Děti si rády hrají, a aby mohli trávit čas nejen zábavou, ale i prospěchem, je pro mladé rodiče lepší zvolit si vzdělávací hry. Koneckonců, při hře se dítě snadno učí novým věcem. Jaké hry jsou ale pro dvouleté batole nejlepší, se pokusíme v tomto článku zvážit.

1. Rozsvítíme světlo v oknech

Hra je celkem jednoduchá, ale zároveň perfektně rozvíjí jemnou motoriku propisek, stejně jako myšlení dítěte. Ukažte malému dům, ve kterém jsou některá okna vymalovaná, nabídněte si, že si zapamatujete, která okna jsou „zapnutá“, a pak obrázek odeberte. Postavte před dítě nový dům, ve kterém jsou všechna okna prázdná, dejte mu žluté čtverečky, ať si ho sám nalepí co nejhledaněji tam, kde by měly hořet.

Obtížnost hry lze zvýšit přidáním nových pater a dodatečných oken

Pro tuto hru můžete použít výše uvedený návod. Vystřihněte kostky se zvířátky a kruhy, pozvěte dítě, aby zavřelo okna zvířecími kruhy odpovídající barvy. Navíc je musí nalepit co nejpřesněji.

Na první pohled je hra velmi jednoduchá, ale s její pomocí můžete svému dítěti pomoci rozvíjet jemnou motoriku rukou, protože v jeho věku je velmi obtížné ji dělat opatrně. Kromě toho se dítě naučí třídit barvy a trénovat logické myšlení.

Vzhledem k tomu, že ve věku 2 let dítě začíná aktivně rozvíjet řeč, je třeba věnovat zvláštní pozornost cvičením a hrám, které pomohou rozšířit jeho slovní zásobu a naučit správné dýchání. Jednoduché cvičení, které vám pomůže se rozvíjet správné dýchání, bude se hrát na píšťalky nebo foukání mýdlových bublin.

Ale pro hru, která pomáhá rozvíjet artikulační aparát, rozvíjí řeč a rozšiřuje slovní zásobu, budete potřebovat karty se zvířaty.

Zvažte zvířata společně s dítětem, řekněte vše, co o každém zvířeti víte, mluvte o tom, jaké zvuky každé z nich vydává. Poté posílejte to, co jste prošli, tím, že postupně ukážete karty arašídům a zeptáte se, jaké zvuky zvíře vydává.

4. Míčové hry

Vzhledem k tomu, že jsou dvouleté děti velmi pohyblivé, je pro ně obtížné sedět na místě, takže nezapomeňte aktivity omezit venkovními hrami, zejména proto, že dokonale rozvíjejí oko, učí se rychlé reakci, obratnosti a rozvíjejí koordinaci. pohybu.

Nejlepší waHra by byla míčová hra. Sami si můžete vymyslet vlastní hru. Můžete například odložit krabici a hrát si s dítětem na účet toho, kdo se do boxu dostane vícekrát, nebo nabídnout kopnutí do míče, který se odvalí dále, nebo se navzájem jednoduše nechat ve svých rukou.

5. Hra pro rozvoj paměti a pozornosti

Nejjednodušší, ale nejefektivnější hra pro rozvoj paměti a pozornosti je hra "Co chybí?". Položte na stůl tři nebo čtyři hračky, požádejte dítě, aby se na ně pečlivě podívalo, a pak se otočte. Odnést jednu hračku a zeptat se dítěte, co mu chybí? Obtížnost hry lze zvýšit přidáním dalších hraček. Hru můžete otočit obráceně, neodstraňovat, ale přidávat hračku a ptát se, co se změnilo.

6. Hra pro rozvoj logiky a představivosti

Pro tuto hru budete potřebovat prázdný list papíru, fixy a různé figurky konstruktérů: kostky, obdélníky, trojúhelníky. Zakroužkujte každou figurku fixem a poté postavte figurky vedle prostěradla a požádejte batole, aby figurky postavilo na své místo. Úlohu lze zkomplikovat výměnou jednoduché tvary složitější předměty: nůžky, pero, sklenice atd.

Obchody navíc prodávají hotové podobné stavební bloky... Kostka má na každé straně otvory odpovídající určité postavě, dítě si musí samo vybrat správnou stranu k postavě a vložit ji do kostky

7. Hra na učení počítání

Pozvěte své dítě, aby si představilo, že čekáte na hosty, a proto musíte prostřít stůl a vyložit pamlsek. Zpočátku si vezměte maximálně tři talíře. Při pokládání talířů na stůl s dítětem je nahlas spočítejte. Pak nabídněte, že na talíře naaranžujete ovoce nebo cukroví a stejně je spočítejte. Můžete si být jisti, že si dítě hrabě rychle zapamatuje, a kromě toho se naučí chápat, že se musíte vždy podělit a nebýt chamtiví.

Dopřejte svému dítěti co nejvíce času, promluvte si s ním, řekněte mu o všem, co vidíte, a pak vaše úsilí nebude marné.

Nyní se ukazuje, že další věk je od 2 let, proto o tom bude diskutován tento článek.

Podle mě je tento věk velmi zajímavý, hry s dítětem dosahují zásadně nové úrovně. Pokud mluvíme o Taisii, pak ve věku 2 let její vytrvalost nějak prudce vzrostla, bylo možné více pečlivých činností a také vyvinula obrovskou vášeň pro stavbu a tvoření (kostky se staly oblíbenou hračkou). V této době se proto v našem „herním repertoáru“ objevilo mnoho nových aktivit, o nichž bude řeč v tomto článku. Zde je představena pouze první polovina her, ale zde je druhá:

Co si tedy můžete zahrát s dvouletým dítětem (většinu těchto her lze provádět doma vlastními rukama):

Je užitečné neustále učit své dítě novým dovednostem, novým pohybům propisek a prstů. To má příznivý vliv na formování řeči dítěte a na vývoj obecně. Takže například dříve v našich hrách jsme věnovali zvláštní pozornost atd. Nyní je čas zvládnout další novou akci - navíjení vlákna. Hry Winder jsou navrženy tak, aby naučily vaše batole ještě lépe koordinovat pohyby obou rukou.

Během této hry se dítě učí omotávat lano nebo pásku kolem hole nebo míče. Obecně lze říci, že je mnohem snazší navinout na klacku, takže je lepší s ním začít. Bude stačit bicí tyč, tužka nebo dokonce klacek z ulice. K tomu musíte uvázat malý kousek provázku, silné příze nebo stuhy.

Chcete -li zvýšit zájem dítěte o hru, můžete připojit malý měkká hračka... S každým dalším otočením se bude hračka plazit stále blíže k dítěti. Je to velmi vzrušující!

Taisiya tuto aktivitu velmi milovala, mohla dlouho větrat a navíjet, a to přesto, že mě zprvu ani nenapadlo na konci uvázat hračku. Takové nadšení pozoruji u své dcery pokaždé, když ovládne nějakou novou praktickou dovednost. Jako by cítil, že se mu to v životě bude hodit

2. Výroba mýdla

Připravte si metličku na hru. Poté spolu s dítětem nalijte do misky vodu a nakapejte trochu šamponu. Ukažte svému batole, jak se dostat nadýchanou pěnou pomocí energického šlehače. Obvykle tato vzdělávací hra děti prostě fascinuje, je to skoro jako trik - voda se mění v pěnu

Když jsme si dostatečně pohráli s metlou, začali jsme s dcerou zpravidla nafukovat mýdlové bubliny brčkem.

Pro kojence je obvykle poprvé těžké pochopit, že by se voda neměla pít brčkem, ale spíše vyfukovat, takže pokud jste se ještě nikdy nepokoušeli udělat bouři ve sklenici, nejprve experimentujte s obyčejnou vodou a ujistěte se, že dítě nepije vodu. A teprve poté přejděte ke hrám s mýdlovou vodou. Bubliny jsou v tomto případě ještě efektnější než šlehací metlou.

3. Hrajte s dotykovými boxy

4. Naučit se aranžovat objekty se současným zaměřením na barvu a velikost

S mojí dcerou jsme často do našich zahrnuli hry s kolíčky na prádlo a pinzetou. Takže například během čajů s hračkami jsme spolu s dalším plastovým jídlem - dorty a zeleninou - používali kousky pěnové gumy jako sušenky a korálky jako bonbóny. Přirozeně jsme pro každého rozložili jídlo, v závislosti na barevných preferencích každého z nich (Mishka má ráda pouze červené bonbóny a zajíček miluje jen modré atd.).

Pinzetu lze použít jako normální nebo speciální dětské... Je větší, nebudou moci korálky posunout, ale budou k němu dobře pasovat plody stejné společnosti... Learning Resources má také další zajímavé nástroje pro vylepšení. jemné motorické dovednosti, například.

Není třeba říkat, že hra s kolíčky na prádlo a pinzetou pozoruhodně rozvíjí jemnou motoriku, koordinaci pohybů a zdokonaluje schopnosti zbraní.

7. Dotekem najděte položky v tašce

Vezměte několik malých předmětů, které se liší tvarem a strukturou. Můžete si například vzít bouli, pingpongový míč, hračky od Kinder Surprise, houbu z tvrdého kovu, cívku nitě atd. Můžete dokonce použít skutečné ovoce a zeleninu! (Neberte ale příliš mnoho věcí najednou! Poprvé stačí 5-6 kusů) Spolu s dítětem vložte všechny položky do neprůhledného sáčku, vše důkladně prozkoumejte a prociťte. Poté se dohodněte, že budete moci uhodnout položky v tašce, aniž byste se do ní podívali. Jsou možné následující varianty hry (v pořadí podle rostoucí obtížnosti):

• vezmeme první předmět, který se nám dostane do rukou, a aniž bychom jej vytáhli z tašky, hádáme, co to je;
• ukažte dítěti podobný předmět a zeptejte se „Najít to samé v tašce“;
• bez pohledu hledáme v tašce konkrétní předmět (například bulku);
• zadáváme úkoly jako „Najděte v tašce něco kulatého / hrubého / malého“.

Ke zkomplikování hry můžete do tašky přidat geometrické tvary, například Gienesh bloky (Ozon, KoroBoom) a zkuste je uhodnout dotykem.

A možná nejpokročilejší možností je hrát dotkněte se loterie na dotek.

Pro různé hmatové vjemy i pro obohacení znalostí o okolním světě je zajímavé hrát si s ořechy. Chcete-li to provést, kupte si 4-5 druhů skořepinových ořechů (5 od každého druhu). Hráli jsme s vlašskými ořechy, cedrem, lískovými ořechy, mandlemi, arašídy.

Co s nimi můžete dělat? Za prvé, ořechy mohou být také použity při rozdávání ořechů hračkám při vyslovování a zapamatování jejich jmen.

Za druhé, můžete třídit ořechy podle typu a znovu opakovat jména (panenka Katya miluje vlašské ořechy a Olya jsou arašídy).

Za třetí, můžete dát ořechy do malého neprůhledného sáčku a dostat je z pytle dotykem, jako v předchozí hře.

9. Hrajeme s klepačem

V prodeji jsou dva typy klepadel. Klepadla (KoroBoom, Můj obchod) zpravidla nevyžadují od dítěte značné úsilí; stačí jednou zasáhnout míč, aby spadl. S takovou vzdělávací hračkou můžete své dítě seznámit již za rok.

Klepadla s karafiáty (Ozon, Můj obchod) vyžadují od dítěte mnohem větší přehlednost pohybů, vytrvalost, koncentraci pozornosti, protože k tomu, abyste na karafiát zatloukli, je třeba ho opakovaně bít. A karafiáty se nepohnou tak snadno jako koule. Pokud jste si tedy ještě nezkusili s takovým klepadlem hrát, pak to určitě zkuste, dítě to bude zajímat.

Taisia ​​a já jsme rádi postupně zatloukali karafiáty: jeden - ona, jeden - já atd.

10. Sestavení matriošky spojením kresby na jejích částech.

Užitečnost této léty prověřené hračky lze jen stěží přeceňovat, kombinuje celý komplex logických a motorických her: dítě se učí určovat díly, které jsou velikostně vhodné, řadit je podle velikosti, učí se otevírat a zavírat matrioška (Bludiště, Můj obchod, Dcery a synové).

Pokud si dítě už zvyklo na výběr polovin podle velikosti, pak je na čase upozornit na kresbu na oblečení matriošky a vysvětlit, že vzor na obou polovinách se ne vždy shoduje. Naučte své dítě kombinovat kresbu na matriošce otáčením polovin.

Tento úkol se přirozeně může lišit ve složitosti v závislosti na kresbě na hnízdící panence. Některé kresby nejsou pro dítě příliš jasné. Navíc se mnoho hnízdících panenek otáčí velmi těsně a v tomto případě se úkol výběru vzoru stává pro dítě nesnesitelným. Pokud tedy ještě nemáte hnízdící panenku, zvažte při nákupu tyto faktory.

11. Sbírání puzzlů od 4-20 dílků

A samozřejmě nezapomeňte hádanky (Ozon, Bludiště, Můj obchod). Všechny děti se vyvíjejí různými způsoby, někdo projevuje velký zájem o hlavolamy a může dlouhodobě přidávat obrázky ze značného množství dílů, někdo nechce sbírat příliš 4 díly. Soustřeďte se na dítě a dejte splnitelný úkol, nepřehánějte to.

Pokud jde o Taisiya, v tomto věku sbírala hádanky ze 4–12 dílů (s mojí pomocí). Musím říci, že ve věku 2 let její zájem o hádanky výrazně zmizel ve srovnání s vášní, která byla ve věku 1,5 roku.

To je prozatím vše. Určitě si přečtěte pokračování:

Drobná batolata nejsou jen láskou a radostí celého našeho života, ale také těmi, kteří potřebují naši neustálou pozornost. Věnování pozornosti zahrnuje zapojení, vývoj a péči o děti. Děti prvního roku života dostávají častěji kurzy na fyzický vývoj... Jak děti rostou, hry pro rozvoj myšlení, pozornosti a kreativity jsou stále užitečnější a relevantnější.

Jaké aktivity zvolit pro děti, které již oslavily své první velký den narození? Tenhle je ošidný, ale zajímavé období dítě se setkává s očima otevřenýma a připraveným na nové znalosti a objevy. Je velmi snadné najít dobré a vzdělávací hry pro děti ve věku 1–2 roky. Mnoho her se předává z generace na generaci a někdy jsou cítit na úrovni intuice.

Ve věku 1–2 let se předmět hry může stát jakýmkoli jasným materiálem, obilovinami a barvami - vším, co má každá matka po ruce!

Hlavní směry vývoje

Pro děti předškolní věk je důležité rozvíjet následující dovednosti:

Rané předškolní období lze rozdělit do tří hlavních fází: 1–1,5 roku, 1,5–2 roky a 2–3 roky. Každý z nich má své vlastní vlastnosti, ale pro rodiče je velmi důležité neustále vyvíjet dítě, nenechat jeho výchovu volný průběh. Pojďme analyzovat základní dovednosti vlastní každé jednotlivé fázi.

1-1,5 roku

Děti se učí:

• chodit a skákat (s máminou pomocí);
• hodit míč;
• jmenné položky;
• napodobovat zvuky zvířat, předmětů;
• rozlišovat barvy;
• poslouchat, rozumět a plnit požadavky;
• rozlišovat objekty podle velikosti;
• udržet skóre až 5;
• manipulovat s hračkami (nakrmit panenku, uvařit večeři, hodit autem, rozhoupat zajíčka atd.);
• zpívejte jednoduché písničky, opakujte říkanky, říkanky;
• studie ruční práce(vystřižené části přilepte, natřete štětcem na papír).

Důvěřuj takovému děťátko malé detaily za to nestojí - prozatím ho zajímá hra s objemy, tvary a barvami - míč, velké barevné kostky, pyramidy

1,5-2 roky

Děti se učí:

• rozlišovat nejen primární barvy, ale také jejich odstíny;
• porozumět a splnit složité požadavky („Vezměte medvěda, vložte ho do kočárku a zazpívejte píseň“);
• rozlišovat nejen velikost, ale také tvar předmětů;
• udržujte skóre 1-10;
• volat objekty celé slovo („lžíce“ místo „ka“);
• napodobovat zvuky zvířat, ptáků, předmětů;
• manipulovat s hračkami (vozit písek v autě, krmit zajíčka lžičkou, stavět věž z kostek);
• hodit míč;
• zpívat písničky a opakovat říkanky a říkanky;
• rozlišovat mezi číslicemi a písmeny (malá část);
• zapojit se do ruční práce (s pomocí dospělého, přilepit aplikaci, použít tužky a fixy, kreslit štětcem).

Ještě více informací najdete v článku

Dítě do dvou let miluje stavění z cihel a velkého konstruktéra, děj už lze zavést do her, mají své vlastní postavy a příběhy

2-3 roky

Je čas se naučit:

• rozlišujte mezi primárními barvami, jejich odstíny a také umět míchat barvy, abyste získali požadovanou barvu (doporučujeme přečíst :);
• udržet skóre až 10;
• rozlišovat mezi relativní velikostí (vyšší-nižší, dále-bližší, velká-menší), jakož i tvarem předmětů (trojúhelníkový, kulatý, čtvercový);
• sčítat a odčítat prvočísla na dostupných příkladech (další dívka přišla ke dvěma dívkám, nyní jsou tři dívky);
• popište události odehrávající se v jednoduchých větách;
• porozumět obsahu příběhu a odpovídat na otázky o tom, co čtete;
• manipulovat s hračkami (stavět jednoduché předměty z konstruktoru, hrát hry na hrdiny);
• zapamatovat si básně a písně;
• vědět, jak se píší písmena a čísla;
• zapojit se do ruční práce (vytvářet aplikace, vyřezávat z těsta, plastelíny, kreslit tužkami, fixy, barvami, vyrábět řemesla z přírodních materiálů).

Když se věk dítěte blíží věku tří let, můžete do jeho rozvojového programu aktivně zapojit kreativní dovednosti - kresbu, hudbu (xylofony, dětské hudební nástroje), sochařství

Třídy z roku

Malování prstem

Kreslení s dětmi je nový a vzrušující proces, který vám umožní naučit se neobvyklé a rozvíjet svou představivost. Děti se více zajímají o samotný proces kreativity než o získaný výsledek.

Pro pohodlnou práci připravte pracovní plochu: přikryjte stůl žínkou, připravte barvy, vodu, štětec (pokud je to žádoucí), ubrousky. Batolata v tomto věku jsou extrémně neklidná, takže byste neměli v plánu namalovat více než jeden obrázek najednou. Dejte svému dítěti na výběr maximálně tři barvy.

Než si vaše batole začne zkoušet ruku, ukažte, jak správně namočit prst do barvy. Udělejte to rukou, držte drobky prstem a poté začněte opatrně malovat obrázek. Povzbuzujte a chvalte své dítě k úspěchu, takže v něm budete stimulovat touhu tvořit.

Barvy na prsty jsou skvělou zábavou pro děti, které jsou od přírody kinestetické, to znamená, že se rády dotýkají a zkouší vše rukama.

Možná je příliš brzy použít tento materiál pro roční drobky? Pro děti tohoto věku samozřejmě ještě nejsou k dispozici komplexní řemesla pro dospělé, ale plastelína je vynikající nástroj pro rozvoj jemné motoriky, takže můžete začít hned teď. Modelování před dítětem otevírá obrovský prostor pro kreativitu. Moderní plastelína se liší od starých vzorků, je pružnější a vůbec se nelepí na ruce. S takovým materiálem je radost pracovat. Pro dítě bude zajímavé přidat detaily k již hotovému obrázku, který si může nakreslit sám nebo si koupit prázdný.

Nejprve vyřezejte malé kuličky, které bude muset dítě přitlačit prstem na vybrané místo na obrázku. Výkresy musí být s jednoduché zápletky: přidejte bonbóny do vázy, nakrmte psa nebo namalujte déšť z oblaku. Když se dítě naučilo tlačit na míč, aby ho srovnalo, může se pokusit potřít plastelínu různými směry, aby získalo nový zajímavý obrázek. Měli byste začít jednoduchou akcí - tlakem. Důležité rady:

• Doporučuje se nalepit míčky předem, aby dítě nečekalo na „novou porci“ práce, protože je pro něj těžké se dlouho soustředit na jednu věc.
• Nenechávejte své dítě bez dozoru, jinak se může pokusit ochutnat plastelínu.
• Po hodině odstraňte plastelínu na místo nepřístupné pro dítě.
• Jako alternativu k plastelíně použijte těsto, které si můžete vyrobit sami z vody a mouky.

Sochařství plastelíny je velmi zajímavá činnost, která dokáže spojit batolata a starší děti. Ten rád ukáže bratrovi nebo sestře, jak zformovat něco krásného.

Čtení knih

Vyberte si jednoduché a světlé knihy, kde jich je mnoho krásné obrázky přitahovat pozornost. Proveďte své čtení pomocí her a hlasových záznamů. Zahrajte si například příběh se svými oblíbenými hračkami nebo zobrazte kvákání žáby a skákání zajíčka. Děti milují číst stejnou knihu mnohokrát - navzdory skutečnosti, že už vás to nebaví, čtěte ji znovu a znovu, dokud je pro dítě zajímavé.

„Škola sedmi trpaslíků“ - vynikající didaktický komplex pro rozvoj dětí různého věku... Všechny sady jsou rozděleny podle věku (od narození do školy). Každý roční komplex obsahuje 12 knih, kde najdete velké množství zajímavých úkolů, které vyvinuli specialisté na dětskou psychologii a vzdělávání, což znamená, že budou pro vaše dítě užitečné.

Hry s kostkami, pyramidami a třídiči

Po 1 roce si děti rády hrají s kostkami. Nabídněte dítěti nejjednodušší akce: vyrobte věžičku ze dvou nebo tří kostek a postupně počet kostek zvyšujte.

Použijte vzdělávací třídiče (kostky s otvory různých tvarů a postav odpovídajících tvaru těchto otvorů). Jednoduchý úkol na první pohled je pro dítě velmi obtížný, ale velmi dobře rozvíjí jeho mozek.

Pyramida je jednou z oblíbených činností dítěte ve věku 1 roku. Pomocí pyramidy si dítě osvojí takové pojmy jako „více či méně“ a naučí se, jak z celých částí vytvořit celou strukturu.

Aktivní hry s objekty

Takových her za 1–2 roky je nejvíce nejlepší řešení... Vyberte si pro svou praxi velké, světlé předměty. Úkoly mohou být jednoduché a aktivní: sbírejte věci do košíku, házejte míčem, vezměte panenku Mateřská školka... Třídy mohou být s vývojovou zaujatostí: máma žádá, aby si vzala a přinesla předmět. Všechna miminka se ráda dotýkají, drtí a ochutnávají předměty - dejte mu příležitost realizovat své touhy. Nabídněte svému dítěti předměty s různými texturami, povrchy a tvary. Při podávání další věci dítěti pojmenujte jeho vlastnosti (velké, tvrdé, teplé, nadýchané atd.).

Prstové hry nejen zajímavé pro dítě, ale také velmi užitečné. Jsou skvělé pro rozvoj jemné motoriky a představivosti.

Pokračujte v rozvoji své jemné motoriky jednoduchými, zajímavými pohyby a hlasovým jednáním. Nezapomeňte - čím více natahujete prsty dítěte, tím je pravděpodobnější, že dítě začne brzy mluvit. Pokud dítě nechce hrát takové hry, můžete mu jednoduše poskytnout užitečnou masáž prstů a dlaní, nebo nabídnout ke hře gumový míček s hroty.

Hry s domácími potřebami: oblečení, nádobí

Velké množství hraček v domě nevylučuje touhu malých dětí každodenní věci... Snaží se opakovat akce dospělých a dělají vše jako matka. Hra s jídlem je oblíbenou zábavou dětí. Zde je velký prostor pro představivost: vložte podnosy do sebe, něco schovejte do kastrůlku, přendejte zeleninu z mísy do kastrůlku.

Hromadné materiální hry

Roční děti mají takové aktivity velmi rády. Taková cvičení stimulují rozvoj smyslového vnímání. Prsty budou stále obratnější a poslušnější. Pro třídy vyberte libovolné sypké materiály a obiloviny: rýži, pohanku, krupici, proso. Pak maminka potřebuje nasypat obiloviny na tác v tenké vrstvě a ukázat, jak se s tímto materiálem dá kreslit. Pro práci je vhodné zvolit podnos s vysoké strany, ačkoli nezaručuje absenci rozlitých obilovin na podlaze. Dítě bude pravděpodobně chtít nejprve studovat obiloviny - nezasahujte do takového známého.

Obiloviny a luštěniny lze natírat hypoalergenními potravinářskými barvami, k tomu se hodí zejména rýže. Můžete také zakoupit hotové barevné materiály pro rozvoj jemné motoriky.

Všechno nové pro děti do 2 let má velký význam. Potřebují se vypořádat s novým materiálem, ochutnat ho na dotek a chuť, roztřídit každý druh obilovin v dlani. Možná bude dítě zajímat právě takové akce, a ne proces kreslení - nespěchejte věci, nechte dítě v první lekci jen seznámit se s neobvyklým materiálem.

Příště můžete zkusit ukázat provedení jednoduchých kreseb (kruhy, čtverce). Dítě se bude znovu a znovu snažit kreslit stále více nových vzorů (cikcaky, vlny, pruhy). Taková cvičení s cereáliemi jsou skvělá pro rozvoj jemné motoriky u dětí ve věku 1, 2 a 3 let.

Venkovní hry

Hry v přírodě rozvíjejí nejen hrubou motoriku dítěte, ale také obecně příznivě působí na všechny tělesné systémy. Zvláštní pozornost by měla být věnována řečovému doprovodu tříd: „zapnuto“, „sedlo“, „vstalo“ atd. - pomáhá regulovat tempo a dýchání dítěte a obecně ho aktivuje. Motorická cvičení lze provádět jak doma, tak při chůzi na čerstvém vzduchu a kombinovat je se skákáním, dřepem, během a chůzí. Každá hra se opakuje asi 3krát týdně. Nabízíme několik možností.

S hračkami

Sbírání míčků

• Budete potřebovat dva druhy kuliček - malé a větší a dvě krabice stejné velikosti. Když řekneme hodnotu, nejprve pomůžeme dítěti: „velký míč jde do velké krabice a malý do malé“. Pak dáme dítěti příležitost, aby to zvládlo samo.
• Od 1 roku 10 měsíců můžete také začít vyslovovat barvy koulí.

Třídění míčků je vhodné jak pro 1leté, tak pro 3leté - s věkem jsou hodiny obtížnější

Hledá se hračka

• Hračku umístíme na nápadné místo a společně s malým jdeme hledat, podepřeme ho pod podpaží nebo za ruce.
• Do rohu místnosti můžete dát 3-4 hračky a požádat dítě, aby vzalo přesně to, co pojmenujete.
• Hračku schováme pod přehoz, aby byla vidět jen její část: kočičí ocas, vlasy panenky.

Plazíme se k chrastítku

• Položíme chrastítko na vzdálenost 1 metru a požádáme dítě, aby se k němu plazilo, pak mu pomůžeme vstát, sejmout chrastítko a zazvonit.
• Zkomplikujeme úkol - dítě musí provádět všechny akce samo. Příště položte 2 chrastítka na podlahu, musíte je vzít oba.
• V závislosti na věku zvětšujeme vzdálenost: 1-1,5 roku - až 2 metry; 1,5-2 roky-až 2-3 metry; 2-3 roky-až 3-4 metry.

Bez položek

• Lokomotiva(od 1,5 do 3 let). Stojíme před dítětem, on je vzadu a drží se vás. Začínáme postupovat vpřed, napodobujeme hvizd parní lokomotivy. Zkomplikujeme úkol - měníme místa; střídavě „upravte“ hlasitost pípnutí - nyní tiše, nyní hlasitě.
• Jízda vlakem. Spolu s dítětem sedíme na židlích, provádíme kruhové pohyby rukama, napodobujeme pípnutí „Tu-tu“, dupeme nohama. Na signál „Přijel!“, „Stop - les / vesnice“ - pobíháme po místnosti a sbíráme „houby / květiny“.

Celková doba trvání aktivních aktivit v tabulce.

Pro rodiče dvouletých dětí je velmi důležité seznámit se s možnostmi a schopnostmi dítěte v tomto věku. Jelikož na jedné straně ho už nemohou unášet chrastítka a jednoduché světlé hračky, a na straně druhé jsou některé vzdělávací hry, které pilní rodiče čtou v „chytrých knihách“, pro drobky stále příliš komplikované a nesrozumitelné. Každý rodič samozřejmě vidí možnosti svého dítěte, ale níže uvedené tipy pro vzdělávací hry přijdou ve správný čas pro vaše dítě a budou mu nejen prospěšné, ale také mu budou dávat radost z hraní.

Hned bych chtěl říci, že po roce si dítě formuje pohybové dovednosti (chůze, běh, skákání atd.), Jeho řeč je také ve fázi formace, proto vývojové hry v tomto věkové období, by nemělo být příliš složité a složité. V tomto věku, docela obyčejném, dalo by se dokonce říci, že budou užitečné primitivní vzdělávací hry pro děti od 2 let. Pravděpodobně jste si již všimli, že každý malý muž již má své vlastní závislosti a oblíbené hračky, ale existují, tak říkajíc, univerzální hry pro rozvoj, který byly opakovaně testovány v praxi a osloví téměř všechny mladé zvědavce.

Vzdělávací hry pro dítě ve věku 2 let: kostky, pyramidy a další předměty jako prvky vývoje

Neodmítejte, jako nedostatečně moderní hru, jednoduché dřevěné kostky z našeho dětství, s písmeny a číslicemi, a ne s pakety a Teletubbies. Naštěstí lze takové obyčejné kostky ještě dnes snadno najít na pultech obchodů, zejména proto, že jsou vyrobeny z přírodního dřeva, což znamená, že jsou bezpečné pro použití.

Vzdělávací hry pro děti ve věku dvou let s kostkami lze uspořádat například před krmením. Před snídaní nebo obědem nakreslete z kostek kombinaci písmen PORTRÉT, CHLEBA, MLÉKO - konkrétně to, co dítě nyní jí. Po nějaké době si dítě začne pamatovat posloupnost písmen a později bude schopno samostatně sbírat názvy pokrmů, které měl rád na kostkách.

S třeskem začneme vyvíjet hry pro děti dvou let s věcmi dvou různých tvarů nebo barev. Pro tuto hru můžete použít vše, co je po ruce: fazole (červené a bílé) nebo bílé a zelené předměty (vhodné jsou trojúhelníky, vánoční stromky atd.), Nebo lépe, speciální počítací materiál, bude se hodit do budoucna . Uspořádejte objekty sami do různých skupin a barevně je spojte. Poté dejte dítěti příležitost, aby je důkladně promíchalo a vytvořilo velkou hromádku. Poté, co ho baví míchání, požádejte drobečka, aby položky oddělil bílý, samostatně červená nebo zelená. Tento proces vašeho výzkumníka velmi uchvátí.

Mnoho vzdělávacích her pro děti ve věku 2 let je zaměřeno na formování asociativního vnímání a studium barev, existuje jich obrovské množství. Hrajte na schovávanou se sklenkou a malou kostkou. Budete potřebovat tři vícebarevné šálky a malou kostku jakékoli barvy. Umístěte kostku pod jakoukoli sklenici tak, aby dítě vše vidělo. Poté smícháme šálky a necháme dítě označit ten, kde je kostka ukryta, pojmenovat barvy jak šálků, tak kostky. Pokud dáte dítěti další sadu šálků stejných barev, získáte další zajímavá hra... Uspořádejte brýle do řady a požádejte dítě, aby tam vložilo sklenici stejné barvy, modrá - modrá, žlutá - žlutá atd.

Hry uvedené výše nejsou od rodičů vyžadovány předběžná příprava... Ale loto dětí může nějakou dobu trvat, vyberte si ze starých časopisů fotografie stávajících hraček nebo zeleniny, ovoce a dejte dítěti tyto obrázky a nechte ho zkusit najít ze zobrazeného počtu předmětů, který je zobrazen na fotografii.

Vzdělávací hry pro děti od 2 let: pro rozvoj myšlení, paměti a logiky

Do konce druhého roku jsou děti schopny rozpoznat známé obrázky na obrázcích. Proto doporučujeme používat hračky, které používají předmět nebo obrázky předmětů.

Vyzvedněte si druhou část. Kupte si dvě identické sady pohlednic zobrazujících zvířata nebo předměty pro domácnost, zeleninu a ovoce atd., Jednu ze sad, rozříznutou na polovinu. Tato hra učí vytvoření logického spojení a barevné jednoty, aby bylo možné přidat jeden celek ze dvou částí. Nejprve ukažte drobečkům polovinu a požádejte je, aby k tomu našli doplněk. Aby to bylo jednodušší, dejte před drobky tu plnou pohlednici, druhou část, ke které musíte vyzvednout. Nejprve můžete dítěti pomoci při sestavování vystřižených obrázků a poté ho nechte, aby tuto lekci zvládlo samo. Když bude snadné zvládnout dvě poloviny drobky, můžete tento úkol zkomplikovat rozdělením poloviny na dvě části atd. to dobrá alternativa hádanky pro malé děti, protože jejich pera ještě nemohou jasně spadnout do malých hádanek, ale sestavení velkého obrázku dvou polovin je docela jednoduchá záležitost.

Chcete-li trénovat paměť, můžete dítěti ukázat část obrazu známého předmětu (například stůl, jablko, obličej člověka, zvíře) a požádat ho, aby hádal, co je na něm nakresleno. Ukážete dítěti polovinu obrázku a požádáte ho, aby hádal, co je zde nakresleno. Obrázek můžete jednoduše zakrýt kusem bílého papíru a ne oříznout.

Krmit zvířata. Pro tuto vzrušující hru vyberte zelí a houby vystřižené z papíru nebo lepenky (od 3 do 6 kusů) a pár hraček - jehně a ježka. Tato hra se hraje následujícím způsobem. Nejprve ukažte dítěti zvířata, položte je na různé okraje pohovky a dejte jim najevo, že ovečka velmi miluje zelí a ježek prostě miluje houby. Poté dejte drobečkům „zásobu jídla“ připraveného předem a požádejte je, aby nakrmili beránka veškerým zelím, a všechny houby dejte ježkovi. Poté, co dítě dobře dokončí své pochůzky, nechte „ovečky a ježka“ poděkovat mu za chutný oběd. Hračky a podle toho i výrobky se mohou neustále měnit, takže se dítě rychle naučí pojmenovat zvířata a jejich jídelníček.

A na závěr bych chtěl rodiče varovat, že hra by měla dítěti vyplnit celý den, dát dítěti čas na samostatné studium, ať si prostě dělá, co chce. Vaše úsilí je pochopitelné, ale mělo by existovat přiměřené množství. Všechny hry by měly jasně vyčnívat z ostatních činností každodenního života a měly by být nastíněny, počátek a konec dítěti by měl být jasný. Na konci každé relace posbírejte všechny zásoby a umístěte je na místo, kde je malé děti nedostanou. Dítě se tedy neunaví a nezvykne si na takové činnosti, zůstanou všechny stejně atraktivní a žádoucí.

To byly jen některé z návrhů, které mají velký význam pro vývoj dítěte, a umožňují vám učit důležité věci zajímavým způsobem.

Žádá vás dítě, abyste si s ním hráli? Chcete se svým dítětem trávit čas nejen zábavný, ale také informativní, zajímavý, získáváním nových znalostí a dovedností? Pak níže uvedené hry s 2letým dítětem jsou přesně to, co potřebujete.

Nejprve je však nutné určit úroveň vývoje dítěte, určit stávající dovednosti a schopnosti, zjistit, co přesně je pro dítě zajímavé, což nejen přitahuje pozornost, ale může ho také na poměrně dlouhou dobu zdržet. doba. Zpravidla se jedná o oblíbené hračky, konstruktéry, jasné nebo znějící předměty. Hra s dítětem ve věku 2 let samozřejmě neznamená chrastítko, ale není nutné v tomto věku dětem stanovovat příliš obtížné úkoly. Proto se doporučuje být extrémně opatrný na módní a populární nyní „super vývojové“ hry, se kterými se i školáci s určitými obtížemi vyrovnávají.

Třídy s dítětem by měly přinášet maximální potěšení jak rodičům, tak samotnému dítěti, jinak bude po mnoho let větší riziko vyvolávat nechuť k získávání nových znalostí, sebezdokonalování, poznávání světa kolem sebe a něčeho nového. Je nutné vybírat vzdělávací hry pro děti ve věku 2 let plně v souladu se skutečnými možnostmi a schopnostmi dítěte, nikoli na „růst“, nikoli „do zálohy“, ale na takové, které miminko skutečně zaujmou a budou k dispozici pro jeho chápání.

Přitom absolutně není nutné kupovat drahé konstruktéry, hračky nebo sady. To, s čím si dítě opravdu bude hrát, je zpravidla po ruce, v domě nebo nevyžaduje vážné materiální náklady. Hlavní věcí je věnovat více pozornosti svému dítěti, být trpěliví a ukázat trochu fantazie, kreativity a kreativity.

Společné hry s dětmi od 2 let

Ve dvou letech je pro děti důležité rozvíjet pozornost, logiku, myšlení a jemnou motoriku rukou. Společné hry s dětmi ve věku 2 let lze proto organizovat pomocí malých předmětů. Jedním z nejdostupnějších a nejlevnějších způsobů komplexního rozvoje je hra s názvem „Zapněte světla v oknech“. Bude se jí to hodit barevný papír, nůžky, fixu nebo tužku a lepidlo. Z barevné lepenky (barva může být cokoli, co se vám líbí, ale ne žlutá, protože se to v budoucnu bude hodit) musíte vystřihnout vzhled domu a označit na něm okna. Dále musíte připravit čtverce ze žlutého barevného papíru, který bude hrát roli osvětlených oken. Nejprve je třeba dítěti ukázat na skutečném příkladu, jak se okna, ve kterých svítí světlo, liší od oken, kde nesvítí. To lze provést jednoduše pohledem z vlastního okna a pohledem na domy naproti, v sousedství.

Vraťte se k prázdným místům z barevného papíru a požádejte dítě, aby „rozsvítilo“ světlo v oknech, která byla dříve označena na domě. K tomu musí nalepená vystřižená žlutá políčka přesně na určená místa. Jakkoli se tato hra může zdát jednoduchá, pro dvouleté batole je lepení oken na siluety poměrně komplikovaná záležitost. Možná bude dítě vůbec poprvé potřebovat pomoc svých starších.

Hlavní věcí je mít na paměti, že nůžky a jiné ostré řezací předměty musí být odstraněny na místě nepřístupném drobkům, jinak by takové hry s dětmi ve věku 2 let mohly skončit zraněním.

Dalším typem společné zajímavé, užitečné a vzrušující zábavy může být hra určená pro asociativitu a schopnost rozlišovat barvy. Užitečný je pro ni také barevný papír nebo lepenka, nůžky. Počet barev závisí na stávajících dovednostech a znalostech dítěte. Ale pro začátek můžete mít pět nebo šest barev, je vhodné dát přednost kontrastnějším odstínům pro snadné rozlišení. Čtverce, trojúhelníky nebo jiné jsou vystřiženy z papíru nebo lepenky. geometrických obrazců, ze středu kterého jsou zase vyříznuty kruhy. Podstatou takové hry pro děti od 2 let je správná kombinace kruhů a základních tvarů podle barev. To znamená, že dítě by mělo k modrému čtverci nebo trojúhelníku připojit modrý kruh, červenou až červenou, žlutou až žlutou, zelenou až zelenou atd.

V průběhu výše popsaných herních postupů se u dětí rozvíjí myšlení, logika, schopnost správně rozlišovat barvy a také jemná motorika rukou. U posledně uvedeného faktoru je důležité správně sledovat proporcionalitu řezaných částí. Nemusí být příliš malé, jinak bude pro dítě extrémně problematické brát kousky papíru nebo lepenky, aniž by je poškodilo nebo zaseklo, a také bude obtížné držet části v držadlech. Nedoporučuje se také dělat velmi velké postavy, jinak bude účinek na rozvoj motoriky prstů minimální.

„Malý pomocník“ - motivační hry pro děti od 2 let

Přilákat děti k domácím pracím, pomáhat v každodenním životě, můžete začít od dvou let a svěřovat nejjednodušší úkoly. Samozřejmě, že takový úvod může zabrat poměrně značnou dobu a někdy i nervy, ale v budoucnu bude veškeré úsilí a úsilí rodičů plně odměněno. Kromě toho, že dítě bude provádět ty nejjednodušší věci, získá nejen základy určitých dovedností v domácnosti, ale také si opět rozvine jemnou motoriku rukou, myšlení a logiku.

Mezi nejběžnější a nejužitečnější hry pro děti od 2 let patří „Velké praní“ a „Špendlíky na prádlo“. První zahrnuje naučení dítěte pečovat o vlastní čistotu a seznámení se s ním základní pravidla hygiena. Do hry můžete zahrnout oblíbené hračky vašeho dítěte, nabízející jejich čištění kapesníkem, žínkou, hadrem. K tomu se doporučuje použít velké nádoby s vodou, dětské mýdlo... Takové vzdělávací hry je vhodné provádět v koupelně nebo v kuchyni, kde je podlahová krytina odolnější vůči vlhkosti.

Dítěti by mělo být vysvětleno a názorně ukázáno, jak hračku umýt nebo umýt, a poté požádat nebo nabídnout opakování uvedených akcí. Doporučuje se dávat pozor, aby dítě nevyvíjelo velké úsilí, které by mu způsobovalo bolest nebo nepříjemné emoce. Pro první takové společné hry není vhodné používat mýdlo nebo šampony. Kromě toho byste v žádném případě neměli používat prací prášky, chemikálie, čisticí prostředky a brusné houby. Musíte také sledovat, aby byla pokojová teplota pohodlná, a kontakt s vodou, jejíž teplotu je také třeba kontrolovat, nepřináší nepohodlí ani podráždění. Při prvních známkách chladicí vody ji musíte buď zředit teplou vodou, nebo si s vodou přestat úplně hrát.

Jako pokračování výše uvedené hry nebo jako samostatnou a nezávislou vývojovou zábavu můžete své dítě pozvat ke hře „Clothespins“. K tomu můžete použít jak obyčejné kolíčky na prádlo, tak speciální dětské kolíčky na prádlo - středně velké, jasné, krásné, přitahující pozornost dětí - prodávají se v obchodech se zbožím pro kojence. Budete také potřebovat lano - může to být obyčejné prádlo nebo šňůra, židle s opěradly nebo jiné kusy nábytku, podpěry, ke kterým můžete lano přivázat. Je vytvořena absolutní podoba skutečného sušáku na prádlo, ale je určena pouze pro růst dítěte. A hlavním úkolem hry je rozvoj jemné motoriky rukou, myšlení tím, že dítě na takovém domácím sušení nezávisle pověsí věci, hračky, oblečení pro panenky.

Uvedené dvě verze jsou jen nejjednodušší a nejbaničtější vzdělávací hry s dítětem ve věku 2 let, které vám umožní strávit čas s dítětem zajímavým, jasným, zábavným a užitečným způsobem. Může existovat obrovská škála variací společné zábavy, kombinující hraní s tréninkem, zvládnutí nových schopností.

Vařit a hrát současně

V kuchyni najde zábavu nejen hostitelka, ale také její dítě, pro které jsou v této místnosti představeny nové hravé a zároveň rozvíjející se příležitosti, stejně jako nebezpečí a hrozby. I když dítě stále málo chápe a uvědomuje si, jak nebezpečný je otevřený plyn nebo většina kuchyňských potřeb, důrazně se nedoporučuje nechávat ho v kuchyňce bez dozoru dospělých. To pomůže vyhnout se extrémně negativní důsledky ve formě odřenin, zranění, popálenin.

V kuchyni jsou vzdělávací hry pro děti ve věku 2 let také zaměřeny na rozvoj logiky, myšlení a motoriky rukou. Jako asistent můžete použít těsto, ze kterého dítě bude speciálními formami vyřezávat nebo krájet všechny druhy figurek. Mimochodem, taková práce s řemesly bude dvojnásob příjemnější, zajímavější a vzrušující, pokud budou odeslány do trouby s koláči, sušenkami a jiným pečivem. Po uvaření si dítě i ostatní členové rodiny zaručeně pochutnají jak na kulinářských mistrovských dílech hostitelky, tak na originálních „štukových“ drobečcích.

Dalším zajímavým způsobem, jak se v kuchyni pro dítě pobavit, bude vzrušující hra s názvem „Sbírejte tyčinky“. Místo tyčinek se používají pouze těstoviny. Můžete si například vzít podlouhlé těstoviny a cedník, přes jejichž otvory budete muset těstoviny předat. Namísto těstoviny můžete také použít počítací tyčinky, zápalky, ale u posledně jmenovaného musíte být obzvláště ostražití odlomením hlav síry. To musí být provedeno tak, aby se dítě v žádném případě nerozhodlo je ochutnat, a také proto, aby částice síry nezůstávaly na pracovní ploše stolu, nádobí, výrobků a již uvařeného jídla.

Hry s dvouletým dítětem doma můžete zpestřit pomocí jedné docela zábavné techniky zaměřené na rozvíjení konceptu velikosti. Chcete -li to provést, musíte vyzvednout několik položek, které jsou podobné funkčností a výkonem, ale liší se velikostí. Může to být například ovoce - velký pomeranč, menší jablko, malá mandarinka a velmi malé hroznové víno. Úkolem je stavět objekty podle principu zvětšování nebo zmenšování, vysvětlit dítěti vztah a poté požádat o opakování podobného postupu, ale s jinými předměty. Pro práci mohou být dítěti poskytnuty podšálky a obiloviny - účelem této vzdělávací hry bude distribuce obilovin v souladu s nárůstem nebo snížením velikosti dříve odebraného ovoce. Například v podšálku, který stojí poblíž velká oranžová, musíte nalít největší množství obilovin, do talíře stojícího poblíž jablka - o něco méně, do talíře poblíž mandarinky - ještě méně a nasypte jen pár zrn do talíře poblíž hroznů.

Místo ovoce můžete použít vlastní ručně kreslené obrázky v podobě ptáčků nebo zvířat, květin nebo hvězd. Musí být také připraveny v různých velikostních variacích a samozřejmě pestrobarevné, aby hry pro děti od 2 let byly co nejvíce vzrušující, poutavé a bohaté.

Kromě efektivního, kompetentního a komplexního rozvoje jemné motoriky rukou mají všechny uvedené hry blahodárný vliv na představivost dítěte, jeho myšlení a stavbu logických řetězců. Pokaždé, když aplikujete stále více nových hraček a herních prvků, takže každé další cvičení bude trochu obtížnější nebo do něj zahrnete další fáze, úkoly, předměty, můžete dítě nejen zaujmout, ale také rozšířit jeho znalosti o světě kolem něj. vzrušující, intenzivní a komplexní.

Venkovní hry s 2letým dítětem-aktivní odpočinek ve prospěch celé rodiny

Čerstvý vzduch je pro dítě velmi užitečný - není to pro nikoho tajemstvím, ale někdy procházky, dokonce i mezi dětmi, způsobují nudu kvůli monotónnosti. Jak zaměstnat dítě na ulici a zároveň udělat něco pro jeho rozvoj? Odpověď je jednoduchá: zavést na procházky speciální vzdělávací hry s dítětem ve věku 2 let na ulici, mezi nimiž jsou obzvláště oblíbené následující:

To je jen malá část těch zábav, které pomáhají trávit čas na procházce nejen s pozitivními emocemi, ale také s prospěchem. Honit míč, hrát si na pískovišti, skákat přes louže, procházet se po obrubníku, držet ruku dospělého a jen se nadýchat čerstvého vzduchu - co by mohlo být lepšího v bezstarostném a šťastném dětství?

Mimochodem, hry s dvouletým dítětem můžete vždy sledovat na videích zveřejněných mnoha rodinnými blogery. Obvykle obsahují mnoho neobvyklé způsoby společná zábava s dětmi, kreativní nápady a jedinečné metody pro vývoj dětí.

Hry s dětmi ve věku 2 let lze obecně organizovat kdekoli a kdykoli, hlavní věcí je mít touhu optimálně kombinovat zábavu a rozvoj, nenechat se vést dětmi, které se nechtějí učit něco nového, nechtějí dozvědět se o světě kolem nich. Zajímat a intrikovat dítě je to, co potřebuje každý rodič, aby mohl dělat, a pak trávit čas společně bude potěšením a radostí pro děti i dospělé.