15 сентября 2016 года прошёл спортивный праздник, посвящённый Дню отца "Папа может!" в группах оздоровительной направленности для детей 6-7 лет №8 и №10.
Спортивное развлечении ко Дню отца «Папа может»
Цель: создать у детей и родителей радостное настроение и чувство удовлетворения от совместного общения.
Задачи:
- Формировать у детей понятие о значении календарной даты.
- Воспитывать чувство гордости за своих пап.
- Помочь родителям и детям ощутить радость от совместной двигательной деятельности.
Оборудование: 2 мяча, 10 обручей, 4 кегли, канат, 2 воздушных шарика.
Ход развлечения:
Ведущий. Сегодня в нашем детском саду мы празднуем День Отца
Дорогие наши папы!
Поздравляем Вас с праздником,
Желаем успехов в делах, счастья, добра!
Собрались мы сегодня вместе,
Чтоб отметить праздник мужчин.
Смелым, умным, отважным и добрым -
Вот таким хочет видеть вас ваш ребёнок.
Всем покажете ваши знанья,
Силу, ловкость, сноровку в борьбе.
Вы дерзайте наши мужчины,
И уверены, будьте в себе.
Ведущий. На праздник дети пригласили своих пап, которые станут не просто зрителями, а полноправными участниками всего действия. (Просим разделиться пап на 2 команды).
Ты гордись своим отцом –
знатным гражданином,
Но и сам будь молодцом,
а не просто сыном /дочкой.
Делу – время, час – забаве.
Команда первая, направо!
Вторая слева становись.
Конкурс 1. Конкурс интеллектуалов: «Загадки-шутки»
1. Знает девочка любая, что морковка -
(голубая, оранжевая)
2. Белым снегом всё одето – значит, наступает…
(лето, зима)
3. Кукарекает спросонок милый, добрый…
(поросёнок, петушок)
4. С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает...
(корова, обезьяна)
5. Простой вопрос для малышей: Кого боится кот?
(мышей, собак)
6. Кто грызёт на ветке шишку? Ну, конечно, это…
(мишка, белка)
Конкурс 2. Эстафета с обручами «Цапля»; (обручи разложены на полу в шахматном порядке, нужно проскакать на одной ноге, не пропуская ни одного обруча)
Музыкальная пауза: « Упражнение с лентой»
Конкурс 3. «Чья лошадка быстрее» (дети «едут верхом» на папах, которые изображают «лошадок»)
Поэтическая пауза: дети читают стихи.
1. Мой папа красивый и милый такой,
Мой папочка – самый-самый.
Он шляпу всегда поднимает рукой,
Встречаясь на улице с дамой.
2. У папы работа!
У папы забота!
И некогда с нами ему поиграть!
А мы его любим, а мы его ждём!
Но, если наш папа берёт выходной,
Как здорово с ним – он такой заводной!
Папы для нас очень важны!
Папы наши нам очень нужны!
Конкурс 4: «Кенгуру»
Музыкальная пауза: Танец детей с папами
Конкурс 5: «Перетягивание каната» (сначала папы, потом дети)
Ведущий: Дорогие зрители! Посмотрите на ваших пап. Они такие красивые и мужественные. Сейчас мы проверим их на смекалку.
Конкурс 6: « На смекалку»
Примечание: Папы с места отвечают.
ВОПРОСЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ НА СМЕКАЛКУ
- Повар в армии – это кок? (Нет)
- Майор – старше по званию, чем капитан? (Да)
- Водолаз – это тот, кто всегда ищет клады? (Нет)
- Руль в самолёте и на корабле называется штурвал? (Да)
- Компас – это прибор для измерения расстояния? (Нет)
- Быть на посту – значит находиться в дозоре? (Да)
- Внеочередной наряд – это повышение солдата по службе? (Нет)
- Патруль – это условное секретное слово? (Нет)
- «Катюша» - автомобиль, названный в честь всех девушек по имени Катюша? (Нет)
- Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)
- Где не найти сухой камень? (В реке)
- Кого называют бойцом невидимого фронта? (Разведчика)
- Про кого говорят, что он ошибается один раз. (Про сапёра, минёра)
- На какой вопрос боец не может ответить «нет»? («Вы живы»)
- Что может увидеть генерал с закрытыми глазами? (Сон)
- Зачем (за чем) солдат винтовку носит? (За плечом)
Ведущий: А сейчас мы проверим смекалку наших зрителей. Я буду говорить загадки, а вы хором говорите отгадки!
1. Четырёхколёсный зверь
В гараже у нас теперь.
От колёс клубится пыль -
Едет наш … (автомобиль)
2. Как оса, она жужжит,
Бороду отстричь спешит.
Утром со щетиной битва,
Приближается один из самых любимых детьми праздников – «Папин праздник «! И вот специально для создания веселого утренника мы приготовили небольшой сценарий:
Вбегают дети в разноцветных кепках, футболках под песню на стихи М. Танича и танцуют танец.
Сколько песен мы с вами вместе
Спели маме моей родной,
А про папу
до этой песни
Песни не было ни одной!
Припев:
Папа может, папа может
Все, что угодно,
Плавать брассом, спорить басом,
Дрова рубить!
Папа может, папа может
Быть кем угодно,
Только мамой, только мамой
Не может быть!
Только мамой, только мамой
Не может быть!
Папа в доме – и дом исправный,
Газ горит и не гаснет свет.
Папа в доме, конечно, главный,
Если мамы случайно нет!
И с задачкою трудной самой
Папа справится – дайте срок!
Мы потом уж решаем с мамой
Все, что папа решить не смог!
Дети становятся в центре зала.
Ведущий говорит:
«Папы для нас очень важны, Папы наши нам очень нужны! »
Первый ребенок:
«Дрожит мостовая и воет мотор -
Это к нам едет папа-шофёр.»
Второй ребенок:
«По синему небу летит самолёт.
Им управляет папа-пилот.»
Третий ребенок:
«Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа-солдат.»Четвертый ребенок:
«Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: <Папа-спортсмен!>»
Пятый ребенок:
«Уголь рубить не устал в недрах гор
Чёрный от сажи папа-шахтёр.»
Шестой ребенок:
«Плавится сталь, из котла валит пар -
Папа – рабочий, он – сталевар.»
Седьмой ребенок:
«Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.»
Восьмой ребенок:
«Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтёр.»
Девятый ребенок:
«Кто выступает на сцене на бис?
Это известный папа-артист.»
Десятый ребёнок: «Вот мой папа – самый лучший в мире водитель!»
(Провозит большую машинку перед ребятами).
Одиннадцатый ребёнок: «А мой папа – самый лучший в мире учитель!»
(Водит указкой по карте).
Двенадцатый ребёнок: «А мой папа – самый лучший в мире строитель!»
(Быстро строит что-то из крупных кубиков).
Тринадцатый ребёнок: «А мой папа – самый лучший в мире ди-джей! Он слушает плеер, носит наушники и нажимает кнопку “play”».
(Надевает наушники и весело прохаживается перед ребятами).
Четырнадцатый ребёнок: «А мой папа – самый сильный в мире силач!»
(Поднимает игрушечную гирю).
Пятнадцатый ребёнок: «А мой папа лучше всех в мире гоняет мяч.»
(Проводит мяч перед ребятами).
Шестнадцатый ребёнок: «А мой папа – врач! Он лечит детей и взрослых. Слушает всех вот так.»
(Подходит к ребятам со стетоскопом и слушает их).
Семнадцатый ребёнок: «А мой папа меня очень любит и обнимает меня вот так!»
(Обхватывает себя крепко руками).
Дети (поочерёдно крепко обнимают себя руками и громко выкрикивают):
«И мой! И мой! И мой!»
Ведущий:
«А теперь посмотрим, дети, правду ли вы рассказали! Папы, прошу, поиграйте с нами!»
(Папы выходят и играют вместе с детьми. Например, «кто быстрее доведёт клюшкой мяч до ворот?», «кто поднимет большее количество воздушных шаров одновременно?» и другие.)
Ведущий: «Да, наши папы действительно самые – самые! Не зря дети так любят своих пап и сегодняшний праздник для них! А сейчас детки почитают своим замечательным папам стихи».
(Дети становятся в ряд и поочередно рассказываю стихи про пап
).
Первый ребёнок:
Все стихи про мам читают,
Пап, как будто забывают,
Расскажу Вам сказочку,
Про своего папочку.
Второй ребёнок:
Я для папы своего
Не жалею ничего.
Мы с ним лучшие друзья,
Куда он, туда и я.
На работу он идет,
Меня в садик заведет,
А придет с работы,
Расскажет про охоту
Третий ребёнок:
Мы с ним сядем на диван,
Книжку почитаем.
Сварим маме суп-шулюм,
Все поубираем.
То в кино меня ведет,
То на горку в парке,
Только в баню не берет,
Говорит – там жарко.
Четвёртый ребёнок:
Шкаф тяжелый кто подвинет?
Кто розетки нам починит,
Кто все полочки прибьет,
В ванной утром кто поет?
Кто в машине за рулем?
На футбол мы с кем пойдем?
Пятый ребенок:
Знает как держать паяльник,
Чем прочистить умывальник,
Что залить в сухой фломастер,
В общем – на все руки мастер!
Шестой ребенок:
Мой папа красивый
И сильный, как слон.
Любимый, внимательный,
Ласковый он.
Я жду с нетерпением
Папу с работы.
Всегда мне в портфеле
Приносит он что-то.
Седьмой ребёнок:
Мой папа находчивый,
Умный и смелый.
Ему по плечу
Даже сложное дело.
Восьмой ребёнок:
Ещё он – шалун,
Озорник и проказник.
С ним каждый мой день
Превращается в праздник.
Девятый ребёнок:
Мой папа весёлый,
Но строгий и честный.
С ним книжки читать
И играть интересно.
И скучно без папы
На санках кататься.
Никто не умеет
Так громко смеяться.
Десятый ребенок:
Мой папа – волшебник,
Он самый хороший.
Он вмиг превращается
В то, что попросишь.
Он может стать клоуном,
Тигром, жирафом.
Но лучше всего
Он умеет быть папой.
Одиннадцатый ребенок:
Его обниму я
И тихо шепну:
- Мой папочка, я тебя
Крепко люблю!
Ты самый заботливый,
Самый родной,
Ты добрый, ты лучший
И ты только мой!
Двенадцатый ребёнок:
Ты сильный и смелый,
И самый большой,
Ругаешь – по делу,
И хвалишь – с душой!
Ты друг самый лучший,
Всегда защитишь,
Где надо – научишь,
За шалость простишь.
Я рядом шагаю,
За руку держусь!
Тебе подражаю,
Тобою горжусь.
Тринадцатый ребенок:
У папы работа! У папы забота!
И некогда с нами ему поиграть.
А мы его любим! А мы его ждём!
Но если наш папа берёт выходной,
Как здорово с ним, Он такой заводной!
(Дети исполняют веселый танец).
Заключительная часть. (Дети выстраиваются в центре зала).
Первый ребёнок:
Мой папа красивый и милый такой,
Мой папочка – самый-пресамый.
Он шляпу всегда поднимает рукой,
Встречаясь на улице с дамой.
Второй ребёнок:
Но вот одного я никак не пойму,
Порой мне обидно за папу.
Он дома не носит ее – почему? -
Такую красивую шляпу.
(Дети снимают головные кепки и говорят хором):
Папы для нас очень важны!
Папы наши нам очень нужны!
(Под веселую музыку, дети дружно бегут к своим папам и одевают им свои головные уборы).
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида «Сказка» п.г.т. Уренгой Пуровского района
Конкурс « Лучший папа!»
Балан Евгения Николаевна,
музыкальный руководитель
п.г.т. Уренгой
2014 г.
Цель : психологическое сближение детей и родителей, развитие положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
Задачи :
с помощью игровых, состязательных форм создать условия для сближения воспитанников и родителей;
создать посыл для формирования у детей правильного и положительного социального статуса отца в семье;
формировать и воспитывать у детей правильное понимание роли семьи в жизни детей, гордость и уважение к родителям;
начальное формирование гармоничных гендерных отношений.
Оформление зала:
На центральной стене зала помещены плакат «Лучший папа!» На боковой стене расположена фотовыставка пап, семейные фотографии; гирлянды, воздушные шары, искусственные цветы. Музыкальный фон, в том числе – в перерывах и перед началом праздника, пока участники и зрители собираются, и рассаживаются по местам.
Показ слайдов: семейный отдых или семейные фотографии, папа на работе.
Оборудование:
Ткань 50x30 см, нитки, иголки по количеству участников, ножницы, канат, два стула, шары,
вещи детей, кубики.
Ход праздника:
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости!
За окнами синий сгущается вечер,
И вы к нам пришли отдохнуть в этот час.
Пусть распрямляются мамины плечи,
Пусть шутки и смех зазвучат здесь у нас.
Сегодня на празднике перед нами лучшие папы держат экзамен!
Только здесь, только для вас праздничная программа, в которой
вы услышите песни, стихи, музыку, окунетесь в мир шуток, море игр и состязаний, а в конце нашей программы вас ждет сюрприз.
Ведущий:
Самые дорогие для нас люди – наши родители. Мамы и папы. Они с нами всегда рядом. Они нас любят больше всех на свете. Нельзя сказать, кто в доме самый главный человек. В семье все друг друга любят, уважают и ценят одинаково: дети, родители, бабушки, дедушки, братья и сёстры.
Давайте поприветствуем наших родителей.
Все аплодируют стоя.
Ведущий: Итак, главный герой нашего праздника – папа. Давайте узнаем о нём, побольше.
(Показ фильма, где записано интервью детей о папах. Это могут быть отзывы, мам, воспитателей в детском саду).
Дети, давайте ещё раз покажем, как вы любите своих пап.
Дети громко кричат, хлопают в ладони, поворачиваются к своим папам, посылают воздушный поцелуй.
И так уважаемые папы, эти стихи посвящаются вам.
Дети читают стихи.
1 ребенок:
Ребята! Вы с папой моим не знакомы?
Знакомьтесь скорее, сегодня он здесь.
На праздник пришел он и светится весь.
Сегодня ему не идти на работу
Но дома у папы немало забот.
2 ребенок:
Я скажу вам без прикрас:
Дома папа - высший класс!
Всю неделю с нетерпеньем
Жду субботы, воскресенья.
3 ребенок:
Вот наступает воскресенье
И с папой мы идем гулять.
Как это здорово, ребята,
С папой рядышком шагать.
4 ребенок :
Не за то, что Вы красивы,
Иль богаты,
Иль сильны,
Что никто о Вас не знает
Или знает полстраны,
Не за то, что Вы отважны,
Если бросят клич «В ружьё!»,
Хором: Любим вас за то, что папы.
Исполняется «Песня про папу». сл. М. Танича, муз. В. Шаинского
Ведущий: А теперь давайте проведём для пап испытания – конкурсы. Кто же из наших пап самый сильный, ловкий и находчивый.
Создаётся независимое жюри. Избирается членами жюри или назначается председатель, который руководит работой жюри: просит поднять таблички, суммирует количество баллов, даёт пояснения.
У каждого члена жюри черновики - листочки с названием конкурсов и таблички с количеством баллов, которые они будут поднимать после окончания конкурса.
Каждый конкурс может оцениваться отдельно или суммарно, исходя из количества участников.
Ведущий: В конкурсах могут принять участие только 1 представитель семьи: папа или дедушка. Участник конкурса с разрешения председателя жюри может позвать на помощь дедушку, ребёнка и даже маму. За каждого помощника снимается 1 балл.
Итак, члены жюри заняли свои места, и мы встречаем самых
смелых, умелых, сильных и умных, в общем, самых замечательных пап - участников нашего конкурса.
Под музыку папы выходят в середину зала, им прикрепляют номера.
Ведущий: ну теперь всё готово, начинаем, и первый конкурс у нас называется «Чьи вещи»
Несколько детей вносят и складывают в кучу вещи детей из группы (шарфы, шапки, куртки и т.д.) Вещи нужно приготовить заранее.
Вариант 1.Папы должны взять те вещи, которые принадлежат его ребёнку, и надеть на него.
Вариант 2. В кучу складываются вещи, принадлежащие разным членам семьи: маме, детям, самому папе, дедушке. Папа должен надеть вещи на тех, кому они принадлежат.
1 Конкурс «Чьи вещи»
Ведущий: Предоставим слово жюри. Послушаем первые результаты (жюри объявляет баллы за первый конкурс)
Ведущий: В следующем конкурсе мы проверим наших пап на быстроту. Конкурс так и называется «Кто быстрее». Ставятся два больших стула спиной друг к другу на небольшом расстоянии. По ними лежит канат или верёвка. По сигналу папы, сидящие на стуле, должны быстро выдернуть верёвку на себя. Побеждает тот, у кого в руках верёвка.
2 Конкурс «Кто быстрее»
Жюри объявляет итоги второго конкурса и общий балл.
Ведущий: Следующий конкурс «Воздушный шарик». Папы отбивают воздушные шары головой. Основное правило игры – не касаться шарика руками. Побеждает тот, кто дольше всех продержал шарик.
3 Конкурс «Воздушный шарик»
Ведущий:
Пока жюри совещаются, вы немного отдохните и послушайте частушки.
Все:
Начинаем петь частушки,
просим не смеяться.
не смотрите так на нас -
можем застесняться!
Папа, папочка, папуля,
Знаешь, как тебя люблю я!
Ты весёлый и красивый,
Самый умный, самый сильный!
Чтобы дети не болели,
Наряжались, вкусно ели,
Дома редко ты бываешь -
На работе пропадаешь.
А сегодня день прекрасный,
Нерабочий, выходной.
В папин праздник, в папин праздник
Отдохни, побудь со мной!
Ем я кашу и сметану.
У меня силёнка есть!
Всё же драться я не стану,
Только ты ко мне не лезь!
В огороде мы копали,
Червяков в земле нашли,
Так девчонок напугали,
Что они совсем ушли!
Мышка по полю бежала,
Подвернула лапку,
Стану взрослой, выйду замуж,
За родного папку!
Две подруги у меня,
С модными очками,
А мне папочка привезет
Туфли с каблучками!
Все частушки перепели,
да, вот так мы хороши!
вы похлопайте дружнее,
мы старались от души!
Жюри объявляют итоги третьего конкурс а и общий балл.
Ведущий: А теперь дорогие наши папы, мы знаем, как хорошо вы управляетесь с молотком и другими инструмента ми. А сейчас мы посмотрим, как вы справляетесь с иголками и нитками. Вам необходимо за время, пока дети исполняют песню, пришить как можно больше пуговиц на кусок ткани. (Исполняется песня по выбору музыкального руководителя)
4 Конкурс «Умелые руки»
Ведущий: Следующий конкурс называется «конкурс интеллектуалов».
Вопросы задаются поочередно каждому папе. За правильный ответ присуждается 1 балл. Побеждает папа, который наберёт большее количество баллов. В этом конкурсе есть возможность набрать много баллов, так как можно отвечать за соперника, если он не ответит за 20 секунд!. Побеждает тот, набравший большее количество баллов.
1. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол.)
2. Что такое карманная артиллерия? (Граната.)
3. Без чего не построить дом? (Без угла.)
4. Где не найти сухой камень? (В реке.)
5. Под каким кустом сидел заяц во время дождя? (Под мокрым)
6. Как называются начало эстафеты и ее окончание? (Старт и финиш)
7. Кого называют бойцом невидимого фронта? (Разведчика)
8. Про кого говорят, что он ошибается один раз? (Про сапера.)
9. Ползет черепаха - стальная рубаха. Что это такое? (Танк)
10. Не Бог, не царь, а ослушаться нельзя. Кто это? (Генерал.)
5 «Конкурс интеллектуалов»
Ведущий: Итак, закончился наш конкурс, жюри подводят итоги, а мы с вами послушаем прекрасные стихи.
1
ребенок
:
Мой папа весёлый, но строгий и честный.
С ним книжки читать и играть интересно.
И скучно без папы на санках кататься.
Никто не умеет так громко смеяться.
2
ребенок
:
Мой папа – волшебник, он самый хороший.
Он вмиг превращается в то, что попросишь.
Он может стать клоуном, тигром, жирафом.
Но лучше всего он умеет быть папой.
3
ребенок
:
Его обниму я и тихо шепну:
- Мой папочка, я тебя крепко люблю!
Ты самый заботливый, самый родной,
Ты добрый, ты лучший и ты только мой!
4
ребенок
:
Ты сильный и смелый, и самый большой,
Ругаешь – по делу, и хвалишь – с душой!
Ты друг самый лучший всегда защитишь,
Где надо – научишь, за шалость простишь.
Я рядом шагаю, за руку держусь!
Тебе подражаю, тобою горжусь.
Жюри объявляют итоги пятого конкурса и общий балл.
Ведущий: Молодцы! И наш следующий конкурс называется «Самый ловкий». На полу по кругу разложены кубики на один меньше числу играющих. Папы встают по кругу и под музыку начинают движение. Как только музыка останавливается, необходимо быстро взять кубик. Кому кубика не хватило – выбывает из игры. Игра продолжается пока не останется единственный победитель (игра проводится под музыку).
6 Конкурс: «Самый ловкий».
Жюри объявляют итоги шестого конкурса и общий балл.
Ведущий: Следующий и заключительный конкурс.
«Танцевальный». Сейчас зазвучит веселая музыка, под которую вы нам должны подарить свой очаровательный танец. Итак, маэстро музыку. Звучит «Яблочко».
7 Конкурс: «Танцевальный»
Ведущий: Пока жюри подводит итоги всех конкурсов, девочки и мальчики поддержат своих пап веселым танцем.
Танец с колясками «Папа подари»
Ведущий: Предоставим слово нашему жюри.
Жюри подводит итоги конкурсов и объявляет победителя.
Ведущий поздравляет пап, вручает победителям медали сделанные детьми.
«Папа - гордость моя»
Папам вручаются грамоты:
«Самый умный папа»,
«Самый веселый папа»,
«Самый находчивый папа»,
«Самый быстрый папа»,
«Самый смелый папа»,
«Самый сильный папа» и т.д.
Ведущий: Да, наши папы действительно самые, самые!
Ну что ж, заканчивается наш праздник.
На прощанье мы должны пожелать:
Веселиться от души, так как ваши малыши!
Чаще детство вспоминать, с ребятишками играть.
И тогда вы без сомненья, обойдетесь без леченья.
Будьте счастливы, здоровы,
К приключениям готовы!
Чтобы каждый день и час
Только радовали вас!
Ведущий: Я думаю, все уже немного устали и проголодались. Какой же праздник без угощенья? Наши мамы, приготовили нам кое-что вкусненькое. Давайте пить все вместе чай.
Организовывается чаепитие.
Елена Остапенко
Сценарий праздника для пап
Сценарий праздника для пап
(Для детей средней группы)
(Дети под музыку заходят в зал становятся полукругом)
Ведущая : Праздник большой мы сегодня встречаем,
В наш детский сад мы гостей приглашаем.
Папа свой лучший костюм достает
К детям на праздник своим он идет .
1Р : Посмотрите в нашем зале
Гости славные сидят,
Столько сразу пап видали
В феврале мы только раз.
2Р : Ребята! Вы с папой моим не знакомы?
Знакомьтесь скорее, сегодня он здесь.
На праздник пришел он и светится весь.
Сегодня ему не идти на работу,
Но дома у папы немало заботы…
3Р : Наши папы, очевидно,
Очень занятый народ :
На работе пропадают
Ежедневно круглый год.
4Р : Я скажу вас без прикрас -
Дома папа - высший класс.
Всю неделю с нетерпеньем
Жду субботу с воскресеньем.
5Р : Вот наступает воскресенье-
И с папой мы идем гулять.
Как это здорово, ребята,
С папой рядышком шагать.
6Р : В эти дни мы непременно
Что-то с папой мастерим.
В прерывах между делом
Все футболы проглядим.
Ведущий : Мы вместе постараемся,
Чтоб праздник удался ,
Веселье начинается,
Ведь собрались не зря.
Дети исполняют песню В. Шаинского «Про папу»
(садятся на стульчики)
Ведущая : Все стихи про мам читают, пап как будто забывают. В этот замечательный праздник дети приготовили для пап стихотворения.
1Р : Я для папы своего не жалею ничего.
Мы с ним лучшие друзья, куда он, туда и я.
На работу он идет меня в садик заведет,
А придет с работы, расскажет про охоту.
Мы с ним сядем на диван, книжку почитаем.
Сварим маме суп-шулюм, все поубираем.
То в кино меня ведет, то на горку в парке,
Только в баню не берет, говорит – там жарко.
2Р : Шкаф тяжелый кто подвинет?
Кто розетки нам починит,
Кто все полочки прибьет,
В ванной утром кто поет?
Кто в машине за рулем?
На футбол мы с кем пойдем?
Знает как держать паяльник,
Чем прочистить умывальник,
Что залить в сухой фломастер,
В общем – на все руки мастер!
3Р : Мой папа красивый и очень сильный
Любимый, внимательный, ласковый он.
Я жду с нетерпением папу с работы.
Всегда мне в портфеле приносит он что-то.
4Р : Мой папа находчивый,
Умный и смелый.
Ему по плечу
Даже сложное дело.
5Р : Ещё он – шалун,
Озорник и проказник.
С ним каждый мой день
Превращается в праздник .
6Р : Мой папа весёлый, но строгий и честный.
И скучно без папы на санках кататься.
Никто не умеет так громко смеяться.
7Р : Мой папа – волшебник, он самый хороший.
Он вмиг превращается в то, что попросишь.
Он может стать клоуном, тигром, жирафом.
Но лучше всего он умеет быть папой.
8Р : Его обниму я и тихо шепну :
Мой папочка, я тебя крепко люблю!
Ты самый заботливый, самый родной,
Ты добрый, ты лучший и ты только мой!
9Р : Ты сильный и смелый, и самый большой,
Ругаешь – по делу, и хвалишь – с душой!
Ты друг самый лучший всегда защитишь,
Где надо – научишь за шалость простишь.
Я рядом шагаю, за руку держусь!
Тебе подражаю, тобою горжусь.
10Р : А мой папа так редко дома бывает!
У меня уехал папа далеко.
Мне без папы, если честно, нелегко.
Папа, если хочет, может песню спеть,
Если холодно, теплом своим согреть.
Мне без папы трудно засыпать.
Поднимусь, и тихо встану у дверей,
Милый папа, возвращайся поскорей.
Ведущий : У папы работа! У папы забота!
И некогда с нами ему поиграть.
А мы его любим! А мы его ждём!
Но если наш папа берёт выходной,
Как здорово с ним, он такой заводной!
Дети исполняют танец
Ведущий : А вы знаете кем хотели быть ваши папы в детстве?
Ребенок : Мой точно хотел быть космонавтом.
(Из-за кулис выходит ребёнок в костюме космонавта с игрушечным рулём в руках под песню "И снится нам не рокот космодрома,
Не эта ледяная тишина. " Прохаживается, крутит в руках руль изображая машину.)
Ведущий : Ой, а чего это он с рулём?
Ребенок : Он хотел быть космонавтом, а стал таксистом
Ведущий : Но ведь это же отлично
Помогает людям он.
Возит он людей различных
В нужный им район.
Ребенок «Таксист – космонавт» : Я хотел быть космонавтом
Но не вышло. Не беда!
Я теперь автолюбитель
Отвезу вас хоть куда.
("Космонавт" уезжает)
Ведущий : А кем еще хотели быть ваши папы в детстве?
Ребенок :Ну а мой папулечка хотел быть банкиром!
(Выходит "банкир" в галстуке, костюме и берете (художника) на голове, с палитрой в руках и кисточками в кармане.
Звучит песня про деньги (любая, "мани, мани")
Ведущая : А почему у него в руках краски с кисточками?
Ребенок : Он хотел стать банкиром, а стал художником!
Ребенок"Банкир": Баксы, евро и рубли
Подождите, не мешайте
Я рисую корабли
Лучше краски мне подайте.
(Начинает "рисовать" на воображаемом холсте, и рисуя уходит за кулисы.)
Ведущий : Папы для нас очень важны, папы наши нам очень нужны! И, как хорошо, что такой замечательный праздник мы отмечаем в прекрасное время года, когда пробуждается природа. Небо ярко засияло, землю солнышко пригрело!
Из-за гор, из-за морей мчатся стаи журавлей,
Ручейки в лесу поют, и подснежники цветут.
Пробудилось все от сна – это к нам пришла весна!
Дети исполняют песню «Весна-красна»
(После песни частично гаснет свет)
Ведущий : Что это вдруг в зале у нас потемнело? (оглядывается, смотрит по сторонам)
Горе! Горе! Крокодил Солнце в небе проглотил!
(Под музыку входит крокодил с большим животом)
Крокодил : Наступила темнота,
Не ходи за ворота :
Кто на улицу попал –
Заблудился и пропал.
Ведущий : Ты зачем, крокодил,
Наше солнце проглотил?
Крокодил : А со скуки! В моей жаркой стране такая скука, что не только солнце, а и месяц и звезды проглотишь.
Ведущий : Крокодил, а мы можем тебя развеселить. А ты, может быть, отдашь нам солнышко?
Крокодил : Вы сначала мою скуку разгоните, а потом солнце просите.
Ведущий : Девочки для пап приготовили веселые частушки!
Девочки исполняют частушки.
Ведущий : Ну, как, крокодил, понравилось?
Крокодил : Ну, не так чтобы очень.
Ведущий : А мы тебя смешной игре научим. Будешь у себя на реке с другими крокодилами играть.
Крокодил : Ну, давайте, научите.
Игра «Самый красивый» - папы добегают до стула, надевают вещи и говорят : «Я самый красивый!» , кто справился первый, тот победил…
Крокодил : Хоть игра и веселая, а солнца я вам не отдам, (гладит живот) оно мне так хорошо живот греет.
Ведущий : Не хочешь отдавать по-хорошему, придется искать тех, кто сможет с тобой силой помериться. Ну-ка, папы выходите свою силу покажите!
Игра «Самый сильный» - папа берет своего ребенка на спину и с ним добегает до стула и обратно, кто быстрее, тот победил…
Ведущий : А вот и наши героя, я, надеюсь, они не побояться сразиться с крокодилом. Говорю тебе, злодей, выплюнь солнышко скорей!
Крокодил : Если только захочу,
И луну я проглочу!
Ведущий : А не хочешь отдавать по хорошему, будем силой брать… Выходите кто желает на подмогу.
Конкурс «Перетягивание каната»
Ведущий : Испугался крокодил, завопил, заголосил.
А из пасти из зубастой Солнце вывалилось, в небо выкатилось!
(Включается свет, крокодил ворча уходит)
Ведущий : Здравствуй, солнце золотое!
Солнце наше, солнышко, золотое донышко!
И спасибо вам, папы, за солнышко!
Дети исполняют песню «Папы – молодцы!»
Ведущий : Для вас папы приготовили подарки
(папы вручают подарки своим детям- воздушные шары)
Вот пролетел веселья час, мы рады были видеть вас!
И ждем теперь не раз в году, а каждый праздник будьте тут !
Не хочется прощаться, но надо расставаться.
Сад наш встретит радостно вас в любой из праздников !
Ведущий: - Здравствуйте наши гости. Сегодня мы здесь собрались, чтобы отметить замечательный праздник – День Защитника Отечества.
(звучит красивая мелодия)
Когда лежит на речке лед и вьюга мчится вдаль.
Чудесный праздник к нам несет задумчивый февраль.
Наступит праздник всех солдат, защитников, бойцов.
Поздравить будет каждый рад и дедов и отцов.
Я для папы своего Кирилл З
Не жалею ничего
Мы с ним лучшие друзья.
Куда он туда и я.
Ты сильный и смелый Соня Б
И самый большой
Ругаешь по дело и хвалишь с душой.
Я рядом шагаю , Денис Р
За руку держусь,
Тебе подражаю
Тобою горжусь!
Мой дедуля дорогой Настя Б
Мы гордимся все тобой
И скажу я по секрету
Лучше нет на свете деда
Буду я всегда стараться
На тебя во всем ровняться
Папочка-папуля! Катя К
Как тебя люблю я!
Как я рад, когда вдвоем
Мы с тобой гулять идем!
Или что-то мастерим,
Или просто говорим.
И как жаль тебя опять
На работу отпускать!
Песня «Мы солдаты- храбрые ребята»
Танец «Потанцуй со мной дружок»
Ведущая: Как хороши малыши,
Нам сплясали от души!
А сейчас мы с нетерпеньем ждем другое представленье. Встречайте самых маленьких участников нашего праздничного концерта.
Танец «Паровозик – букашечка» (первая младшая группа)
Ведущий: Сильная у нас армия! Смелые в армии солдаты! Когда наши малыши подрастут, они тоже пойдут служить в армию. А сейчас они просто дошколята.
Танец «Моряки»
Ведущий: У каждого гражданина России есть священная обязанность – оберегать своё родное государство, всеми силами обеспечить мир и покой своим соотечественникам. Потому есть у него и почётное право называться Защитником Отечества. Всегда, во все времена российское воинство пользовалось заслуженным уважением и славой.
Артур Г. :
Уверенно шагаем,
Как будто на параде,
Хотим выносливыми быть,
Не для забавы ради.
Саша Ц. :
Мы физкультурой день и ночь
Готовы заниматься,
Мячи огромные ловить
И в беге упражняться.
Ваня Е. :
Аты-баты, шире шаг,
Эй, держи равнение.
Скоро в армии родной
Будет пополнение!
Песня «Мы шагаем как солдаты»
Танец «Солдаты»
Ведущая.
Молодцы! Все пели, шагали и танцевали, как настоящие солдаты, защитники нашей Родины. А сейчас посмотрите, к нам идёт настоящий капитан.
Звучит песня «Капитан улыбнитесь» И.Дунаевского, выходит ребёнок в фуражке капитана.
Капитан (Артем П.)
Я отважный морской капитан
Мне не страшен большой ураган.
Не боюсь я шторм любой
Моряки! Вставайте все за мной!
Тимур Б.:
Мы, ребята, любим море.
По морям да по волнам
В боевом идём дозоре –
«Нынче здесь – а завтра там! »
Капитан прикажет строго –
Дать машинам полный ход!
Здравствуй, синяя дорога!
Наш корабль идёт в поход.
Бескозырка и тельняшка,
И на лентах якоря,
На ремне большая пряжка –
Моряку даны не зря!
Ваня П.
Над кораблями реет наше знамя,
А за кормой - лазурная волна.
Мы подрастем и станем моряками,
Защитой станем мы тебе, страна!
Песня «Моряки» (подготовительная группа)
Танец «Моряки» (средняя группа)
Конкурс «Проведи мяч»
Провести мяч между ориентирами и забросить в ворота. Кто первый.
Ведущий: А сейчас, пока наши дети готовятся к следующему номеру, я предлагаю папам ответить на вопросы.
Конкурс «Интеллектуальный» (родителей)
1. Исход битвы в нашу пользу (победа
)
2. То, чем солдат думает и из чего он ест (котелок
)
3. Большой морской начальник (адмирал
)
4. Военный корабль (крейсер
)
5. Боевая сухопутная машина (танк
)
6. Морской повар (кок)
7. За нее и «помереть совсем не страшно…» (родина
)
8. «Тяжело в учении…»
(легко в бою)
9. Назовите воинские звания (рядовой, старшина, сержант, ефрейтор, прапорщик, лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал)
10. Назовите виды стрелкового оружия. (пистолет, винтовка, автомат, пулемет, огнемет, гранатомет, мушкет, миномет)
11.
Как по-другому можно назвать летчика?
(Пилот.)
12.Солдат, находящийся на боевом посту?(часовой
)
13.Морские разбойники? (пираты
)
14. Подросток, обучающийся морскому делу? (юнга
)
Ведущий . Действительно, на корабле несут военную службу не только взрослые матросы, но и подростки, которые только обучаются морскому делу. Это юнги. Встречайте их.
Танец «Салажата»
Ведущий: Сегодня мы поздравляем не только военных, но и наших любимых пап, потому что они самые сильные, умные, заботливые.
Эвелина Д.
Папин праздник - главный праздник:
Всех мальчишек и мужчин.
И поэтому сегодня
Их поздравить мы хотим.
Вика Петрова:
Я хочу поздравить папу
Пусть повысится зарплата,
Чтоб трудился ты не зря.
Вика Пичинкина:
Лучше папы человека
В целом мире не сыскать!
Гвозди он забить сумеет
И бельё прополоскать.
Соня М.
У папы работа! У папы забота!
И некогда с нами ему поиграть.
А мы его любим! А мы его ждём!
Но если наш папа берёт выходной,
Как здорово с ним, он такой заводной!
Даша Ф.
А мой папа всех добрей
Любит всех моих друзей,
Кашу манную нам сварит,
Мыть посуду не заставит.
Соня Г.
Милые папулечки,
Наши красотулечки,
От души вас поздравляем,
Всего лучшего желаем.
Песня «Про папу»
Рано утром солнышко разбудит дом,
Умываться весело с папой мы идем.
Мы зарядку сделаем, к завтраку спешим.
И котенку мурзику Здравствуй говорим.
Припев:
Мой папа самый сильный, красивый и большой.
Он очень, очень умный, высокий вон какой.
И нет надежней друга у меня друзья.
Как хорошо, что дружная у нас семья.
Очень много знает мой папочка родной,
И конечно делится знаниями со мной.
Вместе пролетают дни, некогда скучать,
Папа помогает мне все на свете знать.
Припев.
Если только загрущу - он тут, как тут,
В зоопарк или в кино лежит маршрут.
Может в мячик поиграть или в хоккей,
Сразу му зовем в игру всех моих друзей.
Припев.
Залучатся искорки в его глазах,
Если громко хохочу на его руках.
Крепко обниму его, в ушко прошепчу,
Что я очень-очень-очень папочку люблю
Папочку люблю, папочку люблю.
Загороднов Родион
Сегодня папин день, его я поздравляю!
И в День защитника ему я пожелаю,
Со мною, как с мужчиною, считаться,
И иногда немножко подчиняться.
Ведь я, конечно, генералом буду
И папину отвагу не забуду.
Ксюша Ч.
Гоибов Артур
Хочу похожим быть на папу.
Во всем хочу как папа стать.
Как он - носить костюм и шляпу,
Ходить, смотреть и даже спать.
Быть сильным, умным, не лениться
И делать все, как он - на пять!
И не забыть еще жениться!
И... нашу маму в жены взять.
Азыркина Настя Ал.
Раз, два, три, четыре, пять -
Будем папу поздравлять,
День Защитника настал!
Пожеланий - просто шквал:
РАЗ- болезней век не знать,
Чтоб здоровьем щеголять.
ДВА - работы без тревог,
А на ТРИ - зарплаты в срок.
На ЧЕТЫРЕ - светлых дней,
Добрых, преданных друзей;
Никогда их не терять...
Уваженьем процветать!
А на ПЯТЬ - любви большой,
С Днём Защитника, герой!!!
Анфиса С.
Я знаю, что папа мой тоже когда-то
Был очень хорошим и смелым солдатом.
Я папу люблю, и его непременно
Поздравить хочу в этот праздник военный…
Сейчас я повыше на стул заберусь,
И песню спою ему громко.
Пусть знает мой папа, что я им горжусь,
А он пусть гордится успехом ребенка.
Песня «Про папу и дочку»
Ведущий:
Все солдаты успевают:
И служить, и отдыхать.
Дам на танец приглашают.
Выходите танцевать.
Танец «Вася – василек»
Ведущий. Как гордо звучат слова: «защитник Отечества»! Наши солдаты, офицеры, генералы в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами. Наши мальчики очень хотят быть похожими на них, стать такими же сильными и отважными.
Миша С.
В нашей армии страну
Папа защищает.
На границе он войну
В дом наш не пускает.
Сергей П.
Скоро вырасту большим,
Сам, как папа, стану.
Вот тогда я вместе с ним
На границе встану.
Дима Ф.
Очень, очень я мечтаю
Поскорей солдатом стать,
Чтобы мамочку родную
И Россию защищать!
Я надену сапоги
И солдатскую фуражку
До свиданья, мама с папой,
Я – солдат отважный!
Песня «Ты не бойся, мама!»
Ведущий:
В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
Давайте же сейчас поздравим наших будущих защитников Отечества. От всей души мы пожелаем им расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными. И всегда помнить о высоком звании мужчин.
Маша К:
Пусть удача будет с вами,
Только вы дружите с нами,
Нам во всём вы помогайте,
От других нас защищайте!
Ксюша Я:
В общем, милые мальчишки,
Мы откроем вам секрет:
Лучше вас на белом свете
Никого, конечно, нет!
Частушки:
Вместе: Мы девчушки-хохотушки
Очень весело живем
Про мальчишек мы частушки
Обязательно споем.
Ксюша Я.: В нашей группе все мальчишки
Любят отличиться
Кто рисует, кто поет,
Кто-то веселится!
Маша К.: Ч
тобы сильным быть и умным
И девчонкам нравиться,
Каждый мальчик в нашей группе
Спортом занимается.
Настя П.: Мальчиков мы поздравляем,
И желаем, чтоб они,
И про нас не забывали,
Защищали, как могли.
Ксюша Я.: А мальчишки наши очень
Любят бегать и играть.
И учиться обещают
На 4 и на 5!
Маша К.: Мы сегодня пожелаем
С детства дружбой дорожить!
Защищать границы наши
Честно Родине служить!
Вместе: Мы частушки все пропели,
И немножко пошумели,
Вы похлопайте, друзья,
Ведь старались мы не зря!
Ведущий: Солдаты и командиры Российской Армии охраняют нашу мирную жизнь. Легкой их службу не назовешь. Надо быть сильными, чтобы не уставать, смелыми, чтобы не бояться, и умелыми, чтобы без ошибок обращаться с оружием. А еще нужно любить свою Родину – Россию.
Стих про Родину
Натахин Ваня
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?
Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья любой!
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобой!
Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!
И если бы нас вдруг спросили:
"А чем дорога вам страна?"
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
Танец «Флаг»
Ведущий: В этот замечательный февральский день мы ещё раз от всей души поздравляем вас наши дорогие защитники с Днем Российской Армии. Спасибо вам большое за мирное небо, за яркое солнце, за наше спокойствие и уверенность.
Ведущий . Пусть небо будет голубым
Пусть в небе не клубится дым
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат
Чтоб жили люди, города!
Мир нужен на земле всегда!
Исполняется песня «Песня мира»
1.Мы живём на земле одной,
И для всех она дом родной.
Так красива земля в цветах
С птицей мира в облаках.
Припев:
Так давайте мы все дружить,
И друг другу любовь дарить.
Океаны и леса.
Так давайте мы станем в круг.
Улыбнёмся друг другу вдруг.
И тогда расцветёт земля.
Для тебя и меня.
2. Нарисуем наш дом в цветах,
Склоны гор в реках и лугах.
Летний дождь и лучистый зной,
И цветущий наш шар земной.
3. Станет радуга над землёй
И поднимет нас всех с собой.
И увидим и ты и я
Как прекрасна наша земля.