Zajímá vás plný a efektivní rozvoj vašeho dítěte? Neustále přemýšlíte o tom, jaké aktivity pro něj budou zajímavé a užitečné? Věnujte pozornost nejprogresivnější metodě intelektuálního vývoje dětí - mentální aritmetice. Je založen na technice orálního počítání využívající počty počítadel. Nejde však jen o rychlé výpočty, kurzy zahrnují také vzrušující vzdělávací hry, tanec, hudbu a sportovní cvičení. Tyto lekce, které komplexně rozvíjejí dítě pomocí jedinečné metodiky, se konají v Smartum Academy of Mental Arithmetic, která se nacházejí v 11 zemích světa.

Co je to inteligence?

Inteligence je rozum, schopnost samostatně řešit situace, schopnost učit se nové věci na základě vlastních zkušeností, přizpůsobovat se, správně identifikovat hlavní kontexty a vztahy (včetně sociálních), kterými se každodenní problémy řeší. Inteligence je duševní vývoj, schopnost myšlení, která je charakteristická pro lidi a zvířata.

Jak inteligence ovlivňuje život?

Diskuse kolem inteligenčního kvocientu (IQ) jsou často velmi vzrušené. Každý chce mít IQ 120 (mimochodem, maximum z registrovaných výsledků je 250-300). Ale pro většinu lidí v dospělém (a dokonce i starším) věku je to asi 100. Lidé, jejichž úroveň inteligence je nižší, jsou považováni za hloupé. IQ je veřejností často nepochopeno. Věděli jste, že jeden nejmenovaný, ale mezinárodně uznávaný filmař s reputací geniality ve svém oboru dosáhl průměrného skóre IQ v testu IQ? Vysvětlení je jednoduché. Ve své práci používá režisér zcela jiné dovednosti, které test nezohledňuje. Například kreativita a komunikace.

Albert Einstein, největší génius lidstva, měl průměrné znalosti francouzština... Vysoké IQ tedy nezaručuje úspěch ani štěstí v životě. Ve skutečnosti mohou být lidé s jakýmkoli IQ stejně úspěšní, takže úroveň inteligence ovlivňuje kvalitu života méně, než si myslíme.

Druhy inteligence u dětí

• lingvistické - schopnost používat jazyk k přesvědčování ostatních lidí, schopnost používat řeč k zapamatování, vysvětlit informace, schopnost ovládat své aktivity, přemýšlet o sobě;
• hudební - schopnost vnímat melodie, rytmy, tóny;
• logické a matematické - oblast logiky a vědecké - výzkumné - myšlení (od objektů k tvrzením, od činností ke vztahům, od abstrakce ke konkrétním obrazům);
• prostorové - schopnost transformovat a měnit počáteční vnímání, vytvářet nové nápady z vlastního vizuálního zážitku (kreativity);
• tělesně-motorický - schopnost mobility, schopnost plynulého pohybu s minimálním přerušením po zpracování příchozích podnětů (sport, tanec, hraní, manuální dovednosti);

Fáze vývoje inteligence

Vývoj inteligence u dětí prochází několika fázemi.

První fází je vývoj dítěte ve věku tří let a mladšího:

• Musíte vědět, že v tomto mladém věku je dítě zcela závislé a podléhá svým smyslům. To ovlivňuje to, jak vnímá svět a chápe jej od útlého věku.
• Z tohoto důvodu se dětem v tomto věku pravidelně doporučuje dávat do rukou různé předměty různých textur. To rozvíjí jeho smysl pro dotek a pomáhá mu vědět, že všechno na světě je jiné než dotek.
• Bude dobré trénovat rozlišovat všechny druhy chutí a vůní, které příznivě ovlivní vědomí dítěte.
• Pohádky mají pro děti ve věku tří let velký význam, díky nim je dítě schopné rozvíjet všechny druhy svého intelektu a zlepšovat svou psychiku

Druhou fází je vývoj dítěte ve věku od tří do čtyř let:

• Každý rodič potřebuje vědět, že v tomto věku si dítě již částečně uvědomuje sebe jako plnohodnotnou osobnost
• Dítě má touhu dělat nezávislé akce a rozhodovat se samo, proto to rozhodně nestojí za to bránit, a naopak, musíte se snažit ho nijak neomezovat
• Je třeba všemi možnými způsoby podporovat iniciativu dítěte, ke které občas dochází, aby se stala častou.
• Přiřaďte svému dítěti „důležité“ a odpovědné úkoly: nakrmte kočku, noste tašku, nasaďte ubrousky na ocel atd.
• Brát své dítě vážně a zodpovědně mu pomůže získat důležité životní dovednosti
• Dodejte svému dítěti lásku k tvůrčím úkolům
• Ukažte, jak si vážíte svého dítěte a s jakým porozuměním řešíte jeho problémy
• Netlačte na dítě, nenutte ho, aby vykonávalo nechtěnou práci, vyjednávejte slovy, aniž byste na něj zvedli ruku a nedávali mu najevo, že máte nadřazenost
• Snažte se komunikovat se svým dítětem „za stejných podmínek“, to mu umožní nebát se komunikovat s ostatními lidmi a stát se společenskou osobou
• Vdejte svému dítěti lásku k přírodě, sledujte společně ptáky a zvířata, pěstujte květiny, ovoce a zeleninu

Třetí etapou je rozvoj intelektu šestiletého dítěte (žáka prvního stupně)

• Ve věku pěti nebo šesti let se dítě již začíná aktivně připravovat na školu, což znamená, že rodiče by ho již měli seznámit s písmeny a čísly.
• Je však důležité si uvědomit, že nutit dítě číst nebo dokonce psát nestojí za to.
• V tomto věku je mnohem důležitější naučit dítě komunikovat s lidmi a nebát se jich, a také být v jednání nezávislé.
• Rozvoj komunikačních dovedností v tomto věku umožní dítěti rychle se spřátelit s potěšením zúčastnit se kreativní úkoly a soutěže, vytvořte něco svými vlastními rukama a provádějte úmyslné akce pro dospělé
• Neměli byste své dítě trestat za to, že dělá něco špatně nebo že vůbec něco dělat nechce, je třeba ho všemožně povzbuzovat a chválit, a to i za ty nejmenší a bezvýznamné úspěchy
• Tento věk velmi často vtiskne vzpomínky na celý život, proto je důležité, aby každý rodič zanechal v hlavě a duši dítěte jen příjemné dojmy a emoce.

Jak rozvíjet inteligenci u dítěte?

Je třeba pamatovat na zvláštnosti vývoje inteligence dětí. Specialisté Smartum hovořili o tom, jak efektivně řešit otázky dalšího vzdělávání dětí, a poskytli doporučení k rozvoji mentálních schopností dítěte. Jaké nuance je třeba vzít v úvahu a jak zvolit vhodnou aktivitu pro děti s ohledem na její možnosti a vyhlídky do budoucna?

Chcete-li určit nejlepší aktivitu pro své dítě, položte si několik otázek:

• Jakého účelu sledujete, když své dítě posíláte do školy dalšího vzdělávání nebo do kroužku? Diverzifikovaný intelektuální rozvoj, sportovní úspěchy nebo rozvoj kreativity? Odpovídají vaše zájmy zájmům vašeho dítěte?
• Jaké výsledky očekáváte od hodin a po jak dlouhé době?
• Jak je dítě připraveno na silný fyzický nebo psychický stres?

Je nesmírně obtížné předvídat, v jaké oblasti se dítě bude moci nejlépe osvědčit a dosáhnout úspěchu. Rodiče zapisují své děti do několika tříd a od každé očekávají skvělé výsledky. Ale nejprve je lepší dát dítěti příležitost se připravit - rozvíjet schopnost soustředění, vytrvalosti a zlepšit paměť. Mentální aritmetika s tím pomůže.

Učitelé mentální akademie Smartum pracují s dětmi ve věku od 5 do 16 let a každý z nich vnímá jako potenciálního génia. Proč je mentální aritmetika - nejlepší způsob vývoj IQ dítěte? Existuje několik důvodů:

• Mentální aritmetické třídy jsou zaměřeny na stejný vývoj levé a pravé hemisféry mozku. Například vysoká úroveň rozvoje obou hemisfér, jako je tomu u Einsteina, je považována za známku geniality a klíč k úspěchu. Různé zajímavé lekce mentální aritmetiky mohou zaujmout každé dítě, a tím posílit jeho zájem o znalosti a kreativitu.
• Výsledkem tříd mentální aritmetiky je fotografická paměť, zvýšená koncentrace a schopnost počítat.
• Již po 2–3 měsících pravidelné docházky do školy mohou děti zaznamenat zvýšení školního výkonu. Dítě dokončí lekce rychleji, zvládne navštěvovat další zajímavé kruhy a kurzy.

Smartum Academy of Mental Arithmetic doufá, že doporučení pro rozvoj mentálních schopností dítěte byla pro vás užitečná.

Specialisté Smartum jsou si jisti, že každý student má velký potenciál a jsou připraveni mu pomoci stát se sebevědomým a úspěšným v budoucnu. Zaregistrujte se na první lekci zdarma!

Hry a cvičení ke zlepšení inteligence

Rodiče potřebují vědět, jak rozvíjet inteligenci u svého dítěte. speciální hry a cvičení vám mohou pomoci. Klasický seznam z nich je:

• hry pro vývoj (hlavolamy, logické hry, stolní hry atd.);
• matematické vědy (učit organizaci myšlení, rozvíjet zvyk pořádku);
• čtení beletrie (knihy jsou základem pro myšlení);
• vzdělávací kurzy (výhody školení s kvalifikovaným učitelem jsou nepochybné);
• učení cizích jazyků (rozvíjí paměť a aktivuje myšlení)
• kognitivní proces (encyklopedie, příručky, vzdělávací programy, kognitivní stránky).

Hlavním cílem všech technik je vytvořit podmínky, aby dítě mohlo každý den objevovat nové věci. To přispívá k rozšiřování obzorů a rozvoji erudice. V tomto věku bude dítě také potřebovat odbornou pomoc učitele, který bude schopen správně posoudit intelektuální potenciál studenta a vést ho.

Vyvíjíme obě hemisféry mozku. Cvičení pro mozek. Synchronní trénink obou hemisfér mozku.

Dnes vám chceme povědět o jedinečném programu výcviku inteligence u dětí z nakladatelství „BILINGVA“. Jak víte, náš mozek se skládá ze dvou hemisfér: levé a pravé. Obě hemisféry jsou zodpovědné za různé myšlenkové procesy. Stručně řečeno, levá hemisféra mozku je zodpovědná za řeč, analýzu a logiku, zatímco pravá hemisféra je zodpovědná za obrazy, sny, fantazie, intuici. V ideálním případě by obě hemisféry měly být u člověka rovnoměrně rozvíjeny a pracovat ve shodě. Nicméně v reálný životobvykle je dominantní jedna z lidských hemisfér, což se odráží v jednotlivých vlastnostech osobnosti. Například lidi s levým mozkem více přitahuje věda. Pravé mozky mají tendenci více se zajímat o umění nebo oblasti činnosti, které vyžadují individuální nápaditá řešení.

Mezitím existují speciální cvičení, při nichž můžete dosáhnout synchronní práce obou hemisfér mozku. Současným fungováním levé a pravé hemisféry se zlepšuje účinnost celého mozku. Cvičení pro mozek je vždy užitečné pro každého, zejména pro děti s minimální mozkovou dysfunkcí. Někdy se stává, že práce hemisfér dítěte je tak nevyvážená, že pracuje, jako by střídavě.

Vydavatelství „BILINGUA“ vydalo speciální tréninkové notebooky s nejúčinnějšími cviky pro vývoj obou hemisfér mozku. Cvičení pouze 15 minut denně po dobu 21 dnů může významně zvýšit intelektuální schopnosti dítěte. Notebooky jsou prezentovány ve třech věkových kategoriích: 6-7 let, 8-9 let a 10-12 let. Třídy jsou vedeny hravou formou, což má pozitivní vliv na motivaci dítěte. Autorem metod je Shamil Akhmadullin - psycholog, autor metod zrychleného učení a školení rychlého čtení pro děti i dospělé. Shamil Akhmadullin je také vedoucím sítě škol rychlého čtení pro děti TurboRead.ru.

Více o systému výcviku inteligence pro děti

Další publikace související s tímto článkem:

Skutečným kritériem lidské mysli je schopnost vytvořit něco nového, co ještě nikdy neexistovalo. Kreativně nadaní lidé jsou žádaní v jakékoli oblasti činnosti (věda, výroba, obchod, reklama). Vědecké vynálezy, nové zboží nebo služby, úspěšné podniky (firmy, projekty) jsou produktem činnosti kreativních lidí, kteří jsou schopni myslet i mimo krabici, hledat nové přístupy a neobvyklá řešení v každé situaci. Rozvíjení kreativity by mělo začít již v dětství. Tato část webu

Ideální situace je, když se rozhodnete záměrně rozvíjet intelektuální schopnosti předškoláka, řekněme ve věku 4–6 let. A tuto činnost nejen delegovali na pedagogy nebo lektory, ale našli si čas na studium s dítětem.

Než se chopíte všech možností předškolní rozvojdefinujme základní schopnosti, které je třeba rozvíjet.

Základní intelektuální schopnosti rozvíjet u dětí

Rozvíjejte praktickou a emoční inteligenci předškoláka, jeho kreativní a logické myšlení vědomě, s porozuměním, na čem pracovat. Děti ve věku od pěti do sedmi let nutně potřebují školení:

• vnímání - poznávací proces (může být jednoduchý, složitý a speciální ve vztahu k abstraktním pojmům - čas, pohyb, události);
• paměť - základy základů, bez nichž není možný další efektivní rozvoj intelektuálních a tvůrčích schopností dětí předškolní věk;
• pozornost: zábavné mentální činnosti pomáhají při formování dobrovolné pozornosti; Úkolem rodičů je „přepnout“ dítě z nedobrovolné pozornosti během hry na svévolnou pozornost pro lepší vnímání a asimilaci nových informací.

Jakou inteligenci předškoláka budeme rozvíjet?

Rozvoj emoční a sociální inteligence je předmětem samostatného článku.

Budeme hovořit hlavně o tom, jak rozvíjet mentální inteligenci (logicko-matematickou a prostorovou) a každodenní inteligenci (zdravý rozum a vynalézavost).

Inteligence, síla mysli jsou realizovány prostřednictvím řady schopností, které je žádoucí rozvíjet od raného dětství:

• vědět a učit se;
• analyzovat informace pro jejich systematizaci a kvalitativní asimilaci;
• schopnost logicky myslet;
• najít vzorce a rozdíly v přijímaných informacích, budovat asociace s dříve naučenými fakty.

Zajímá vás, jestli to všechno zvládnete sami? Ale nejste jedním z těch, kteří se poddají obtížím. Jinak by náš materiál nečetli. 😉

Zaměřte své první úsilí na rozvoj imaginativního myšlení, logických a matematických, analytických dovedností na základní úrovni.

Ve věku 6-10 let se formuje myšlení člověka - analytické, vizuálně-obrazové nebo smíšené.

Již v základní škola děti by se měly aktivně rozvíjet:

• pracovní paměť (schopnost uchovávat v hlavě několik přechodných faktů, rozhodnutí, závěrů);
• dovednosti uspořádat myšlenky v úsudcích, usilovat o vybudování správné architektury myšlení;
• schopnost vyvodit závěry z přijatých polí informací;
• postupně zvyšovat rychlost provádění analytických a dalších operací.

Abyste lépe porozuměli tomu, jak rozvíjet inteligenci u dítěte, jak mu pomáhat při zlepšování jeho mentálních schopností, musíte si uvědomit:

• pouze komplexní práce na zvyšování intelektuálních schopností v junior školní věk (logika, kreativita, erudice, emoční, sociální a praktická inteligence) tvoří úspěšnou osobnost;
• výrazný sklon k analytickému myšlení nezruší tvůrčí impulsy, pouze se „schovají“ za logiku, ale mohou a měly by být rozvíjeny za účelem vzdělávání harmonická osobnost;
• je nutné zvyšovat intelektuální schopnosti nejen u počítače, ale také prostřednictvím sportu: nespornými vůdci jsou šachy, karate; užitečné je také jakékoli týmové sportování, obecná kondice a atletika.

Cvičení k rozvoji schopností mladších studentů

V prvních ročnících se děti matematiku ještě neučí, teprve začínají s úvodem do aritmetického kurzu. Je však již možné řešit jednoduché matematické hádanky, problémy s hledáním vzorů a další logické úlohy.

Cvičení, jako jsou tato, jsou skvělým cvičením pro dítě k procvičování myšlení a uvažování a pro rodiče příjemnou přípravou na společné domácí úkoly.

Období od sedmi do deseti let - nejintenzivnější z hlediska vývoje inteligence. V této době pomáhá sama příroda: zvyšuje se smysl rivalství dítěte a utváří se dobrovolná pozornost a vědomý zájem o analytickou činnost. Můžete bezpečně přidat k matematickým a logickým problémům:

• úkoly pro prostorové myšlení (čísla a jejich vývoj, odrazy atd.);
• šachy - dokonale rozvíjet inteligenci a motivovat schopností překonat soupeře ve flexibilitě a vynalézavosti mysli; šachové problémy pro začátečníky - jsou schopni naučit šachovou hru na slušné úrovni i pro začátečníky a výrazně zvýšit zájem o tuto hru;
• různé hádanky pro verbálně-logické, vizuálně-obrazové a abstraktně-logické myšlení, kreativitu, vynalézavost a vynalézavost, včetně problémů s pravdou a lží, algoritmy, hádanky se shodami a mnoho dalšího.

Komplexní tréninkový program je postaven takovým způsobem, že úroveň obtížnosti v každé kategorii úkolů se postupně zvyšuje. Výcvikový systém LogicLike vám řekne, kde začít.

Aktivity a cvičení pro střední školu a dospívání

Od 10 do 12 let se ve třídách pro rozvoj inteligence můžete soustředit na soupeření nebo na zábavnou a hravou formu zábavy s výhodami pro mysl a náladu.

Možná, nejlepší možnosti odpověď každému rodiči na otázku, jak rozvíjet inteligenci u studenta:

• olympiády a soutěže (skutečné a „hraní“, ve škole i doma mezi přáteli);
• zábavné soutěže o řešení logických problémů;
• rodinné, přátelské a oficiální šachové turnaje;
• společné řešení sudoku, křížovky;
• hádanky, logické hádanky, úkoly a hádanky pro logiku a vynalézavost a mnoho dalšího.

V důsledku vývoje logického myšlení a inteligence bude 10-12leté dítě nejen schopné řešit tak složité problémy, které mnoho dospělých možná nedokáže, ale také v mnoha aspektech intelektuální vývoj bude o dvě hlavy vyšší než jejich méně účelné.

Je možné vyvinout inteligenci u dospělého po 40 letech?

Ano, odpověď na tuto otázku je jednoznačná a pozitivní. Úroveň můžete zvýšit na 20, 35 a 55. Změní se pouze čas potřebný k získání výsledků a množství úsilí.

Co může dospělý udělat pro zlepšení fungování vlastního mozku?

• Odstraňte překážky, které vám mohou bránit v pohybu vpřed:
  - vypněte pro vás strach z neúspěchu v nových typech činností;
  - Uvědomte si, že pouze znalost úzkého tématu, a to i na nejvyšší úrovni, nedělá člověka chytřejším na všech frontách a často naopak výrazně zasahuje do všestranného harmonického rozvoje inteligence a osobnosti;
  - i když už jste ve svém oboru uznávaným superprofesionálem, neměli byste trpět motivací, zvláště pokud již máte děti: studujte společně s nimi, a to jak pro ně, tak pro sebe.
• Chápete důležitost pravidelného cvičení? Lidský mozek je stejný sval. Pokud se s tím nebudete celé roky zabývat, stane se ochablým, ale můžete jej v cyklu tříd přivést do formy, která zvýší intelektuální úroveň prostřednictvím rozvoje tvůrčích schopností a logického myšlení. Řešte logické problémy s dětmi, řešte hádanky a matematické hádanky, hrát šachy.
• Čti více knih. Ale i když máte dovednosti rychlého čtení, nezapomeňte, že někdy stačí jen číst pro potěšení: ponořte se hluboko do zápletek, užívejte si díla, „žijte dobrodružství protagonisty“. Dobrá kniha (pamatujte, co vás inspirovalo v dětství a dospívání) může fungovat jako kompletní „komplex vitamínů pro mysl“. Jedná se o úrodnou půdu, ale aby byl mozek neustále v dobré kondici, musí být pravidelně trénován.

Jak zvýšit úroveň inteligence dospělého a dítěte současně?

Sportujte, čtete a komplexně rozvíjejte logické myšlení a intelektuální schopnosti společně s celou rodinou.

Dobře, se sportovními aktivitami a čtením je vše jasné. Bylo by také příjemné najít místo, kde se shromažďují nejzajímavější a nejrůznější úkoly, hádanky, hádanky a další úkoly pro plný rozvoj inteligence ...

Většina rodičů nemá dostatek času vyzkoušet vše, co může být pro jejich dítě užitečné. Ale všichni víme, že je to jen otázka priorit.

Možná nastal čas převzít odpovědnost nejen za pravidelné rodinné offline aktivity, ale také za společné aktivity online?

Proč si 250 000 dětí a rodičů vybralo LogicLike?

• Vytvořili jsme kompletní kurz, který tvoří logický základ myšlení;
• můžete studovat na tabletu, smartphonu, počítači nebo notebooku;
• můžete začít od 20 do 30 minut denně, je důležité zahřát mysl „bez prostojů“ - pravidelně každý den;
• stanovte vhodný čas pro všechny a ukázněte své dítě: udělejte ze svého společného intelektuálního výcviku rodinný rituál, například po večeři;
• během letních prázdnin by některé děti měly zvýšit zátěž, aby udržovaly mozek v dobré kondici.

Rozvíjejte logiku a inteligenci hravě, snadno a s potěšením. Vytvořte si zdravý zvyk cvičit 20 minut každou noc.

Intelektuální - osoba s vysoce rozvinutou inteligencí a analytickým myšlením; zástupce intelektuální práce.

Rozvoj inteligence u dětí je rozvoj schopnosti poznávat, učit se, logicky myslet, systematizovat informace jejich analýzou, nacházet v nich souvislosti, vzorce a rozdíly, spojovat je s něčím podobným atd.

Sešit pro děti ve věku 3–5 let „Vývoj obou hemisfér mozku. Inteligentní výcvik za 21 dní “zahrnuje 4 typy cvičení zaměřených na rozvoj inteligence u dětí po dobu 21 dnů ve třídách. Výukový program je velmi jasný, barevný a zajímavý.!

Stáhli jsme si takový notebook.

Tento notebook obsahuje 4 bloky cvičení zaměřených na rozvoj inteligence dětí:

1. Psaní a kreslení pro obě ruce pro děti je příkladem receptu.
   

2. Slovní počítání pro kojence je příkladem úkolů.
   

3. Příkladem cvičení jsou přesmyčky pro batolata.
   

   Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence dětí

4. Stroopův test pro kojence.
   

   Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence u dětí

První blok kreslí oběma rukama.

Toto je nejzajímavější a nejzábavnější blok. Není konána jako aktivita, ale spíše jako neobvyklá zábava. Nejdůležitější je, jak je školení zpočátku prezentováno dítěti, aby nebylo zátěží. Řekl jsem svému, že dnes je studentem školy a má velmi důležitý úkol, takže k němu přistoupil s plnou vážností.

O této technice jsem se na internetu dočetl: „ U dětí během období časný vývoj utváří se prostorová představivost, rozvoj jemná motorika rukou a tak jednoduchým způsobem se můžeme u dítěte rozvíjet oboustrannost - schopnost používat pravou i levou ruku»

Tato technika pomáhá rozvíjet nejen pravou hemisféru, ale také levou. A dělat toto cvičení je velmi zajímavé.

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence u dětí

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence u dětí

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence u dětí

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence u dětí

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence u dětí

Orální počítání pro děti.

Autor vyzývá děti, aby dělaly matematiku od nejjednodušších a postupně komplikujících úkolů: sčítání a odčítání. Při řešení příkladů můžete použít klacky nebo jiné pomocné nástroje, nebo můžete body při odečítání uzavřít a nabídnout, že při přidávání spočítáte všechny body dohromady. Tato cvičení pomáhají vašemu dítěti naučit se základy matematiky.

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence dětí

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence dětí

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence dětí

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence dětí

Přesmyčky pro kojence - třetí blok.

Tato cvičení jsou jako hádanky nebo hlavolamy, které je třeba vyřešit. Je nutné kombinovat obrázek a slovo, pomalu ho vyslovovat nahlas a rozumět tomu, které písmeno si vybrat. K dokončení úkolů musí dítě znát písmena. V počátečních fázích jsou nabízeny jednoduché obrázky a slovo se skládá ze tří písmen, úkoly se pak ztěžují a slova se prodlužují.

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence u dětí

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence u dětí

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence u dětí

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence u dětí

Stroopův test.

Tuto techniku \u200b\u200bnavrhl Američan John Ridley Stroop v roce 1935. Test je založen na rozdílech mezi vizuálním a logickým vnímáním barvy (na rozdíl od skutečných barva a jeho název). Dítě je vedeno k rychlému pojmenování barev, které trénují vizuální paměť

Vnímání barvy děje se zvláštním způsobem, různými částmi hemisfér a pravidelnou prací s nimi Strup testy dokonale rozvíjejí dovednosti vnímání, soustředění a trénují pozornost a vizuální paměť.

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence u dětí

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence u dětí

Cvičení v poznámkovém bloku jsou nejen velmi užitečná pro vývoj vašeho dítěte, ale také zajímavá a zábavná. Dítě snadno dokončí úkoly a postupně zvyšuje jejich složitost. Nebudou to nudné lekce, ale vzrušující cvičení s výhodou!

Pokud není možné vytisknout všechny materiály na barevné tiskárně, pak některé z materiálů: recepty na obě ruce, orální počet di anagramu lze vytisknout na černobílé tiskárně a procvičovat.

Hodně štěstí a zajímavých aktivit!

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence u dětí

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence u dětí

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence u dětí

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence u dětí

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence u dětí

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence dětí

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence dětí

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence dětí

Cvičení zaměřená na rozvoj inteligence dětí