить рады
Всех работников детсада!
Скажу вам правду: в этот день
Охапку нежных поздравлений
Для женщин всех нести не лень!
((Дети дарят подарки - садятся на стулья ))
Ведущая. Ребята, прислушайтесь: какая необычная музыка! Что это может быть?
В зал заходит Шарманщик. Он двигается по периметру зала и останавливается в центре.
Шарманщик. По многолюдным улицам с шарманкою брожу.
Искусству музыкальному я издавна служу!
Приветствует гостей и участников праздника поклоном.
Ведущая. Здравствуйте, уважаемый Шарманщик! Как вовремя вы к нам заглянули! У нас сегодня праздник – Международный женский день. Нам очень хотелось бы сделать для мам и бабушек необычный концерт. Может быть, вы подскажете нам, как его назвать?
Шарманщик. Почему бы не назвать ваш праздник «Сюрпризы из шарманки»?
Ведущая. «Сюрпризы из шарманки»? (Детям.) Ребята, вам нравится такое название? (Дети отвечают.) Нам очень понравилось это название! Но всё-таки объясните, уважаемый Шарманщик, что оно означает?
Шарманщик. Шарманка заиграет – и улетает грусть!
Заветные желанья исполнить я берусь.
Шарманка не простая – в ней шариков не счесть,
Здесь игры, песни, пляски для женщин наших есть!
Я хочу подарить вам эту шарманку.Она поможет вам поздравить своих мам и бабушек и исполнит все их желания.
Вед-Спасибо,Добрый шарманщик.
(Шарманщик прощается и уходит)
Ну что, испробуем волшебство шарманки.
(шарманка играет-ведущая вытаскивает шар)
Вед-Номер достали мы непростой
Он для бабули нашей родной!
(выходят дети на поздравление бабушек)
1)Реб-к- Мы очень любим бабушку
И очень дружим с ней
С хорошей,доброй бабушкой
На свете веселей!
2)Реб-к- Я для бабушки любимой
В этот день на все готов:
Выпью чай с ее малиной
Съем десяток пирогов!
И посуду сам помою,
Уложу бабулю спать.
Очень просто быть героем-
Надо слабым помогать !
Ст А-Подг А-3)девочка-Быстро ножки заплясали,
Застучали каблучками
Не хотят они стоять,
А желают танцевать!
Лог А-подг Б-3) В небе тучки набежали,
Но с собой мы зонтик взяли.
Громко бьют о землю капли,-
Не боимся мы ни капли!
Танец для бабушек
(после танца все дети выходят на сцену )
3)Реб-к - Для вас, дорогие бабушки!
Только лишь для вас!
Песенку веселую
Мы споем сейчас!
Песня-Про бабушку
Дети
-
1)
Дороже, лучше наших мам,
Мы точно знаем, в мире нет,
Мы этот праздник дарим вам
И продолжаем наш концерт.
2) Пусть льется песенка ручьем
И сердце мамы согревает.
Мы в ней про мамочку поем,
Нежней которой не бывает.
Песня маме…..
Реб-к-Мы на празднике поем
И стихи читаем,
А чтоб было веселей,
Давайте поиграем
Игра…
(дети сели)
Вед-Следующий шар я достаю
Что внутри там посмотрю!
(можно предложить вытащить шар кому-либо из мам)
(ведущая читает)
Вед-Все девчонки и мальчишки
Полюбить его успели
Он-герой веселой книжки.
За спиной его пропеллер !
Дети хором-Карлсон!
(забегает Карлсон и здоровается со всеми детьми за руку)
Карлсон-Всем привет,а вот и я!
Все узнали вы меня!
Дети: Да!
Карлсон:
Я - Карлсон, самый весёлый на свете, поэтому нравлюсь взрослым и детям! Я самый красивый, воспитанный, умный и в меру упитанный!
Ведущий:
Карлсон! Мы, конечно очень рады видеть тебя на нашем празднике, но почему ты поздоровался только с ребятами?! Посмотри сколько в нашем зале сегодня красивых, нарядных гостей!
Карлсон:
Ой, и, правда, какие гостюшки замечательные!
(подходит чуть ближе то к одной маме, то к другой, то к бабушке, здоровается, беря их за руку, заглядываясь на их сумки)
Разрешите представиться! Карлсон! Самый красивый, воспитанный, умный и в меру упитанный! Карлсон! Мужчина в самом расцвете сил! Карлсон! Очень интересный мужчина! А знаете, что я сейчас проживаю на крыше вашего детского сада и, однажды. Пролетая мимо окошка, увидел, что дети готовятся к какому-то празднику. Только что за праздник?! Я не понял!
Ведущий:
Ребята, что за праздник мы отмечаем?
Дети:
8 марта!
Карлсон:
Ух, ты! А что же это такое? 8 марта?!
(дети рассказывают)
Ведущий:
Ну, теперь, Карлсон ты понял, что такое 8 марта?!
Карлсон:
Да! Я понял, почему дети так громко пели каждый день. Это они репетировали! Чтобы на празднике их мамочки, бабули, сестрёнки улыбались и были довольны.
Ведущий: А ещё Карлсон, наши дети любят трудиться.
Карлсон: Вы любите трудиться? И игрушки сами убираете? И на стол накрываете?
Ведущий: Конечно, наши ребята, отличные помощники. А сейчас они покажут тебе, как они помогают своим мамам.
Танец-Помощники
Карлсон-А что это у вас за коробочка такая интересная?
Вед-Это волшебная шарманка
Ты шарик из нее возьми и увидишь что внутри.
(Карлсон достает шарик,читает)
Карлсон-С праздником весенним
Всех мы поздравляем
Песенкой веселой
Праздник продолжаем!
Песня…..
(дети садятся)
Карлсон- А можно мне еще один шарик достать?(достает,читает)
Поздравление от мальчиков!
(выходят мальчики)
Мальчик-Ну-ка вместе,
Ну-ка дружно!
Заиграем веселей!
Музыкой,своим задором
Позабавим мы гостей!
Оркестр мальчиков
Карлсон-А сейчас вас детвора
Ждет веселая игра!
Игра с Карлсоном
Карлсон - Песни пели и играли,
Мам любимых поздравляли.
А теперь пора нам мам своих
На веселый танец пригласить
Танец с мамами
(дети провожают мам на места)
Карлсон-Как у вас здорово!Но что-то мой моторчик забарахлил.У вас случайно ничего сладенького нет?
Вед-Нет,Карлсон сладенького у нас ничего нет.
Но я знаю что нам поможет-шарманка .
Ты шарманку покрути
Угощенье попроси!
(Карлсон крутит шарманку,у него ничего не получается)
Вед-Дети,а давайте поможем Карлсону приготовить
Угощение,чтобы на всех хватило!
(дети все становятся в круг)
Песня-игра-Праздничный пирог
Интерактивная игра «Праздничный пирог»
Дети встают в круг
Дети: Встали все на место замесили тесто!
Раз месили, два месили,
Что-то положить забыли: Остановились
Ведущая: Что для мамы мы положим?
Дети: Радости!
Дети: Месим с радостью мы тесто, вот ему уже и тесно! На месте шагают
Дети: Раз месили, два месили, Закручиваются внутрь круга по очереди
Что-то положить забыли: Остановились
Ведущая: Что для бабушки положим?
Дети: Здоровья!
Дети: Месим со здоровьем тесто, вот ему уже и тесно! На месте шагают
Дети: Раз месили, два месили, Продолжают крутиться внутрь круга
Что-то положить забыли: Остановились
Ведущая: Что для девочек положим?
Дети: Успеха и приправим смехом!
Есть и радость, и успех – хватит пирога для всех!
(в конце игры достаем пирог)
Вед-Вот,Карлсон какой пирог мы испекли,на всех хватит .
(дети становятся полукругом на заключительную песню)
Реб-к -Пусть ваши улыбки,как солнце,
Нас радуют в жизни опять
И в ясный денек из оконца
Пусть будут лучами сиять!
2) Желаем вам здоровья,
Счастья, и любви,
Чтоб самыми красивыми
На свете были вы!
Заключительная песня …
Вед- В заключение нашего праздника мы еще раз поздравляем наших мам и бабушек с праздником и желаем им здоровья, молодости, душевного спокойствия и заботливого отношения со стороны близких и родных.
(приглашает всех на чаепитие)
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 23»
СЦЕНАРИЙ
ПРАЗДНИКА В ДЕСТКОМ САДУ
Составитель:
старший воспитатель
Казанцева
Наталья Сергеевна
Заверено:
Зав. МАДОУ № 23
Филимонова
Светлана Владимировна
Кемерово 2013 г.
Цели и задачи:
- Создание положительного эмоционального настроя детей;
- Совершенствование знаний о празднике 8 марта;
- Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;
- Совершенствовать коммуникативные навыки.
Место проведения: музыкальный зал.
Оформление зала: надпись на центральной стене – 8 марта, цветы, бабочки.
Оборудование: кубики, два совка, два ведра, два веника, канат, ленты, украшения, сумки для девочек, помады, шарфики, ватман – 3шт., фломастеры,
Технические средства: звуковоспроизводящая аппаратура, диски, микрофоны.
Музыкальное оформление: песни посвящённые весне, мамам и бабушкам, музыкальное сопровождение во время конкурсов.
Костюмы: костюм Кикиморы.
Подарки: подарки для мам - открытки, сладкий пирог.
Участники: дети старшего дошкольного возраста.
Звучит музыка в музыкальный зал входят дети!
Ведущий : Вновь опять наступила весна!
Снова праздник она принесла,
Праздник радостный, светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин.
Чтоб сегодня мы все улыбались,
Наши дети для нас постарались,
Поздравления наши примите,
Выступленье детей посмотрите.
Реб . 1 (Девочка) Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы сегодня поют,
О самой чудесной на свете
О маме своей говорю!
Реб.2 (Мальчик) До чего красивы мамы
В этот солнечный денёк!
Пусть они гордятся нами
Мама, здесь я, твой сынок!
Реб.1 (Девочка) Тут и я, твоя дочурка,
Посмотри, как подросла,
А ещё совсем недавно
Крошкой маленькой была.
Реб.2 (Мальчик) Здесь я, бабушка родная,
Полюбуйся на меня!
Любишь ты меня, я знаю,
Драгоценная моя!
Ведущий: Мы для вас родных, любимых
Песню лучшую споём
Пожелаем дней счастливых,
Поздравляем с Женским днём!
Песня «Хорошо рядом с мамой» муз. Филиппенко, сл. Волгиной
Звучит музыка вбегает Кикимора
Кикимора.
Ой, куда ж это я попала? Ноги мои, куда вы меня завели?
Ведущий.
Здравствуй, Кикимора!
Кикимора.
Здрасьте, здрасьте всем! Что это тут за веселье?
Ведущий.
Ты попала к нам на праздник! Сегодня ребята поздравляют всех мам, бабушек и девочек!
Кикимора.
С чем же это они поздравляют? Что за праздник сегодня? Почему я ничего не знаю?
Ведущий.
Сегодня праздник 8 Марта! Женский день!
Кикимора.
Ой, счастье-то какое! Ведь я, Кикимора-красотулечка, тоже женщина! Значит, и меня должны поздравлять! (Говорит это кокетливо).
Ведущий.
Конечно, Кикимора! С праздником тебя! Оставайся с нами на праздник, ребята приготовили песни, стихи, сценки и танцы. Вот посмотри!
Выходят три мальчика
Сценка в стихах
Ребенок 1 : Однажды я сказал друзьям:
На свете много разных мам,
Но не найти, ручаюсь я.
Такую маму, как моя!
Она купила для меня
На колёсиках коня,
Саблю, краски и альбом…
Только разве дело в том?
Я и так её люблю,
Маму, мамочку мою!
Ребенок 2 : Мы с братишкою вдвоём маме помогали,
Нас хвалили, а потом по конфете дали.
Помогать такой пустяк больше дела нету,
Мы хорошие за так, а не за конфету.
Ребенок 3 : Мамин труд я берегу, помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед наготовила котлет
И сказала: « Слушай, выручи, покушай!»
Я поел немного, разве не подмога?
Кикимора: Я тоже так маме помогаю, все котлеты съедаю, все ватрушки.
Ведущий: Ай да помощница! Ребята, покажем, как надо дома маме помогать? (Ведущий и Кикимора выбирают несколько ребят для игры, формируют две команды)
- «Уборка»
Ведущий: задача каждой команды, как можно быстрее убрать мусор - кубики. Кубики руками не трогаем, метем веником, в ведро складываем совком. Побеждает та команда, которая быстрее уберет мусор. На старт, внимание марш.
Кикимора: Какие молодцы! Какие помощники растут у мам! А папы, что умеют делать?
Ведущий: Папы тоже помогают мамам. Вот посмотри, как хорошо они умеют завязывать банты.
- Игра «Завяжи бант».
Ведущий: Для следующей игры нам нужны два папы. Ваша задача, как можно быстрее завязать бантики. Приготовились, на старт внимание марш.
Длинная верёвка неё повязаны ленточки. Папы с двух сторон начинают завязывать банты, побеждает тот, кто вперёд дойдёт до середины.
Кикимора: Вот послушайте ребятки, загадаю вам загадки,
Я про наших милых мам, очень симпатичных дам…
Загадки
1. В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения...
(серёжки)
2. Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка –
Есть у мамы нашей...
(шляпка)
3.Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей – ерунда
Это же...
(сковорода)
Кикимора: Молодцы, скажу, однако. Поиграем-ка, девчата!?
- Игра: МОДНИЦА.
На 3-х столиках лежат по сумочке, бусам, помаде и зеркальцу, шляпе и шарфику. Играющих трое. По сигналу нужно надеть бусы, клипсы, накрасить губы взять сумочку, коляску с куклой и обойти по кругу. Выигрывает тот, кто быстрее справился с заданием. Кикимора помогает девочкам на протяжении всей игры.
Ведущий: Для игры нам нужны три девочки. Ваша задача, быстро нарядиться, взять коляску и пройтись по кругу, побеждает та, которая быстрее и аккуратнее все сделает. Приготовились, на старт внимание начали!
Кикимора: И загадки отгадали, и в игру-то поиграли, Только ноги не стоят танцевать они хотят!
Ведущий: сейчас наши мальчики исполнят танец «Яблочко»
Танец: «Яблочко»
Ведущая: Танцевали вы на диво очень дружно и красиво! Но смотрите что за два джентльмена идут.
(Входят два мальчика, разговаривают между собой)
Сценка
Выходят два мальчика.
1-й: Сэр, а как вы думаете, что хотели бы получить в подарок наши леди?
2-й: Ну, разумеется, куклу Барби.
1-й: А вот и не угадали! Полюбуйтесь-ка на них, сэр! (Девочки примеряют мамины туфли).
2-й: Да-а! С этими девчонками – никакого сладу!
Не успели вырасти – требуют наряды.
Целый день в волнениях, целый день в заботах…
Ох уж эти барышни! Ох уж эти моды!
Несколько девочки надевают мамины туфли и выстраиваются перед гостями.
Девочки.
1. Мама на работу собирается,
Бусы надевает в три ряда;
Зеркалу зачем-то улыбается,
Будто бы она кинозвезда.
Погрущу немного в одиночестве,
А потом открою шифоньер.
Ах, как бусы мне примерить хочется
Или эту шляпку, например.
2. Вырасту и буду я по лесенкам
Каблучками тонкими стучать.
И, как мама, ласково и весело
Дочке своей шалости прощать
Ведущая: Молодцы, как здорово. Сейчас ребята исполнят песню «Маме в день 8-го марта».
Ведущая: Девочки у нас очень красивые, модные и очень любят посещать кукольный салон красоты, но пока наши девочки ещё не выросли, в настоящий салон красоты ходят чаще всё - таки мамы. Вот сейчас мы и пригласим наших мам посетить наш салон красоты. Для игры нам нужно три мамочки.
- Игра «САЛОН КРАСОТЫ»
Ведущий : Мамам предлагается сейчас посетить салон красоты, где юные парикмахеры сделают им необыкновенные прически. Мамы (3 человека) присаживаются на стульчики и держат в руках листок ватмана, в котором вырезано отверстие для лица, и нарисован контур шеи.
Задача детей при помощи маркера нарисовать прически. Затем проводиться дефиле модных причесок.
Кикимора : Как красиво, я тоже обязательно посещу ваш салон красоты.
Ведущий: Кикимора, ребята посмотрите, кто идет!
На сцену выходят два мальчика джентльмена
Сценка
Навстречу друг другу выходят мальчики.
1–й: Сэр, я вижу, вы чем-то озабочены?
2-й: Я никак не могу решить, что же подарить моей бабушке.
1-й: Подарите ей шаль или платок.
2-й: Что вы сэр! Ей больше подойдет модная шляпка, она стройная, красивая, такая модная, и очень молодая!
Ведущий : Ребята приготовили стихи и песни не только про наших милых мам, но и про очень добрых, заботливых и нежных бабушек. Ребята прошу на сцену.
Ребенок:
Знайте бабушка моя лучшая подружка
Со мною бабушка моя и значит главный в доме – я!
Шкафы мне можно открывать, цветы кефиром поливать.
Играть подушкою в футбол и полотенцем чистить пол.
Могу руками торт я есть. Нарочно хлопать дверью…
А с мамой это не пройдет. Я уже проверил.
Бабушек милых мы обожаем, мы их жалеем, им помогаем
Песня «Про бабушку» муз. Бакалова, сл. Вигдорова.
Ведущий: Ребята средней группы тоже хотят поздравить Вас с праздником, они приготовили для вас танцевальный номер.
Танец «Гуси»
Кикимора: Вот спасибо, ват порадовали малыши!
Входят 2 мальчика, неся пирог.
Мальчик 1: В доме пахнет пирогом – Мамин праздник входит в дом,
Маму поздравляем, Ей пирог вручаем!
Мальчик 2: Дорогие наши мамы! Мы и сами признаем,
Что, конечно, не всегда мы хорошо себя ведем.
Мальчик 1: Мы вас часто огорчаем, но совсем не замечаем.
Просим вас, пожалуйста, простите нас за шалости.
Мальчик 2: Мы вас очень, очень любим, будем, добрыми расти,
И всегда стараться будем хорошо себя вести.
Ведущий: Вот и подошёл к концу наш праздник…
Кикимора: Подождите, подождите… Мне так хочется сделать для вас что - ни будь приятное. Я хочу угостить вас бантиками, да не простыми, а вкусными. (Угощает всех детей печеньем в форме бантиков)
Ведущий: Дорогие наши мамы. Праздник наш мы завершаем,
Счастья, радости, здоровья Вам от всей души желаем!
Кикимора. Спасибо вам, мамы, за красоту,
Спасибо вам, мамы, за доброту,
За то, что такие у вас малыши,
За то, что они в вас не чают души.
Ребенок.
Пели мы и танцевали,
Как могли, вас развлекали!
До свиданья! В добрый час!
Дети вместе.
Ждем еще на праздник вас!
Ребята с мамами и воспитателями идут в группу пить чай.