Vedoucí:

Dovolená se blíží -
Armádní narození!
Jsme pro naše kluky
Přidali jsme gratulaci.

1. dívka:

V únorový den, mrazivý den

Všichni slaví svátek.

Dívky v tento slavný den

Klukům gratulujeme.

2. dívka:

Nedáme vám květiny:

Chlapcům se nedávají.

Dívky mají spoustu laskavých slov

Zanechají vás ve vašich srdcích.

3. dívka:

Přejeme vám navždy:

Aby život nebyl stydlivý,

Ať je to s vámi navždy

Chlapecká odvaha.

4. dívka:

A všechny překážky v cestě

Překonejte vás přátelsky.

Ale nejdřív vyrůst

A musíte vyrůst.

5. dívka:

Poslouchejte nás, chlapci,

Gratulujeme!

Víme, že tento den máte

Druhé narozeniny.

6. dívka

Buď vytrvalý
Zdravý a silný.
Takže vaše vlast,
Mohli se bránit.

7 - Jsem dívka

Buďte odvážní, vytrvalí,
Buďte vždy odvážní
Skuteční vojáci
Pak se stanete!

Hraje se píseň na melodii „Soused“ v podání dívek.

Jak bychom se nemohli bavit

Neděláte si o tomto svátku srandu?

Zkusíme to společně

Abych tě rozveselil.

Dlouho jsme přemýšleli, přemýšleli

Jak vám můžeme blahopřát,

Jsme unaveni přemýšlením

Tentokrát se rozhodli zpívat.

Jsme ze všech holek ve třídě

Gratuluji vám jako osmičlennému muži.

V této místnosti na rozloze

Budeme tančit a zpívat.

Poslouchejte, chlapci,

Naše písnička je zábavná.

Ani v jedné studijní knize

Nikdy to nenajdete.

V hale zhasnou světla.

Najednou se ozve ohlušující hvizd. Za veselé hudby na košťatech přilétá společnost Babok Yozhek.

Jsem babička:

No, přítelkyně, ujely, sletěly dolů?

Jsem babička:

Konečně jsme se dostali k domu a ocitli jsme se v hustém lese!

Jsem babička:

Po všech těch prezentacích a setkáních babiček Jožkinových je čas na sporák

Lehnout.

1. babička:

Pro mě se musíte nejdřív najíst a pak padnout na sporák.

2. babička:

Kde v tuto dobu najdete večeři?

Třetí babička:

V takové tmě si zlomíš vaz.

Jsem babička:

Počkej, můj nos mě nikdy nezklame...

Yagusenki, cítím lidského ducha.

Společně: Hurá!

2. babička:

Bude někdo, kdo dá na lopatu,

Dochuťte solí a pepřem a přelijte omáčkou!

Třetí babička:

Zapněte osvětlení v okolí!

Začněme pátrací operaci!

Rozsvítí se světla a hudba.

1. babička:

A tady jsou! Mám to, drazí!

2. babička:

Tam si dám okurku.

1. babička:

Vezmu si toho pěkného malého na pečínku.

2. babička:

Hej, kdo je na grilovačku, rychle po dvou!

Najednou jeden z Yozhki Baboka začne plakat.

1. babička:

No, co pláčeš, babičko Ježku?

Třetí babička:

Sestry, pozval jsem je sem.

Poslal jsem jim pozvánky!

1. a 2. babička:

Jak se opovažuješ bez našeho svolení?

Třetí babička:

Už mě nebaví Leshy, Voda a další ďábelství! A tady máme skutečné muže na mýtině...

1. babička:

Jezte tohle a bude to jednodušší.

2. babička:

proč tam je? Pojďme si je vyzkoušet, pobavit se a hrát si.

1. babička

Někdy lidská komunikace není špatná pro zábavu.

Nyní nabereme tým z odvážlivců-

Kdo z vás je připraven, kdo z vás je připraven?

2. babička:

Hry milují malí i staří

Kdo nemá radost z hraní?!

Někdo má rád hry v sedě, ale někdo potřebuje skákat,

S babičkou Yozhkou dovádění, hrajte si, bavte se!

1. babička:

Nechte porotu bojovat celý průběh bitvy
Stopa bez chyby.
Kdo bude přátelštější
Zvítězí v bitvě.

2. babička:

Obchod je čas, hodina je zábava.
Tým jedna - vpravo,
Zde - staňte se druhým!
Soutěž začala.

1. soutěž: Battle of the Bogatyrs (boj se zbraní)

V dávných dobách každá rozhodující bitva vždy začínala bitvou hrdinů. Z každého týmu je pozván jeden nejsilnější účastník.

2. soutěž: Kuchaři

Bez jakého specialisty se neobejde žádná armáda? Bez kuchaře, samozřejmě. A naší další soutěží je soutěž kuchařů. Jsou povoláni 2 lidé z každého týmu.

Každý tým dostane talíř a sadu kartiček s názvy produktů: maso, brambory, zelí, fazole, řepa, mrkev, cibule, sůl, cukr, ocet, pepř, nudle.

Vaším úkolem je uvařit námořní boršč. Vyberte si, který z navrhovaných produktů používáte při přípravě boršče.

3. soutěž: Řidiči

Je známo, že každý muž by chtěl řídit auto. Armáda má i speciální kategorii – vojenští řidiči. Uvidíme, jestli máte řidičské schopnosti. Z každého týmu jsou pozváni dva účastníci. Dva (čtyři) stejné jsou umístěny na podlaze. autíčka k nimž jsou na konci přivázaná provazy s klacíky. Na zvukový signál k hudbě „Písně řidičů“ začnou účastníci namotávat lano na hůl. Vyhrává ten, jehož auto dorazí do cíle jako první.

4. soutěž: Piloti

Další soutěží je soutěž pro letecké konstruktéry a piloty. Z každého týmu je povoláno 5 lidí. Soutěž se skládá ze dvou částí:
1) všichni členové obou týmů musí postavit svá letadla z papíru. Rychlost výroby letadel se odhaduje.
2) letové zkoušky na dosah a krásu letu.

5. soutěž: Skauti

Jakákoli vojenská operace je nemožná bez zpravodajských informací. Jeden z nejpozornějších účastníků z každého týmu se nazývá. Během jedné minuty si účastníci potřebují prostudovat a zapamatovat si prezentovanou sadu předmětů (lžíci, nůžky, fix, zápisník, pravítko, kostku, míček, šroubovák, kazetu s páskou, tablety, baterii, hřeben). A pak do dvou minut vypiš všechny předměty, které jsi viděl.

6. soutěž: Signalisté

A teď, kluci, navrhuji, abyste pracovali jako šifrátoři, kteří používají klíč k dešifrování zpráv zvědů. Každý tým dostane kartu se šifrováním a klíčem. Vaším úkolem je rozluštit přísloví (spojit začátek a konec).

Přísloví pro 1. tým:

Stát spolu za svět -

Pevnost nevezmete.

Bez odvahy...

Žádná válka nebude.

Automat a lopata -

Přátelé vojáka.

Přísloví pro druhý tým:

Zasáhněte nepřítele svou puškou

Přemůže nepřátele.

Kdo dovedně vlastní zbraně,

Glory se s tím přátelí.

Kdo poctivě slouží

Úder a obratnost.

7. soutěž: Šipky

Střelec byl v armádě vždy vysoce ceněn. Podívejme se, jak jste přesní. Účastní se všichni členové týmu. Soutěž v házení na cíl (je třeba se dostat do kbelíku s hrudkami z novin).

8. soutěž: Vojenská každodennost

Každý voják by měl umět olemovat límec, ušít oblečení, přišít knoflík. Jsou povoláni tři (čtyři) účastníci z každého týmu. Jejich úkolem je přišít knoflíky na kus látky za tři minuty. Hodnotí se přesnost a rychlost práce.

9. soutěž: Soutěž pro kapitány

Horizontálně:
1. K čemu slouží námořníci.
3. Co všichni vojáci chrání.
5. Leží v zemi, pokud na ni šlápnete, exploduje.
6. Co má voják na nohou?
7. Jeden v poli ne...
8. Že házejí a říkají: "Lehni!"

Vertikálně:
2. Které zvíře také někdy slouží?
4. Kam jdou všechny děti sloužit, až vyrostou?
8. Nemocnice pro raněné vojáky.
9. Vyhrazená kapsa na pistoli.
10. Zařízení pro ochranu vzdušné hranice.
11. Zima svrchní oděvy voják.
12. Vozidlo na housenkách.

Horizontálně:

1. Loď
3 vlast
5.Mina
6 bot
7 válečník
8 granátové jablko

Vertikálně:

2.Pes
3.Armáda
8.Nemocnice
9.Pouzdro
10 letadlo
11. Kabát
12. Nádrž

10. soutěž: Literární soutěž

Každý voják musí být kultivovaný a vzdělaný člověk. Vaším úkolem je určit, ze kterých literární dílo tento průchod. Kdo je autorem tohoto díla? (Čtou se citace z pohádek G.-H. Andersena "Plamen" a "Stálý cínový vojáček").

1. úryvek:

„Po silnici šel voják: jeden nebo dva! Jeden nebo dva! Batoh na zádech, šavle na boku – vyhrál svou a teď byl na cestě do domu. Když ho najednou potkala stará čarodějnice.
"Dobrý večer, služebníku," řekla. Máš nádhernou šavli, velký batoh. Výborně vojáku. A teď budeš mít peněz, kolik budeš chtít – uvidíš starý strom, vlez do dutiny…“

Úryvek 2: „Na světě bylo kdysi 25 bratrů-vojáků. Byli velmi krásní: zbraň na rameni, hruď s kolem, dívali se přímo před sebe a jejich uniforma byla tak nádherná. Jaký zázrak, jaký voják!“... Všichni vojáci jsou úplně stejní a jen jeden a jediný se od všech trochu lišil: měl jen jednu nohu.

11. soutěž: Zastavení

Týmy se střídavě zpívají o tatíncích.

Lepší tatínek

To nenajdete na celém světě!

Bude umět zatloukat hřebíky

A vymáchejte prádlo.

miluji tátu

Jako sladké cukroví

Nenahradím ho nikým,

Dokonce i čokoládu.

A můj táta je prostě skvělý!

Brzy koupí "KAMAZ"

Převálcuje mě

Získejte jedničky ve škole!

Pokud je táta smutný

vypadám smutně

No, pokud se usmívá,

Srdce bude bít radostí.

A můj táta je chytřejší než všichni ostatní

A můj táta je nejsilnější.

Ví, kolik 5 + 5

Laťku lze zvednout!

A můj táta je ke všem laskavější

Miluji všechny své přátele.

Sám vaří krupicovou kaši,

Nenutí vás mýt nádobí.

Roztomilí tatínkové

Naše krásky

Upřímně vám blahopřejeme,

Přejeme ti všechno nejlepší!

Shrnutí výsledků soutěží a ocenění vítězů

Vedoucí.

Naše dovolená se blíží ke konci

Porota shrnuje naše výsledky,

Abychom netruchlili, musíme zpívat píseň.

Dívky a chlapci se střídají ve zpěvu veršů z písně "Z čeho, z čeho?"

Jsou naši chlapci vyrobeni?

Z pih a sušenek

Od pravítek a baterií

Vyrobeno našimi chlapci.

Z čeho, z čeho, z čeho

Jsou naše dívky vyrobené?

Z květin a zvonků

Z sešitů a nakouknutí

Vyrobeno našimi dívkami.

Z čeho, z čeho, z čeho

Jsou naši chlapci vyrobeni?

Z pružin a obrázků

Ze skla a savého papíru

Vyrobeno našimi chlapci.

Z čeho, z čeho, z čeho

Jsou naše dívky vyrobené?

Z kapesníků a kuliček,

Hádanky a gumičky

Vyrobeno našimi dívkami.

Babičky Yozhki provádějí blahopřání pro chlapce:

Začínáme zpívat písně

Prosím, nesmějte se.

Nedívej se na nás tak...

Můžeme se stydět!

Dnes vám zazpíváme

A máme jeden motiv,

Gratuluji k třiadvacátému

Moc, moc chceme

Všichni kluci z vaší třídy

Milují vyniknout.

Kdo kreslí, kdo zpívá,

Někdo se baví!

Nezívejte ve třídě

Buďte všichni opatrní

A dobré známky

Bude vyžadováno!

V noci vzbudit kluky

Úplně uprostřed

Abecedu, kterou řeknou

Bez jediného zaváhání!

Třetí čtvrtletí je již v plném proudu,

Hodiny zhasly

A kluci sní:

To by byly zase prázdniny!

Ve třídě všichni kluci

Dokonce velmi dobré

A přichází změna -

Nehledej slitování!

A naši kluci jsou velmi

Rádi běhají a hrají si.

A slibují, že budou studovat

Čtyři a pět!

Všechny hlupáky jsou křepelčí

Ano, takhle jsme dobří!

Tleskáš přátelštěji

Snažili jsme se ze všech sil!

2. babička:

Fuj! Skákali, skákali….

A samozřejmě dostali hlad.

Třetí babička:

Vybíráme tedy dobře živenou desítku

A na lopatách je osmahněte k večeři.

1. babička:

Jste zpět pro své?

S klukama jsme si užili spoustu legrace

A dokonce se podle mě stali přáteli.

A s přáteli takhle nekomunikují. (Odletět)

1. dívka:

Dobře chlapci, dobře!

Řekněme v běžném životě my

Všem účastníkům hry:

Muži nám rostou před očima:

Neklidný a tvrdohlavý

Hbitý, rychlý a silný.

2. dívka:

Buďme mezi sebou přáteli,

Jako ptáci s nebem

Jako vítr s loukou

Jako plachta s mořem, tráva s deštěm,

Jak je slunce přátelské...

Všechno. S námi všemi.

V. Konec prázdnin

Děkuji vám všem za pozornost, za nadšení a zvonivý smích,
Pro vzrušení ze soutěže, která zajistila úspěch.
Nyní nastala chvíle loučení. Náš projev bude stručný:
Říkáme: "Sbohem, uvidíme se šťastná nová setkání!"

Den obránce vlasti pro starší předškolní děti ve věku 5-7 let. Scénář

(Uloženo ve formuláři tematické sezení nebo volnočasové večery)

Za hudby jakéhokoli vojenského pochodu děti vstupují do sálu a sedí na židlích podél zdí.

Vedoucí... Děti, dnes jsme se sešli, abychom oslavili Den obránce vlasti. Všichni milujeme a oceňujeme vojáky ruské armády. Stojí na stráži nad světem. Celá země zná hrdiny armády. A mnozí z vás chtějí být jako oni – silní, odvážní, pracovití, připravení překonat všechna nebezpečí. Čtěme o nich básně, zpívejme a poslouchejme písničky.

Vyjdou čtyři děti, čtou:

Za prvé.

Tedy pod klidným sluncem

Bydleli jsme s vámi

Domorodá armáda chrání mír.

Letadla na obloze, lodě na moři

Hlídají hranice celé naší země.

G. Bojko

Druhý.

Milujeme naši armádu,

Je to velká síla

Ona, nebojácná v boji,

Porazila všechny nepřátele.

Třetí.

A zpíváme o ní písně,

O statečných kampaních.

Udržuje náš klidný domov

Mír a práce národů.

Čtvrtý.

Domorodá armáda je silná

V bitvách je neporazitelná.

Je na stráži vlasti

Stojí nezničitelně.

V. Sosyura

Hraje se píseň „Naše vlast“, hudba. A. Filippenko, texty písní T. Volgina.

Potom děti pěti nebo sedmi let předvádějí „Cvičení s vlajkami“, múzami. K. Myaskova, skladba vět A. Zakolpské a S. Tovbiny.

Čtyřleté děti s praporky v rukou jdou k opakování pochodu mezi vytvořenými kolonami a znovu se posadí. Děti od pěti do sedmi let je následují na jejich místa.

Moderátor navrhuje přečíst verše:

budu vojákem

Léta poletí

Budu sloužit v armádě.

Budu jako starší bratr

Oblečte si novou uniformu.

L. Aminzod

Věčný plamen

Nad hrobem v klidném parku

Tulipány jasně kvetly

Vždy tu hoří oheň

Tady spí sovětský voják.

Sklonili jsme se nízko, nízko

Na úpatí obelisku

Rozkvetl nám na něm věnec

Žhavý plamenný oheň.

Vojáci bránili svět

Dali za nás své životy.

Mějme v našich srdcích

Světlá vzpomínka na ně!

D. Čibišov

O světě

Každý potřebuje klid a přátelství.

Svět je ta nejdůležitější věc na světě.

V zemi, kde není válka

Děti v noci klidně spí.

Kde zbraně neřinčí

Slunce jasně svítí na obloze.

Potřebujeme klid pro všechny kluky

Potřebujeme mír na celé planetě!

T. Volgina

Dospělí a děti zpívají píseň „Každý potřebuje svět“, múzy. V. Muradeli, texty písní S. Bogomazov.

Vedoucí. Armáda má různé jednotky: pěchotu, dělostřelectvo, kavalérii, tankisty, námořníky, piloty. Všichni mají své vlastní insignie, své vlastní vojenské zbraně. Pilot má letadlo, jezdec má ostrou šavli, dělostřelec má dělo, tankista má tank, pěšák má pušku, kulomet. Obratně ovládají zbraně, statečně překonávají překážky. Vy děti často hrajete válečné hry. Ukažte své dovednosti, šikovnost a obratnost.

Hra "Dzhigitovka" se koná, hudba. T. Vilkoreyskoy, autoři pohybů E. Raevskaya, T. Rubin, 3. Ushakova, N. Fedorova.

Vedoucí... Nyní uslyšíte, jak hudba vypráví o slavných jezdcích. Napsal ji skladatel Dmitrij Borisovič Kabalevskij. Říká se tomu „kavalérie“. (Uskutečněno na záznamu.)

1. dítě.

Přes vysokou horu

Letadlo závodí.

Jeho stopa je zvlněná

Vítr bude zametat.

Teď jsem opravdu

Chci být pilot

A budu starší -

Poletím ke hvězdám.

V. Viktorov. "Chci být pilot"

2. dítě.

Piloti létají nad ptáky

Letadla se hádají s větrem.

I. Nehoda

Děti hrají hru „Piloti na letiště“, hudba. M. Rauch-werger, k textům E. Sokovnina.

Dítě:

Jsme ještě předškolní děti,

A chodíme jako vojáci!

Jedna, dvě! Jedna, dvě!

Budeme sloužit v armádě

Zachovejme vlast,

Abychom to vždy měli

Je dobré žít ve světě.

V. Malkov

Děti předvádějí píseň „Stateční vojáci“, múzy. A. Filippenko, texty písní T. Volgina.

Vedoucí... Děti, přišla k nám na návštěvu odvážná sportovkyně-parašutistka. Předvede vám svou píseň. (Učitel nebo šestileté dítě se převlékne za parašutistu). "Píseň parašutisty", hudba. 3. Levina, slov. T. Spendiarová.

Dítě.

Ptáci usnuli na větvích

Na nebi nejsou žádné hvězdy.

Číhající na hranici

Oddělení pohraniční stráže.

Pohraničníci nespí

Na rodné hranici.

Naše vody, naše země

Naše vody hlídají.

S. Marshak. "Pohraničníci"

Parašutista... Děti, chci si s vámi zahrát válečnou hru „Report“. Naléhavé hlášení musí být doručeno z ústředí na pohraniční stanoviště. Poslouchejte můj příkaz! Stavte jeden po druhém! (Děti stojí ve dvou skupinách za svými vedoucími). Koně! Poklusem vpřed! (Děti zobrazují cválající jezdce, hudba I. Potolovského „Kůň“ nebo jakákoli jiná, např. píseň „Tachanka“, hudba K. Listova).

Parašutista(na konci zaznění hudby). Oddělení, přestaňte! Vystoupit! Jsme na nádraží. Připravte se na nástup do vlaku! (Děti stojí jedno po druhém a pokrčí lokty). Jít! (Děti zobrazují jedoucí vlak, hudba V. Gerchika ke hře „Výlet z města“).

Parašutista (po skončení hudby). Dorazili jsme na konečnou stanici. K základně to odtud není daleko. Musíte se k tomu ale dostat velmi opatrně, rychle a po jednom. Oddělení, formulář! (Děti stojí jedno za druhým na jednom konci sálu. Na druhém konci, naproti kolonám dětí, jsou umístěny dvě židle s vlaječkami. Vedoucí dává balíček úplně poslednímu ve sloupci). Připravte se na pomlčku! Když první vojáci přiběhnou k základně, dejte jim znamení. Teprve pak poběží další. (Na povel první z každé kolony přiběhnou k židlím a snaží se jeden druhého předběhnout. Když děti dosáhnou židlí, vezmou tam umístěné vlajky a mávají s nimi. To znamená, že další bojovníci mohou běžet - cesta je volná. Poté, co přiběhnou, druhý v pořadí dá signál těm, pak předají vlajky třetímu, ty čtvrtému atd. Poslední z dětí běží s balíčky. zpráva vyhrává - položí balíček na židli Parašutista předá vítězné četě vlajku a za hudby jakéhokoli pochodu veselé děti v oddílech jdou na svá místa.) Parašutista sleduje s dětmi vystoupení.

Dítě.

Nakreslím raketu

Budu kroužit modrou barvou,

Na palubě je velká hvězda

Budu malovat na očích.

Vyrůst - dej raketu

Pro mě nezbytně...

Mezitím tato kresba

Připevním na zeď.

M. Plyatskovsky. "Nakreslím raketu"

Dítě.

Probudím se brzy ráno -

Chystám se nabíjet.

Dřepnu a skáču

Chci být astronaut.

Chcete-li ovládat raketu,

Musíte se stát odvážnými a silnými.

Slabí nejsou vzati do vesmíru, -

Koneckonců, létání není jednoduchá práce!

Kosmonaute, leť vpřed!

Přijde řada na mě.

Zatím trénuju

Létat nad mraky.

Dnes není čas chodit

Jsme zaneprázdněni ostatními

Papírové rakety

pracujeme společně.

Malovali jsme je jasně -

Nechte je teď létat!

Do statečných astronautů

Hraje školka.

Jsme odvážní piloti

Chceme být rychlejší:

Ve skutečných raketách

Poletíme do vesmíru.

Hvězdy nad námi září

Rozsviťte se nahoře.

Vztyčit ruskou vlajku

Na Marsu a Měsíci!

J. Serpin. "rakety"

Vedoucí. Nyní uvidíte, jak se naše děti připravují na svůj budoucí let do vesmíru." (Hra "Kosmonauti", hudba E. Tilicheeva, autor E. Sokovnina.)

Poté hostitel provede několik jízd podle výběru hostitele. Například přetahování lanem; "Kdo najde skrytý balíček s důležitou zprávou?"; "Zasáhnout cíl." Celkem jsou 3-4 soutěže.

Vedoucí. Vesele jsme oslavili Den obránce vlasti - Den ruské armády. Pojďme ještě jednou na pochod. Oslava skončila. (Za zvuku pochodu F. Gershové „Baškirský kůň“ chodí děti v sále (skupinové místnosti) v kruhu a odcházejí.)

Aplikace

CVIČENÍ S VLAJKAMI

(Hudba. A. Novikov, skladba vět A. Zakolpskaya, S. Tovbina)

Děti stojí rovnoměrně podél bočních stěn haly na každé straně. Každý má v rukou vlajky. Na představení se děti otočí, aby následovaly přednášející.

Za 8 taktů 1. části pochodu jde 10 lidí ve dvou kolonách po pěti na každé straně, pohybují se k sobě. Vydrž pravá strana, sloupky procházejí jeden za druhým a koncem 8. dorazu tyče a tvoří půlkruh (obr. 1 a 2). A na taktech 8-16 ostatní děti, které prošly jako předchozí sloupce, na konci 8. taktu vytvoří dvě chodby obrácené k publiku před půlkruhem (obr. 4).

Nejprve se hraje pochod. Při hudebním úvodu se děti stojící v půlkruhu otočí za ostatními přednášejícími stojícími uprostřed a 8 taktů pochodují ve dvojicích mezi dvěma chodbami směrem k publiku (obr. 5). Poté děti, rozptýlené po jednom, procházejí chodbami a stojí v půlkruhu. Současně se děti stojící na chodbách rozejdou ve dvojicích v opačných směrech (obr. 6) a po setkaní před půlkruhem jdou po čtyřech vpřed (obr. 7), do konce 8. taktu všichni vztyčují nad hlavami vlajky.

NAŠE HLAVA JE SILNÁ

Hudba A. Filippenko Text písně T. Volgina

Máme tankery

Jsou tam i námořníci

Jsou tu střelci -

Dobře mířené šípy.

Naše vlast je silná

Chrání svět! (2krát)

Máme rakety

Jsou tam i lodě.

Naši kosmonauti -

Zázrak celé země.

Naše vlast je silná

Chrání svět! (2krát)

Jsme hrdí na naše

Mírová země

A neporazitelný

Milá armáda!

Naše vlast je silná

Chrání svět! (2krát)

SVĚT POTŘEBUJE KAŽDÝ

Hudba V. Muradeli. Verše S. Bogomazova

Proč dělat hluk a hádky?

Nemáme co sdílet!

Kamarádovi se daří dobře,

Nevylévejte je vodou!

Mír je hlavní slovo na světě.

Mír je pro naši planetu velmi potřebný!

Svět potřebují dospělí

Děti potřebují klid

Každý potřebuje klid!

Létá nad zeměmi

Proniká éterem

Milovaný, žádaný,

Velké slovo je „mír“!

DŽIGITOVKA

Hudba T. Vilkorejska

Hry se účastní 8-10 chlapců. Stávají se z nich dva sloupce, každý má v pravé ruce vlajku.

Každý účastník hry má k opěradlu přivázanou židli s plochou koňskou hlavou.

Po povelu "Na koně!" na taktech 1-2 udělají děti čtyři kroky k židli a přehodením nohy přes sedák se posadí na „koně“.

Takty 3-10. „Skáčou“, rytmicky narážejí podpatky o podlahu a mávají vlajkami.

Ve druhé čtvrtině 10. taktu posuňte vlajku na levá ruka a pokračujte ve skoku (do 18. taktu).

Bar 18. Stojí na levé straně židle, přenášejí vlajku na pravou ruku a na taktech 19-24 jakoby „běží“ vedle „koně“.

Takty 25-26. Obcházejí „koně“ ve čtyřech krocích.

Takty 27-33. "Oni jdou", leží na židli na zádech a mávají vlajkou.

Takty 34. Postavte se na nohy.

Takty 35-40. Staňte se pravým kolenem na sedadle židle. Ruka s vlajkou je natažena dopředu.

Takty 41-42. Kroky na místě před židlí.

Takty 43-49. Stojí na židli a "jezdí", mávají vlajkou.

Bar 50. Skáčou z „koně“.

Na povel "Pozor!" vztyčit vlajku vysoko.

Píseň padákové dívky

Hudba 3. Levina

Slova G. Spendiarová

Hladce. Neuspěchaný

Pohyboval mě motorem

Nad střechou, nad horami.

Blíže ke slunci a měsíci

A vůbec se nebojím

A vůbec se nebojím!

A pak pilot řekl:

Zpomalení našeho letu:

„Pod námi je školka,

Děti se dívají na oblohu

Děti se dívají na oblohu."

šlápl jsem na křídlo -

Vítr jí spálil tváře.

Mraky létají

Moje ruka je na prstenu

Moje ruka je na prstenu.

Odtrhl jsem se a pak

Padák se rozvinul.

Vidím zem v hlubinách

A vůbec se nebojím

A vůbec se nebojím!

1 dívka: Ptal jsem se ráno mámy

Jaká dovolená k nám přišla?

Proč se všichni rozčilují.

Připravuje se slavnostní stůl.

2 dívka: Táta v úplně nové košili

Dědeček dal všechny rozkazy

Včera jsi byl u trouby. Provedeno pozdě.

3 dívka: Gratuluji k tomuto svátku.

Všichni muži z celé země.

Ostatně oni za to mohou.

Že nebyla válka.

Veda: Dobré odpoledne, milí hosté a kluci. Dnes jsme se v tomto sále sešli na svátek věnovaný Dni obránce vlasti.

Když na řekách leží led

A vánice se řítí do dálky,

Nádherná dovolená nám přináší

Zamyšlený Únor.

Přijde svátek všech vojáků, obránců, bojovníků.

Všichni budou rádi gratulovat, dědečkové i tatínkové.

Dnes je jedním z nejvýznamnějších svátků u nás Den obránce vlasti. Obránci vlasti jsou obránci míru, svobody a štěstí. To jsou vojáci a velitelé naší armády.

Připraveni nás kdykoli ochránit. A naši kluci jsou i budoucími obránci naší země – Ruska.

1 kluk: Sebevědomě chodíme jako. Jako průvod

Chceme být otužilí, ale ne pro zábavu.

2 kluk: Jsme připraveni dělat tělesnou výchovu ve dne i v noci.

Obrovské míče na nošení a na cvičení v běhu.

3 kluk: Chceme dospět dříve. Připojit se k formaci vojáka.

A hrdý titul k nošení - ruský privát.

4 kluk: A vy - netopýři, širší krok. Hej, zařiď se

Brzy v armádě, drahoušku.

Dojde k doplnění.

Veda: Co je armáda?

(děti střední skupina)

1reb: Toto je štít vlasti.

2reb: Šokové naslouchání, k zahnání bezbožnosti

3reb: V února narozen, pevný, rozhodný.

4reb: V bitvě zocelená, nezlomná síla.

5reb: O milovaném vojsku zpívá naše školka

A je neporazitelná, dnes jsou všichni šťastní!

Píseň „Naše armáda je silná“

Do sálu vstupují děti nejmladších skupiny zaškrtávacích políček.

1reb: prázdniny, prázdniny k nám přišly. Každý o tom ví.

Hudba je slyšet všude. Buben hraje

2reb: Ráno všichni oblečení. Vstali jsme velmi brzy.

Na zábavná párty vyšel s červenými vlajkami.

Tanec "Jako naši vojáci jdeme ..." Jr. GR.

Veda: Abyste se stali obránci, musíte být obratní,

vytrvalý, odvážný, silný. Proto dnes uspořádáme soutěž, kde všechny tyto kvality ukážete.

Pořádají se hry a štafetové závody.

1. Relé "Artelleristé" (gymnastická hůl)

2. Tři tankisté (obruč)

3. V jednom svazku.

4. Vodiče (vlajky)

védy; Tak a teď si odpočineme. V armádě je volný čas, kterým se vojáci baví.

Dívka: A máme zábavné prázdniny. Klukům gratulujeme

Jsme za ně upřímně rádi. A zveme vás k tanci.

"Zlobivá Polka" seniorská skupina.

Veda: A teď je vše přátelské, odpovídáme jednohlasně. " Ano nebo ne "

1. Je naše armáda silná? (Ano)

2. Chrání svět? (Ano)

3. Půjdou kluci do armády? (Ano)

4. Budou dívky vzat do armády? (Ano)

5. Je Ilja Muromec hrdina? (Ano)

6. Nosil jsi s sebou kulomet? (Ne)

7. Porazil slavíka loupežníka? (Ano)

8. Dal jsi to s sebou na tank? (Ne)

9. Má Buratino dlouhý nos? (Ano)

10. Byl to námořník na lodi? (Ne)

11. Karabas ho nemá rád? (Ano)

12. Trefit ho do oka granátem? (Ne)

13. Letí pilot výše než pták? (Ano)

14. Hlídá pilot v noci hranice? (Ano)

15. Slavíme dnes svátek? (Ano)

16. Gratulujeme maminkám a dívkám? (Ne)

17. Zuří na poli mořské bouře? (Ne)

18. Milují námořníci modré moře? (Ano)

Veda: Nyní pozorně poslouchejte hádanku, na kterou se vás zeptám. „Odvážně plavou po obloze a předbíhají ptáky.

Člověk to ovládá, co to je"

Všechno: Letadlo!.

Reb. St gr. Všichni jsme dnes piloti. Zahajujeme lety.

Mraky tají pod sluncem. Zvou vás na dlouhou cestu.

Taneční "letadla" střední gr.

Veda: No, piloti, piloti, nastupte do letadel.

Hra "Piloti na letišti"

Veda: No, teď budeme pokračovat v naší soutěži. Atrakce, hry.

1. Kdo je rychlejší (lano)

2. Jezdci (šavle. O jeden méně)

3. Legrační relé (kloboukové sukně)

4. Sapéři (kostky, koule se zavřenýma očima)

5. Zasáhněte cíl (koše, míče)

Veda: Výborně, připraven na vojenskou službu. Ve všech hrách vám pomáhala vzájemná podpora a tato podpora je nemyslitelná bez přátelství. Tak naše dovolená skončila.

Znovu jsme se ujistili, že naše armáda je silná a neporazitelná.

Chci, aby se všichni smáli.

Aby se sny vždy splnily

Aby děti měly radostné sny

Aby bylo ráno dobré.

Aby na světě nebyla válka!

Vedoucí: Dobrý večer, drazí rodiče a moji milovaní kluci.

1 reb . Dnes je ve skupině svátek

A jsme rádi za všechny hosty.

Je skvělé, že jsme tady všichni

Jsme tu znovu.

2 reb. Jedna šťastná rodina

Žijeme v týmu

A každý den naše školka

Drahší a dražší.

3 reb. Cítíte se v naší hale dobře? Budeme vám zpívat a tančit. Všem mužům gratulujeme! Tatínkové ve sbírce? Začít. Vedoucí: Milé děti! Vážení hosté! Dnes slavíme připomínkuTVánoční svátky - Den obránce vlasti. Toto je svátek všech obránců naší vlasti, obránců míru, svobody a štěstí. Vojáci a velitelé naší armády jsou ve službě dnem i nocí.

A blahopřejte nejen svým tatínkům, bratrům, dědům k narozeninám naší armády, ale také našim chlapcům, budoucím obráncům naší vlasti.

Všem statečným ruským vojákům srdečně blahopřejeme a děkujeme za jejich vojenskou práci a věrnost vlasti. Přejeme jim hodně zdraví a hodně štěstí.

Vedoucí: Přátelé!

Dnešní den naší armády!

Na světě není silnější.

Ahoj obránci lidu!

ruská armáda -

Děti: Ahoj!

Volat:

1 reb .: Všichni naši prarodiče.

Jakmile sloužili v armádě,

Naučil se bránit Rusko

Byli vždy fit.

2 reb.: Nosili uniformu a čepici,

Tvrdě jsme sportovali,

Naučili se dobře střílet,

A pistole se nebáli.

3 reb.: Odvážný, silný a veselý

Gratuluji dnešním mužům,

A v den Obránce vlasti

Přejeme vám zdraví, radost

4 reb.: Dnes máme speciální den

Pro chlapce i muže

Den obránce vlasti

Každý občan ví.

5 reb.: Takže to zdraví je pevné

Kluci měli

Koneckonců, kluk je

Budoucí voják.

6 reb.: Být vytrvalý

Ve výcviku i v boji

Chraňte svou milovanou

Má vlast!

7 reb.: Jdeme bravo

Vlevo a vpravo

Protože všichni vojáci

Nechyběli ani předškoláci!

Pospěš si vyrůst,

Jít do armády!

Vedoucí: Chlapi, jaké vojenské profese znáte? (tankáři, dělostřelci, piloti, námořníci, kavaleristé, výsadkáři, střelci, spojaři, průzkumníci, radisty, pohraničníci, ponorkáři atd.)

Vedoucí: Naši chlapci jsou budoucí obránci vlasti. Budou schopni odpovědět na otázky nebo pokračovat v přísloví?

otázky:

Jaké zvíře je nejlepší asistent pohraniční stráže?

Jakým strojům vojenští piloti slouží?

Jaký je rozdíl mezi různými typy vojsk? (uniforma, emblémy, ramenní popruhy)

přísloví:

Mír buduje - a válka ... (ničí)

Těžko se učit... (snadno bojovat)

Bezpečnost je v číslech)

Jeden za všechny a všichni za jednoho)

Zelná polévka a kaše ... (naše jídlo)

Statečný vítězí... (zbabělec zemře)

Otázky byly zodpovězeny a uvidíme, jestli každý umí tančit.

Dívka: Naši kluci nepoznají

Jaký postoj a stát se!

Všechny dívky jsou do tebe zamilované,

Jste přece obránci země!

Tanec:« Námořník»

Vedoucí. Jak hrdě zní slova:« obránce vlasti»! Naši vojáci, důstojníci, generálové jsou připraveni bránit naši vlast a vás a mě v každém okamžiku. Naši chlapci opravdu chtějí být jako oni, stát se tak silnými a odvážnými.

Dovolte nám nyní poblahopřát našim budoucím obráncům vlasti. Z celého srdce jim přejeme, aby vyrostli silní, odvážní, odvážní, laskaví a ušlechtilí. A vždy pamatujte na vysokou hodnost mužů.

Dívky zpívají písně.

Dnes vám zazpíváme

A máme jeden motiv:

Gratuluji k třiadvacátému

Holky a já chceme!

Měli jsme štěstí, holky,

Jsme velmi šťastní.

Přece kluci z naší skupiny

Nejkrásnější!

S dvacátým třetím jsme dnes

Všichni kluci byli pogratulováni.

Přeji jim hodně štěstí

Ze srdce všech dívek.

Dívky se posadí.

Vedoucí: Myslím, že každý kluk si chce obléct uniformu pilota, námořníka, výsadkáře... Ale abys mohl sloužit v armádě, musíš být nejen chytrý, odvážný a silný. Stále je co dělat! Vychovávejme tedy od dětství v sobě vlastnosti nezbytné pro obránce vlasti. ... Nyní uspořádáme zábavné soutěže, abychom se opět ujistili, že všichni kluci jsou připraveni sloužit v armádě, otestujeme vaši obratnost, rychlost, vytrvalost. Aby byly soutěže zábavné a energické, rozdělíme tatínky a kluky do dvou týmů. Teď uvidíme, jak silní jsou naši tátové? Naši tátové jsou mistři, jejich záležitosti se hádají.
Pokud nevěříte - ověřte si vše sami!

SOUTĚŽ: « NEJPOKROČILEJŠÍ » - pro tatínky

( Na pódiu vystupují tři otcové a účastní se soutěže, možnosti soutěže: kdo rychleji nafoukne balónek, oloupe bramboru a nakrájí hůlkami, oblékne své dítě,( a oblečení je naruby).
Vedoucí: Výborně, takhle tatínkové! Cokoli může!

Vedoucí: No, co dokážou naši kluci? Uvidíme!
Hra "Kdo je první?" pro kluky

Pravidla hry. Na podlaze je několik vlajek, o jednu méně než dětí. Za hudby „Tachanka“ děti běhají v kruhu, napodobují jezdce, ruce natažené dopředu, jako by držely otěže. Když hudba ustane, snaží se rychle zvednout vlajku. Kdo nezíská vlajku, je vyřazen. Jedna vlajka je odstraněna atd. Ten, kdo vyhraje, obejde kruh cti se vztyčenou vlajkou.

Vedoucí: Oznámenosoutěž pro tatínky: „Nejlepší umělec“.

Tatínkové mají nakreslit pohlednici do 23. února za 5 minut.

Vedoucí: Probíhá soutěž- « Zpráva»

Popis: V týmu je zapojeno 6 lidí (1 voják v každém týmu, který stojí poblíž mezníku). Před týmy je obruč, k ní je přivázáno 6 horkovzdušný balón, z nichž každý obsahuje kus papíru s písmenem. Hráči každého týmu postupně plní následující úkol: skákat z obruče do obruče, tleskat míčem, vytáhnout kus papíru, dát ho vojákovi, který rozloží slova« Vlast» a« Rusko» (« Země» za třetí tým) a oni sami se vrátí a předají štafetu.

Vedoucí: Drženýsoutěž « Šifrování » pro kluky.

Každý tým obdrží obálku. V každé obálce - pohlednici vojenského tématu rozřezanou na části, musíte sbírat pohlednici. Jak můžete vidět, šifrování je neobvyklé - musíte sestavit pohlednici, abyste pochopili, co je na ní nakresleno.

Vedoucí: Často své děti nadáváme, aniž bychom rozuměli důvodům. A tatínkové si teď představují příležitost být malým dítětem.

Drženýsoutěž „Nejschopnější dítě“. (děti a tátové)

Na melodii písně „Tanec malých káčátek“ děti předvádějí tanec během jedné sloky. Po zbytek písně by děti měly naučit své tatínky tento tanec. Nejlepší "dítě" vyhrává. Všichni se připravili, postavili se do dvou kruhů.

( Hudba zní. Děti tančí, učte své tatínky.)

Vedoucí: Při účasti v soutěžích jste museli tančit i kreslit. Nyní budou muset tatínkové a děti vzít do rukou propisky a napsat blahopřání našim milovaným maminkám k nadcházejícímu svátku 8. března na pohlednici.

Soutěž:"Nejmilejší."

Soutěž: « Nejchytřejší »

Vytváření hádanek.

Nemůžeš to vidět očima, nemůžeš to vzít rukama a nemůžeš jít do bitvy bez něj. (Hurá!)

Mouchy - štěká, padá - drolí se. (Projektil)

Muž na břehu plive přes řeku. (Pistole)

Je tam želva - ocelová košile. (Nádrž)

Tetřev letěl, večer, teď ne, spadl do labutě, jen ji nemůžu najít. (Kulka)

Dva arapové - bratři, po kolena, všude s vojáky chodí a chrání je. (Boty)

Dýchá ohněm, hoří ohněm. (zbraň)

Letí havran, celý svázaný, kdo kluje – k tomu; smrt. (Kulka)

Černý chce vrčet. (Pistole)

Dvě hlavy, šest nohou, dvě ruce, jeden ocas. Kdo je to? (Jezdec)

Vedoucí. Dnes jsme přesvědčeni, že v naší zemi vyrůstá důstojná generace obránců vlasti. To znamená, že budeme mít někoho, kdo bude bránit naši vlast. Všem ještě jednou blahopřejeme ke Dni obránce vlasti, přejeme zdraví a štěstí. A ať je nebe nad Ruskem a celým světem vždy modré!

Vedoucí: Poslechněme si krásnou báseň:

8 reb. Chceme žít pod klidným nebem

A radujte se a buďte přáteli

Chceme všude na planetě

Děti válku vůbec neznaly!

« Píseň o míru » A Filippenko na slova T. Volginy.

9 reb. Mír je hlavní slovo na světě Mír je pro naši planetu velmi potřebný Svět potřebují dospělí Děti potřebují klid Každý potřebuje klid. 10 reb ... Kéž vládne nad celou zemí Mír pro lidstvo! Nechte v zimě vykvést ohňostroj Pro vojáky vlasti. Tanets-hra: s "koulemi" - "Salute" balónový ohňostroj (nafouknout a roztrhnout (tatínek) 11 reb. Pohraniční stráž Hlídá naši zemi Pracovat a studovat Všichni lidé mohli klidně. 12 reb Hlídá naše moře Slavný, statečný námořník Hrdě létá na bitevní lodi Naše rodná ruská vlajka. 13 reb ... Naši hrdinové piloti Obloha je bedlivě střežena. Naši hrdinové piloti Chraňte pokojnou práci. 14 reb. Naše armáda je drahá Udržuje mír v zemi Abychom vyrostli, aniž bychom znali problémy, Že nebyla válka.

Tak ať všichni chlapi

Vyrůstají šťastně! PÍSEŇ« Stateční vojáci» ( dětisedni sina židlích) 15 reb. Chlapci sní o tom, že vyrostou dříve A stát se dospělými, A jděte do servisu. A tatínkové asi zase sní Jako v dětství Staňte se chlapci. 16 reb. V duši každý táta- No prostě kluk. Stává se, že se chová jako lump. Proto by měly být povoleny Sice vzácné, ale přece Staňte se chlapci. Agra: "Přetahování" (nejprve děti, pak tatínkové) 17 reb. Můj táta netoleruje zahálku a nudu, Táta má šikovné, silné ruce. A neodmítne nikomu pomoci, A laskavé slovořekne včas. PPíseň: "Píseň o tátovi", hudba. V. Šainský. 18 reb Syn se na mě jednou obrátil: - Tati, řekni mi, kdo byl ve válce? - Pradědeček Aljoša studená zima Bojoval s nepřáteli poblíž samotné Moskvy. Děda Lenya, vojenský pilot Letěl s bojovým letadlem na obloze. Děda Zhenya byl výsadkář, Na válku nevzpomínal rád. Odpověděl na mé otázky: « Boje byly příliš těžké». Babička Sonya pracovala jako lékařka Zachránila životy bojovníků pod palbou. Pradědeček Arkadij zemřel ve válce. Všichni plně sloužili své vlasti. Mnoho lidí se z války nevrátilo Jednodušší je odpovědět, kdo tam nebyl.

(TUTO BÁSNĚ ČTE TÁTA A SYN)

18 reb. Všichni vojáci mají čas: A sloužit a odpočívat. Dámy jsou zvány k tanci. Přijďte si zatancovat. Tanets- "Kremena" 19 reb. Loď pluje na vlnách Kapitán ho vede. Mlhy se ho nebojí, Mělčiny, ledové kry, hurikány. Je to statečný námořník Všichni to vědí. Agra- „Čí loď popluje rychleji“ (namotáme nit přivázanou k lodi na špejli) 19 reb ... Stát se nejlepším vojákem Být surovec nestačí. Nic malého vzrůstu, Ale je veselý a odvážný. Agra- "Jezdit na koni" 20 reb ... Pro výcvik vojáka Začíná ráno. soutěž o vtipné, obratné- Připravte se, děti. Agra- "Barevné vlajky" (pro pozornost): Ukaž modrou vlajku, tleskej zelené dupání, žlutá-tichá, červená – „Hurá!“ křičet. Agra- "Sestavte transport" (nákresy lodi a traktoru jsou rozřezány jako puzzle) 21 reb. Už jsem skoro velký Můžu být námořníkem. Dokonce i odplout Mohu to udělat bez ptaní. Nebojím se hurikánu Nechte zuřit oceán. Tati, mami, neboj se: Vrátím se z dalekých zemí. PPíseň: "Sea Captain", hudba. D. Babajanyan Agra: "Zasáhnout cíl" (2 týmy házejí míčky a 2 tatínkové je chytají do koše) 22 reb ... Můj táta je dobrý A jsme si podobní. Vím, že je silný Hezký muž. Agra: "Čí táta je silnější?" Vedoucí: -Kdo má nejsilnějšího tátu? Koukni na to? Přijďte se zájmem, vezměte svého otce. Táta položí dítě na ramena. A teď si dřepneme: kdo to bude dělat déle? - Výborně, tatínkové. Síla je jako u hrdinů.

Všechny dívky:

Naše ruská armáda

Narozeniny v únoru. Sláva její neporazitelné Sláva světu na zemi. Trubky hlasitě zpívají: " Pozdrav naší armádě! " Fonogram: "Salute" (děti dávají dárky tatínkům) Vedoucí: To je to, co máme oddělení- Velmi přátelští předškoláci. Všichni chlapci z celé země Musí být odvážný: Aby byly hranice hlídané Aby se maminky usmívaly! Vedoucí: Tak a naše dovolená se blíží ke konci. A naše děvčata pro vás, naši milí ochránci, připravila dárek - jejich tanec. TANEC S KVĚTINAMI

Vedaškaredý: Jakou nádhernou kytici vám dívky daly o tomto svátku.

Vedoucí : Tak naše dovolená skončila! Za to, že na nás svítí sluníčko Protože žádná válka není Díky těm, kteří chrání mír své rodné země. Všichni obránci země Dnes gratulujeme. Všichni vojáci si toho váží Země, nebe, mír a práce Pro všechny děti Žili jsme šťastně ve světě.

Děti dávají dárky svým tatínkům, dědečkům, strýcům.

Dívky dávají dárky svým chlapcům.

Vedoucí: Hodina zábavy utekla jako voda, rádi jsme vás viděli!

A nyní čekáme více než jednou za rok a každý svátek je tady!

Nechci se loučit, ale musíme se rozejít!

ZVEME VÁS NA ČAJ!

Cílová: Vytváření sváteční nálady mezi účastníky a diváky prostřednictvím přátelských her, formy vlastenecká výchova předškoláci.
úkoly: Vzdělávací úkoly: seznámit předškoláky s těžkou prací vojenského personálu; sdělit dětem, že jsou budoucími obránci vlasti. Vývojové úkoly: rozvíjet u dětí smysl pro vlastenectví; přispět k obohacení slovní zásoby dětí na téma svátek; vytvářet podmínky pro rozvoj kognitivního zájmu a kreativity; podporovat rozvoj dovedností fantazírovat, logicky myslet a vyvozovat závěry. Vzdělávací úkoly: pěstovat lásku k vlasti, úctu k tvrdá práce vojenský personál; vytvořit slavnostní náladu pro účastníky a diváky; pěstovat přátelské vztahy v dětském kolektivu.

Matiné mrtvice

k hudbě. děti vstupují do sálu jeden po druhém
Vedoucí: Dnes s radostí blahopřejeme
S speciální svátek muži!
Koneckonců, dnes je svátek slavného data,
A je tak sám rok!
Zdraví, radost, úspěch,
Přejeme vám to z celého srdce!
Děti: Pozornost! Pozornost! Začíná nám dovolená!
1 dítě: Dnes je zvláštní den
Den chlapců a mužů,
Den obránce vlasti
Každý občan ví.
2 děti: Půjdu sloužit jako tankista
Naučím se střílet na terč!
3 dítě Mám jednoduchý sen -
Dobývat výšiny.
Sním o tom, že se stanu pilotem
Ale nejdřív vyrostu.
4 dítěŠel bych ke kapitánům
Plavat v řekách a mořích
Budu chránit Rusko
Na válečných lodích.
5 dítě Je dobře, že alespoň dívky
Neberou nás jako vojáky
Nech to být lepší než dopisy napsat
A ať kluci raději počkají.
Píseň "Kapitán je u kormidla" (Z. Root).
Vedoucí: Kluci, 23. února slavíme Den obránce vlasti. Řekněte mi lidi, kdo jsou obránci?
Děti: Ochránci jsou lidé, kteří chrání ostatní lidi.
Vedoucí: Vojáci, armáda brání naši zemi před možnými nepřáteli, proto se den obránce vlasti nazývá svátkem všech vojáků. Jakou armádu znáš?
Děti: Námořníci, piloti, tankisté, raketoví muži, pohraničníci.
Vedoucí: Výborně! Nehrajme si moc...

Hra pro děti "Pokračujte ve větě"
"Tank je řízen ..." (tanker)
"Střelby z děla ..." (kulometčík)
"Sedět u kormidla letadla ..." (pilot)
"Čmáranice z kulometu ..." (kulometčík)
"Jede na průzkum ..." (zvěd)
"Pohraniční stráž ..." (pohraniční stráž)
"Slouží na ponorce..."
"Skákání s padákem ..." (parašutista)
"Slouží na lodích ..." (námořníci)
Vedoucí: To je pravda, všichni víte, dobře. (Dívky čtou poezii)
6 dětí: Klukům gratulujeme
A přejeme jim zdraví.
Být silný
Chytrý, krásný.
7 dětí: Aby pomohl tátovi.
Abych ochránil svou matku.
A dívky v naší skupině
Nikdy neuražen.
Vedoucí: Naši chlapci vyrostou a půjdou sloužit do armády.
8 dětí: Aby sloužil v armádě,
Potřeba obratného být silný,
Rychlý a pozorný
A velmi pilný!

Hra "Buďte pozorní!"
(Děti stojí v kruhu, vedoucí uprostřed kruhu s vlajkami 4 barev.)
Rudá vlajka - jezdí na koních,
Modrá vlajka - létají na letadlech
Žlutá vlajka - pochodující na místě
Zelená vlajka – křičte „Hurá! ")
Vedoucí: Výborně chlapci! Byli jste velmi pozorní!
Dnes blahopřejeme všem chlapcům a všem mužům k svátku! Naše děvčata se opět pokusila a připravila na naše kluky legrační drobnosti.

Chastooshkas dívky
1 dívka: Jsme skvělé dívky
A krásné a chytré
Gratuluji, chlapci,
Šťastný den obránců!
2 dívka: Naši kluci jsou vždycky
Jsou silné.
Jak uklízet hračky,
Staří lidé jsou nemocní.
3 dívka: Jaký náraz, takový hluk
Stěny se neustále houpou
Tohle je Kolja a Tigrančik
Hrají si s Tématem.
4 dívka: Všem klukům přejeme
Od dětství milovat přátelství.
Braňte naše hranice
Služte čestně vlasti! (uklonit se, odejít)

Píseň "O tátovi" (I. Rybkina).
Vedoucí: A teď uspořádáme zábavné soutěže a uvidíme, kdo je nejsilnější, nejrychlejší a nejagilnější.

soutěže:
1 soutěž "Rise" (ve dvou týmech)
Vedoucí. Každodenní život vojáka začíná výstupem. Nyní uvidíme, jak jsou naši vojáci schopni rychle vstát.
Když zazní píšťalka, první dítě přiběhne ke židli, proběhne kolem ní, vrátí se ke svému týmu, vezme druhého účastníka a společně udělají totéž. Toto pokračuje, dokud se celý tým nerozběhne.
2. soutěž „Hlášení na velitelství“ (dva týmy) Vedoucí: V každé jednotce musíte být vždy ve střehu a vždy hlásit velitelství o všech incidentech! Nyní uvidíme, jak jste zodpovědní! (Musíte projít ohněm (obruč s červenými stuhami nebo dvěma tunely), přeplavat řeku (obruč je "loď"), přelézt horu (od konstruktéra), přelézt oblouky (podlézt pod nádrž) a vraťte se.
3. soutěž „Jezdit na koni“ Kolem židlí musí na koni jezdit dvě děti, které si s úkolem rychle poradí.
4. soutěž "Švihadlo" Soutěžit jsou 2 děti, skákají přes švihadlo, kdo bude skákat déle, vyhrává.
5 Soutěž – „Nejlepší řidič“. Účastníci (nejprve tatínkové a poté děti) sedí na židlích. Na podlaze mezi nožičkami je šňůra, na kterou je přivázáno autíčko. Hráči na signál namotají šňůru na hůl a snaží se co nejdříve přiblížit auto.
6. soutěž „Nakreslíme tatínka“. Děti se zavřenýma očima střídavě kreslí postavu papeže (hlava, trup, ruce, nohy atd.). Matky pomáhají organizovat soutěž.
13 dětí: Chci se stát námořníkem
K návštěvě moře,
A nesluž na zemi,
A na válečné lodi
Tanec: "Ty jsi námořník, já jsem námořník"
Vedoucí.
Naše dovolená už skončila!
Co jiného můžeme říci?
Dovolte sbohem
Přeji vám zdraví!
Nikdy neonemocněj!
A už nestárněte!
Nikdy se nerozčiluj!
A usmívejte se častěji!
Děti dávají tatínkům karty a sedí na židlích.