Každý nový úspěch miminka je pro jeho rodinu obrovskou událostí: už se převaluje, sedí a začíná se plazit. Ale když se v některých bodech dítě vyvíjí trochu jinak, než bylo plánováno, jeho blízcí se o to začnou hodně starat.

V životě každého rodiče je tedy důležitým a zároveň velmi vzrušujícím okamžikem, kdy to udělá jeho miminko. A proto, pokud je miminku přes rok, ale nechodí, pak se toto téma automaticky stává tématem číslo jedna téměř každodenní rodinné rady. Proč dítě stále nespěchá, aby se naučilo samostatně chodit, jak mu mohu pomoci a stojí za to do tohoto procesu zasahovat?

Kolik měsíců by mělo dítě chodit?

Za normálních podmínek a při absenci jakýchkoli onemocnění děti zpravidla vždy plně zvládají chůzi do osmnácti měsíců. Podle lékařů je normou, pokud dítě začne chodit mezi 9. měsícem a rokem a půl.

Jak brzy dítě začne chodit, je ovlivněno několika faktory, z nichž hlavní jsou:

1. Predispozice na genetické úrovni. Pokud alespoň jeden z rodičů začal dělat své první kroky poměrně pozdě, bude to pravděpodobně trvat přibližně stejnou dobu i dítěti.
2. Typ postavy. Jak ukazuje praxe, hubená miminka začínají chodit o něco dříve než jejich dobře živení vrstevníci.
3. Podlaha. Dívky jsou obvykle v mnoha ohledech dříve než chlapci a chůze není výjimkou.
4. Charakterové rysy. Jsou neposedné děti, které spěchají prozkoumat svět kolem sebe, a jsou děti, které raději více přemítají a čekají na příhodnější okamžik. Nespěchají, aby se naučili něco nového, a zejména samostatnou chůzi.

Proč děti v roce a půl odmítají chodit samostatně bez pomoci rukou?

To, že dítě odmítá samostatnou chůzi a nepustí ruku rodiče, mohou mít podle odborníků důvody psychického i fyziologického původu.

Mezi hlavní psychologické faktory patří:

Poměrně vzácné, ale přesto existují fyziologické faktory, které přispívají k pozdějšímu výskytu nezávislých kroků dítěte:

1. Problémy s motorickým vývojem , svalová dystonie a další podobná onemocnění. Jedná se o poměrně závažný faktor, jehož přítomnost způsobuje zpoždění nejen ve vývoji samostatné chůze dítěte, ale také v jiných motorických dovednostech.
2. Svalový korzet dítěte ještě není dostatečně zpevněný . Poměrně často nastává situace, kdy svaly nohou a páteře dítěte do jednoho roku ještě nemají čas připravit se na velké zatížení, které je při chůzi nevyhnutelné. Když dítě intuitivně cítí jistotu ve svém těle, půjde. V tomto případě známá věta: "Všechno má svůj čas."

To jsou hlavní důvody neochoty chodit, které odborníci identifikují. Neměli bychom však zapomínat, že každé dítě je individuální a má právo na svůj vlastní harmonogram rozvoje. Takže i ve stejné rodině mohou děti začít chodit v úplně jiné době.

Pokud jde o děti, které projdou fází plazení a okamžitě začnou chodit, psychologové doporučují, aby se rodiče stále snažili naučit své děti plazit se hravou formou. Podle výzkumu provedeného odborníky v oblasti neuropsychologie má prodloužené plazení několik pozitivních důsledků:

• u „plazivých“ dětí se mozkové hemisféry vyvíjejí harmoničtěji;
• v budoucnu takové děti dosahují velkých úspěchů ve studiu a dobře ovládají přesné vědy.

Aktivní plazení má navíc příznivý vliv na rozvoj zádového svalstva miminka.

Co nedělat, když dítě odmítá chodit samostatně

Poměrně často se rodiče, kteří se velmi obávají nedostatku samostatné chůze dítěte a zároveň nevědí, jak a co je třeba v takové situaci udělat, dělají mnoho chyb, které ještě více odrazují dítě od jakékoli touhy chodit.

Maminka a tatínek jsou ale pro dítě těmi nejdůležitějšími lidmi a bez jejich podpory a pomoci je pro něj mnohem obtížnější učit se novým dovednostem.

Proto v situaci, kdy dítě po roce nechodí samostatně, by rodiče neměli dělat následující chyby:

Jak pomoci dítěti, které odmítá chodit samo?

Pravidlo č. 1. Podporujte normální fyzický vývoj vašeho dítěte. To znamená, že ranní cvičení a aktivní hry by měly být nedílnou součástí každodenní rutiny vašeho dítěte. Pravidelná fyzická aktivita pomáhá posilovat svaly a pozornost a péče rodičů dodává dítěti sílu a důvěru. Odborníci poznamenávají, že masáž má léčivý účinek na schopnost chůze a mohou ji provádět sami odborníci i rodiče. Intenzivní, ale zároveň docela jemné tření lze kombinovat s ranním cvičením a večer provádět lehkou relaxační masáž.

Pravidlo č. 2. Snažte se své dítě povzbudit, aby zvedalo oporu častěji . Chcete-li to provést, umístěte věci, které dítě zajímají (oblíbená nebo nová jasná hračka atd.), výše, nebo ještě lépe na místo, kde není žádná podpora. Potom se dítě bude muset pokusit postavit na vlastní nohy, aniž by se na něco spoléhalo.

Pravidlo č. 3. Společné hry s dítětem také přispívají k rychlejšímu učení chůze. Nejproduktivnější hra v tomto ohledu: když dítě potřebuje udělat doslova jeden nebo dva kroky od táty k mámě (od dědy k babičce) a zpět. Zároveň se všichni účastníci hry usmívají, líbají a objímají dítě a chválí ho za jeho úspěch. Pamatujte, že pozitivní emoce jsou klíčem k úspěchu v jakémkoli úsilí, včetně učení se samostatné chůzi.

Pravidlo č. 4. Pokuste se dítě „nakazit“ svým příkladem . Ukažte mu doma i na procházkách, jak skvělé a zábavné je běhat a chodit.

Co dělat, když vaše dítě v roce a půl nechodí?

Co mají rodiče dělat, když je jejich dítěti již rok a půl a ještě nezačalo samo chodit?

Za prvé, rodiče musí být trpěliví, protože to, co je před námi, je poměrně obtížný proces zjišťování skutečného důvodu, proč se dítě odmítá pohybovat ve vzpřímené poloze.

Za druhé, abyste zjistili příčinu, musíte zapojit následující specialisty:

• dětský lékař který po vyšetření dítěte a učinění závěrů o jeho celkovém stavu vypíše doporučení k lékařům užšího zaměření;
• chirurg – lékař, který odborně posoudí stav svalového korzetu a kloubů miminka;
• neurolog – specialista, který posoudí psychomotorický vývoj dítěte, svalový tonus, reflexy a reakce na určité podněty. Pokud lékař zaznamená nějaké alarmující příznaky, předepíše konkrétní rehabilitační program.

Poznámka

Je velmi důležité ukázat dítě specialistovi v této oblasti ve třech měsících, abyste se ujistili, že se dítě vyvíjí podle norem odpovídajících jeho věku.

• ortopéd – specialista nejužšího profilu, ke kterému jsou zpravidla odkázáni chirurgové nebo neurologové, pokud má miminko podezření na nějaké problémy s kostmi, klouby a svaly.

Podle ortopedů jsou nejčastějšími problémy:

• (konstantní napětí) svaly;
• svalová dystonie.

Pro včasné odhalení a odstranění případných ortopedických potíží by neměly být v prvním roce života dítěte opomíjeny preventivní prohlídky u odborníka. Protože následně mohou nastat problémy s nezávislým pohybem dítěte.

Pokud jsou vaše návštěvy u lékařů u konce a vy máte ve svých rukou závěr, že vaše dítě je zcela zdravé, ale stále nechce chodit, pak byste měli trpělivě pokračovat v práci s dítětem s ohledem na výše uvedená pravidla a ještě chvíli počkejte. Ukažte moudrost a vynalézavost a vaše dítě se s vámi velmi brzy setká.

Zároveň nezapomínejte na jednoduché radosti života: prostě milujte dítě, obejměte, líbejte. Přátelský přístup a pozitivní atmosféra jsou pro vaše dítě tou nejlepší pomocí a podporou.

První krůčky dítěte jsou okamžikem, na který se rodiče těší snad od jeho narození. A pokud náhle po jednom roce nebo o něco později stále nechodí sám, dospělí se toho obávají. Okamžitě začnou shánět informace o tom, zda je takové opoždění vývoje nebezpečné. Proč se dítě může bát chodit a jak mu pomoci?

Lékaři považují za normální, pokud děti začnou chodit mezi 9. a 18. měsícem. Postup je u každého individuální, proto není úplně správné udávat přesný věk. Jsou ale faktory, které rozhodují o tom, kdy dítě potěší maminku a tatínka svými prvními samostatnými krůčky.

Dědičnost. Obvykle u rodičů, kteří sami začali chodit v jednom roce nebo v mladším věku, začínají děti také samostatně chodit dříve než jejich vrstevníci.

Typ postavy. Dobře živené dítě začíná motorickou aktivitu později (staví se na nohy, převaluje se, sedá si, samostatně chodí) oproti hubeným dětem stejného věku.

Pohlaví dítěte. Nejčastěji se chlapci učí chodit později než dívky.

Typ postavy. Nervózní dítě se snaží poznávat více o světě kolem sebe, a proto často začíná chodit bez pomoci dospělých dříve než jeho klidní vrstevníci. Vyrovnané, kontemplativní děti k tomuto procesu přistupují opatrněji, takže si později osvojí dovednosti samostatného pohybu.

Obavy rodičů z toho, že jejich miminko ve 12, 14 nebo 15 měsících ještě nechodí, jsou pochopitelné. Ale snažit se všemi prostředky donutit dítě k prvním krokům bez podpory je špatná cesta. Až přijde čas, naučí se sám. Důležitější je zajistit normální fyzický a emocionální vývoj a samozřejmě zjistit důvod, proč nechce jít sám.

Když miminko udělá první krůčky - video

Dítě nechodí samo: diagnóza nebo nechuť

Při zvládnutí dovedností chůze existují nuance, které ovlivňují touhu pohybovat se nezávisle. Nejčastěji problém není důsledkem žádné patologie. Záleží na individuálních vlastnostech dítěte. Například předčasně narozené děti obvykle začínají chodit o 2–3 měsíce později než jejich vrstevníci. Někdy je třeba hledat příčinu v chování rodičů a psychickém klimatu rodiny. Musíte se ale ujistit, že chůzi bez opory neruší vážná onemocnění. Konzultace s odborníky vám pomůže pochopit tento problém.

Dr. Komarovsky uvádí: obvykle zpoždění není způsobeno tím, že dítě nemůže chodit, ale nedostatkem chuti to dělat. A nejlepší pomocí v tomto případě je nechat miminko v klidu a počkat, až se bude chtít samostatně pohybovat.

Pokud dítě může stát samostatně bez podpory, může chodit s prstem, znamená to, že dítě nemá žádnou patologii - ani neurologickou, ani ortopedickou (zejména proto, že lékaři nenacházejí žádný důvod k obavám). Váš problém tedy nespočívá ve fyzické oblasti, ale v oblasti psychické. A to je pravda: je děsivé chodit sami a je prostě pohodlnější se plazit.

Doktor Komarovskýhttp://www.komarovskiy.net/faq/ne-xochet-xodit.html

Proč dítě nechce chodit: důvody - tabulka

Na které lékaře byste se měli obrátit se žádostí o pomoc, pokud vaše dítě ve věku 1 roku a 6 měsíců stále nechodí?

Neochota dítěte chodit bez opory po roce a půl je důvodem k návštěvě lékaře. Pokud máte podobný problém, měli byste navštívit:

pediatr - na všeobecné vyšetření a doporučení k dalším specialistům;

chirurg - posoudit stav svalů, kostí, kloubů;

ortoped – většinou k němu po vyšetření doporučují miminko jiní lékaři;

neurolog - zajistit normální psychomotorický vývoj a správnou reakci na podněty;

dětského psychologa - získat doporučení, jak se chovat pro rodiče, pokud je miminko líné, bojí se nebo z jiných důvodů nechce dělat první kroky.

Po vyšetření se obvykle stanoví jedna z následujících diagnóz:

svalová dystonie (když je svalový tonus pravé a levé poloviny těla odlišný);

dysplazie kyčelního kloubu;

konstantní svalové napětí (hypertonicita).

Jako léčba jsou zpravidla předepsány masáže, plavání a terapeutická cvičení.

Jak pomoci dítěti a naučit ho chodit bez opory: rady psychologů

Správné chování rodičů pomůže dítěti rozvíjet schopnost samostatné chůze. Pokud se dítě nechce bez podpory vůbec pohybovat a lékaři u něj nezjistili žádné abnormality, nebojte se. Koneckonců, v této věci je norma pro každého individuální. Nespěchejte, nenadávejte, nenuťte, ale raději zajistěte správný fyzický a emocionální vývoj, snažte se učit chůzi pomocí rad psychologů.

Napodobování a zvídavost jsou pro děti charakteristické. Vyplatí se toho využít. Zaujměte svého drobečka, nechte ho vstát a dojít ke krásné a zářivé hračce. Hledejte možnosti, jak s ním trávit více času v kruhu vrstevníků nebo starších dětí, které už dobře chodí a dokonce i běhají.

Nezbavujte miminko nezávislosti a zajistěte mu volnost pohybu. Ano, cítíte se klidněji, protože při procházce sedí v kočárku. To mu ale jen zabrání naučit se chodit.

Nesnažte se mu zabránit v pádu a nepropadejte panice, pokud k tomu dojde. Bez chyb se nedá nic naučit.

Nepoužívejte nadměrně chodítka. Dítě je často jednoduše příliš líné na to, aby se pohybovalo bez opory, protože je to pro něj již pohodlné: nemusí namáhat svaly, aby vstalo a vzalo si, co chce.

Co dělat, když se miminko najednou začne bát chodit

Některé děti, které udělaly své první kroky včas, najednou začnou pociťovat strach z samostatného pohybu. Co by měli rodiče v takové situaci dělat? Psychologové radí nepropadat panice a nesoustředit pozornost dítěte na problém. Není třeba ho nutit, ale můžete mu pomoci se se strachem vyrovnat.

Hlavní věcí je uklidnit se, nenadávat dítěti a nedávat mu najevo svou vlastní úzkost, protože to může vyvolat nedostatek sebevědomí.

Je důležité věnovat dostatek času fyzickému vývoji miminka.

Povzbuďte svého drobečka k chůzi, zaujměte ho hrou nebo něčím jiným, co ho donutí dělat kroky bez opory. Pokuste se vytvořit pozitivní emoční pole kolem problematického tématu.

Pokud své miminko často berete na procházku ve společnosti vrstevníků, pomůže to překonat jeho strach.

Nenechte se unést dětskými výrobky, jako jsou chodítka nebo otěže. Někteří pediatři, včetně Evgeny Komarovského, se domnívají, že rovnováha mezi přínosem a škodou při používání těchto gadgetů není vždy opodstatněná. Navíc se u dítěte často vyvine strach z chodítek: takové neznámé a velké hračky se bojí nebo ji vnímá jako trest.

Dítě ve věku jednoho roku nechodí: co dělat - video

Nezapomeňte, že trpělivost, pozornost a podpora jsou důležité vlastnosti rodičů. Pokud dítě dovedně vedete, aniž byste ho nutili a nedráždili, když se něco nedaří, udělá první krůčky s radostí a beze strachu.

Jak poznamenávají pediatři, dítě dělá svůj první krok přibližně v 9-12 měsících. Může se klidně stát, že dítě začne samostatně chodit později než obvykle. Mnoho rodičů si klade otázku, kdy bude jejich miminko chodit, zatímco cizí děti už v prvním roce života dělají své váhavé první krůčky. Důvodů, proč dítě nechodí, je celá řada. Pojďme se na ně v tomto článku blíže podívat a zjistit, které jsou hodné vzrušení a které jsou zcela přirozené.

Důvody, proč dítě nechodí

• Dítě nesmí chodit do 16 měsíců; vývoj dítěte to nijak neovlivní. Právě naopak. Věkové hranice pro začátek chůze začínají přibližně od 9 měsíců až do 1 roku a 2 měsíců. Pokud dítě nechce chodit, znamená to, že si dítě chrání nohy, svaly, klouby a záda.
• Dr. Komarovsky napsal, že chůze po dvou nohách místo obvyklých čtyř přinesla lidem mnoho problémů, které jsou spojeny s poměrně velkým zatížením páteře.
• Takže čím později dítě začne chodit, tím méně bude namáhat páteř, a to nepovede k problémům, jako je ischias a zakřivení. A pokud miminko nechodí kvůli vážné nemoci, nebo trpí fyzickou nečinností, nebo má dítě prostě alergie, nezlobte se, je to normální, jen bude chodit o něco později.
• Pokud je dítě zcela zdravé a v roce a půl nechodí, možná stojí za to kontaktovat neurologa nebo ortopeda.
• Nechybí ani obtížnost prvních kroků, různé délky nohou nebo jejich zakřivení. Stojí za to provést konzervativní léčbu, dítě může mít křivici. Pomocí masáží a cvičební terapie můžete urychlit učení vašeho miminka chodit. Existují preventivní a léčebné masáže. Terapeutická masáž je předepsána pouze neurologem nebo ortopedem.

Naučit se chodit v chodítku nebo skákadle

Poměrně často se vyskytují děti se slabým svalstvem nebo hypotrofické. Možný nesprávný vývoj uložení nohy při chůzi v chodítkách nebo skákadlech. Pokud vaše dítě nechodí, mnoho rodičů přemýšlí, jak přimět své dítě, aby chodilo. Není pravda, že mu s tím chodci pomohou, ale mimochodem mu mohou ublížit.

Botičky pro miminka

Jaké by měly být boty? Doma je lepší nenosit boty. Chůze naboso posiluje svaly, klouby a vazy dítěte. Vaše miminko tak začne chodit rychleji. Boty by neměly mít příliš tvrdou podrážku.

Každý rodič by měl vědět, že byste své dítě neměli stavět na nohy v raném věku, může to vést k narušení vývoje motoriky a k zakřivení pohybového aparátu, který ještě není pevný. Nyní jste se dozvěděli, proč dítě nechce chodit a co se s tím dá dělat. Doporučujeme vám přečíst si náš článek: “

Dětství letí tak rychle. Všechny dovednosti, které si děti během této nádherné doby osvojí, se jim budou hodit v dospělosti. A všechno se zdá barevné a jasné, ale barvy života nejsou vždy příjemné. Dítě nechce chodit do školy – tento problém se pro dítě i rodiče stává mučením. Proč se to děje, kdo za to může a nakonec, co dělat? Zkusme sepsat recept, který z nudné práce udělá zajímavý a vzdělávací proces.

Co způsobuje neochotu chodit do školy?

„Nechci“ může mít úplně jiný význam. To je to, co musí dospělí pochopit jako první.

1. Denní rytmus implikuje cyklické plnění určitých úkolů. Dříve nebo později nás unaví i naše oblíbená činnost, kterou musíme dělat beze zbytku. Ne vždy se vám chce chodit do práce nebo dělat něco kolem domu, že? Pokud jde pouze o toto, potomek pravidelně kňučí, že nechce chodit do školy - není problém. Rada psychologa: někdy, když vidíte, že jsou děti unavené, dejte jim „legální“ nepřítomnost. Tímto způsobem vyhrajete 3 bonusy:
   • získáte extra body za to, že jste milující a rozmazlující rodič;
   • zabránit skutečné únavě;
   • dává vám příležitost chybět skvělému týmu.
2. Dítě se změnilo, stáhlo se do sebe a začalo být agresivní. Chodit do školy se změnilo v mučení, přípravu provází slzy a teenager začal každý den hrát záškoláctví – zvonit. Přítomnost takových skutečností naznačuje vážný problém. Čím rychleji ji najdete a odstraníte, tím méně bude dětská psychika trpět.

Důvody odmítnutí

1. Konflikty se spolužáky. Děti jsou často kruté. Nemohou vidět situaci trojrozměrně jako dospělí. Proto to a následky svého jednání hodnotí úplně jinak. Spolužáci vás mohou šikanovat kvůli nějakým vnějším nedostatkům nebo komplexům. Často ale důvodem obecného odmítání může být povaha nebo chování samotného dítěte. To se stane, když syn nebo dcera vstoupí do nového týmu. Touha vyniknout, ukázat se z té „nej“ strany, bránit se útokem, to vše může mít zkreslenou podobu. Okolní děti nepochopí drzost příchozího a začnou ho šikanovat. Výsledkem je nechuť chodit do školy
2. K nezájmu o proces učení dochází ve třech případech:
   • dítě je za školním vzdělávacím programem. I velmi chytré a vyspělé děti si mohou vytvořit vědomostní mezeru v některých předmětech nebo oddílech. Důvody jsou různé: nemoc, rodinné poměry, rozpor mezi schopnostmi a směrem učení;
   • naopak program se studentem nestíhá. Dítě je zvídavé, hodně čte a zajímá se o novinky z oblasti vědy a techniky. Rodiče pro jeho rozvoj dělají hodně. Vyrůstá ze školních osnov jako ze staré uniformy;
   • Intelektuální schopnosti dítěte mu neumožňují adekvátně vnímat materiál. Vaše dítě opravdu chce a snaží se. Ale vzhledem ke svým schopnostem stále nezvládá učivo na dostatečné úrovni. Tím se člověk vzdává a zájem stále více slábne.

Pozornost! Většina rodičů chce, aby jejich děti byly talentované, poslušné a brilantní. Naučte se je milovat takové, jací jsou, nevyžadujte víc. Často je nechuť chodit do školy způsobena nesouladem mezi vašimi požadavky a schopnostmi dítěte.

1. Nesoulad mezi temperamentem žáka a učitele se stává důvodem nechuti ke škole, zejména v nižších ročnících. Panovačný, energický, hlučný učitel dokáže potlačit klidné, nejisté dítě. Naopak příliš klidný neforemný učitel neudrží v rukou hbitého nezbedníka. Problémy s chováním povedou u subjektů k neúspěchu a pak dojde k řetězové reakci.

Je důležité znát a chápat povahu a temperament svého dítěte. Pokud je vaše miminko od prvních dnů života neklidné a hyperaktivní, připravte se na to, že bude potřebovat 3x více pozornosti než klidné miminko. Takové děti se vyznačují: nezkrotnou zvědavostí, touhou po akci, neuznáváním autorit, rychlou změnou činností. Miminko bude beze strachu a strachu strkat nos do všech koutů světa kolem sebe. Úkolem rodičů je naučit dítě soustředit se na jednu věc stále delší dobu. To bude důležité při studiu ve škole. Abyste toho dosáhli, musíte být velmi trpělivý člověk a mít bohatou představivost a vynalézavost. Jinak všechny pokusy o učení povedou k úplnému odmítnutí vnímání jakýchkoli znalostí. Odtud pochází první věc: "Nechci jít do školy."

1. Osobní problémy. Děti prožívají první zamilovanost různými způsoby. Nedostatek reciprocity může být pro někoho stresující. Stává se, že vše komplikuje publicita milostného selhání.
2. Rodinné problémy jsou pro děti těžkou výzvou. Rozvod rodičů, smrt jednoho z nich jsou faktory, které nutí děti to vzdávat.
3. Nepozornost a nedostatek kontroly ze strany dospělých je jedním z nejčastějších důvodů. Pokud se shodují tři rozhodující faktory: lenost, nedostatek kontroly, přítomnost špatných přátel, objeví se velmi alarmující a neperspektivní obrázek. Tato situace se schyluje již delší dobu. Mohou za to rodiče.

Cesty ze situace

Pokud dojdete k závěru, že neochota chodit do školy není přitažená za vlasy, ale skutečný problém s hlubokým dnem, udělejte řadu jednoduchých kroků.

1. Promluvte si se svým dítětem. Je lepší to udělat v uvolněné atmosféře. Strávte spolu třeba víkend v parku, na atrakcích. Vytvořte sobě i svému synovi či dceři dobrou náladu. Ve chvíli emočního vzplanutí je snazší s člověkem mluvit. Pokud na toto téma tvrdošíjně nechce diskutovat, netlačte. V takovém případě se pokuste získat informace od přátel nebo učitelů. Pokud dojde k nějakým změnám v chování dítěte nebo teenagera, určitě si promluvte s třídním učitelem a poslechněte si jeho rady. Učitel vidí naše děti v situacích, které si doma vytvořit nelze. Děti často svěřují svým oblíbeným učitelům své nejtajnější věci, věci, které se bojí říct rodičům. Pokud dostáváte informace, snažte se je svým dětem prezentovat tak, aby nechápaly, odkud se vzaly. Jinak se učitel promění ze spojence ve zrádce.
2. Mnoho rodičů si vybírá školu podle její prestiže a profilu. Pokud se bavíme o základní škole, tak je potřeba si vybrat ne školu, ale učitele. Je důležité, aby dítě mělo svého učitele rádo a temperamentem se k sobě hodili. Kde je sympatie a láska, tam nebudou žádné problémy. I když někde svými schopnostmi zaostává, se správnou taktikou starostlivého učitele se to nestane tragédií. Chuť učit se nezmizí. Pokud mluvíme o profilu, nejvhodnější věk pro přestup je 8.–9. třída. Pokud se zaměříte na 1-2 předměty, můžete je s pomocí tutora studovat i při studiu na vaší oblíbené škole.
3. Samostatnou záležitostí je pedagogický sbor. Ale ve zkratce: děti, které jsou vzhledem ke svým vlastnostem a schopnostem milovány a jedná se s nimi jako s jednotlivci, budou svou školu vždy milovat. Podle toho se budou snažit studovat, účastnit se kroužků a oddílů. Školní komunita bude vnímána jako rodina. Je to ve vašem případě jinak? Prostudujte si recenze škol ve vašem okolí a popřemýšlejte o změně týmu.
4. Pokud je důvodem konflikt se spolužáky, snažte se situaci co nejrychleji vyřešit. Získejte informace z různých zdrojů. Nespěchejte s hledáním viníků. Dítě se může mýlit, ale ze strachu z potrestání situaci pokřiví. To se stává často. Vyslechněte si všechny strany, svědky a teprve potom se rozhodněte a začněte něco dělat. Pokuste se usmířit strany konfliktu. Pokud však mluvíme o šikaně nebo se situace táhne dlouho, rada psychologa nepřináší výsledky - vyhledejte jinou školu.
5. Pokud zaostáváte za programem v jednom nebo dvou předmětech, pracujte s dítětem sami nebo vyhledejte pomoc lektora. Když vše začne fungovat, děti pocítí svou sílu a důležitost, zvýší se jejich sebevědomí a život se zlepší. Nadané děti je lepší posílat do specializovaných škol s rozšířeným a komplikovaným programem. To jim poskytne více příležitostí a zvýší zájem o učení. Pokud je vaše dítě slabé a všechny pokusy o další aktivity nebyly úspěšné, nenechte se odradit. V životě existuje mnoho povolání, které jsou vhodné pro vašeho malého nebo teenagera. Orientujte ho na typ činnosti, který má rád. Psycholog vám řekne, co pro to udělat.
6. Berte problémy na osobní frontě vážně. Uveďte příklady ze školního života. Rozptýlit dítě, v případě potřeby plakat s ním. Vysvětlete, že všechno se v životě mění, a brzy se bude smát tomu, co dnes způsobuje melancholii. Školní láska málokdy končí dlouhodobým vztahem, musí se prožívat jako plané neštovice. Zde se budou hodit i rady psychologa.
7. Řešte své mezilidské problémy způsobem, který nezahrnuje vaše děti. Měli by mít tátu a mámu. I když už spolu nežijí. Dohlížet na děti a udržovat mezi sebou kontakt. Často nastává situace, kdy dítě řekne tátovi, že je s mámou, ale máma tvrdí opak. Ve skutečnosti je ponechán svému osudu.
8. Učitelé vašeho dítěte nejsou speciálně vyškolení Cerberus. Nejsou to vaši nepřátelé, ale vaši přátelé. Nejlepší, co můžete udělat, je udržovat úzký kontakt se školou. Dítě pochopí, že je pod kontrolou, a vy budete mít přehled o všech školních záležitostech. V tomto případě se zřídka objevuje nechuť chodit do školy.

Aby se špatné myšlenky nedostaly do dětských hlav, je nutné omezit množství volného času. K tomuto účelu slouží velké množství oddílů, klubů, hudebních, sportovních a tanečních studií a škol. Zapomeňte na nejčastější výmluvy:

• není čas řídit;
• je již velmi unavený;
• šli jsme, ale nelíbilo se nám to.

To je lež, která má ospravedlnit vaši vlastní lenost. Kdo chce, najde příležitosti, kdo nechce, najde výmluvy.

Čím hustěji a zajímavěji je pracovní den dítěte naplánován, tím více toho stihne. Kde je zaměstnání, tam je úspěch a prosperita. To znamená další motivaci pro návštěvu školy, protože je to místo, kde můžete předvést svůj talent.

Nechuť chodit do školy je protestem nebo obrannou reakcí proti některým okolnostem, které jsou pro dítě nepříjemné. Odstraňte je a problém bude vyřešen. Být rodičem je ta nejzodpovědnější a nejtěžší práce. V této „pozici“ jste 24 hodin denně. Nepřipouští lenost a nezodpovědnost. Touha nechodit do školy nevznikne, pokud má rodina:

• Milovat;
• důvěra;
• rozumná kontrola;
• komplexní vývoj.

Milujte své děti a věnujte jim více pozornosti.

Některé roční děti chodí svižně nohama, odmítají kočárek, jiné nechtějí chodit a žádají, aby je rodiče drželi. V pediatrii jsou stanovena určitá kritéria pro vývoj dítěte. Dítě by mělo být schopné samostatné chůze v prvním roce svého života. Vývoj miminek je však přísně individuální. Důležité je umět odlišit odchylky od povahových vlastností nebo fyziologie.

— Dobře živené a velké děti jsou zpravidla líné a pohybují se raději s pomocí dospělého. Vyvíjejí se o něco déle než ostatní, sedí pozdě a učí se plazit. Taková miminka zvládají samostatnou chůzi po roce.

— Předčasné a slabé děti často mírně zaostávají v učebních dovednostech, což je pro ně zcela přirozené. Miminkům trvá déle přibírat na váze a jejich svalový systém se vyvíjí pomaleji. Jak stárnete, rozdíl mezi vašimi vrstevníky bude stále méně patrný.

— Melancholici a flegmatici nespěchají, aby potěšili své rodiče časnou procházkou, vůbec nespěchají; Pomalu, ale jistě se učí novým dovednostem, pak je zdokonalují a přecházejí na další.

- Je zřejmé, že dítě rozmazlené nadměrnou pozorností a péčí také nebude chtít opustit náruč svých rodičů - koneckonců je už pohodlné. Rodiče často svým úsilím zvykají své dítě na taková „setkání“ a pak si stěžují, že dítě nechce chodit - neustále žádá o držení.

Hlavní důvody odmítnutí samostatné chůze

1. Strach. Možná se dítě bojí pádu, což je při zvládnutí tohoto druhu pohybu nevyhnutelné.

2. Příliš připoutaná k matce. Do jednoho roku spojuje matku a dítě silné fyziologické spojení; dítě se k rodiči doslova „lepí“ a nechce ji pustit.

3. Znuděný. Dětem, které jsou často ponechány v péči babiček, chův a dalších lidí, se po rodičích stýská. Touha obejmout matku nebo otce, být si co nejblíž, je zcela přirozená.

4. Nesprávný trénink. Nemůžete dítě nutit chodit a vytvářet provokativní situace (odejít, aby miminko stihlo např.). Pokud dítě není připraveno, pak tato metoda povede k opačnému výsledku.

5. Malý, nepřipravený. Samozřejmě není příjemné, když se sousedé chlubí, jak jejich sedmiměsíční dítě chodí samo po dvoře. Navíc v době, kdy mu roční potomek sedí v náručí a na chůzi ani nepomyslí!

Neznamená to, že je dítě vývojově opožděné nebo špatné. Jen ještě nepřišel jeho čas. Není třeba srovnávat své dítě s někým jiným. Za prvé, rodiče mají tendenci zveličovat úspěchy svých dětí. Za druhé, každý se vyvíjí po svém a každý má své vlastní úspěchy. Miminko se zřejmě raději učilo jiné dovednosti, například chodit na nočník nebo jíst lžičkou.

Rodič může pomoci svému dítěti se lépe a sebevědoměji rozvíjet. Ale naléhat, spěchat, vyčítat je přísně zakázáno. Proč si jen neužít náklonnost dítěte, které se natahuje ke svému milovanému tátovi a mámě? Čas je tak pomíjivý a děti rostou rychlostí blesku. Jen trochu a malý muž nebude chtít jít do náruče svých rodičů.

Mohlo by se Vám také líbit:

V jakém věku můžete postavit dítě na nohy, když ho budete držet v podpaží?
Co by mělo dítě umět a umět do školy, aby bylo v roce 2019 bez problémů přijato
Nejlepší tipy pro křest dítěte v roce 2019
Dítě se bojí bazénu - jak překonat strach?
Dítě se bojí cizích mužů - jak překonat strach?